一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,在全體工會委員共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下和上級工會組織的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會功能作用,緊密團結(jié)全體教職工,促進了學(xué)校管理的民主化制度,學(xué)校決策的科學(xué)化、透明化,進一步加強了師德建設(shè),切實維護了教職工的合法權(quán)益等方面取得了一定成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工會工作十分重視,每年都把工會工作列入學(xué)校工作的重要議事日程和年度工作計劃,并直接參與指導(dǎo)工會工作中的各項活動,做好學(xué)校工會工作的堅強后盾。
二、實行民主管理,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能
教職工是學(xué)校的主人,是物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),一年來來,我校工會認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在:一是充分調(diào)動廣大教職員工民主管理學(xué)校的積極性,充分向廣大教職工征詢學(xué)校各方面的管理建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計。在元月十五日,學(xué)校組織召開了第三屆第三次教職工代表大會,對學(xué)校的相關(guān)制度進行進一步修訂,并在教代會上,充分發(fā)揮廣大教職工代表為學(xué)校的管理和發(fā)展獻計獻策,共收到提案48件,內(nèi)容涉及七個方面,工會組織了對這些提案的認(rèn)真整理和分類,最終立案的43件。二是認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),在三屆三次教代會上,全體代表從德、能、勤、績等幾方面,對各校部中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部分部進行了民主測評,工會組織工會委員們對評議的結(jié)果進行了認(rèn)真的統(tǒng)計及考評結(jié)果的撰寫,形成了綜合性考評報告;三是深入抓好校務(wù)公開工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù)。暢通教職工和學(xué)校的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
三、切實關(guān)心教師的健康和疾苦,把工會建成溫暖的教工之家
開展“送溫暖”活動,積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。在職工遇到疾病及家中遇到突發(fā)事件等,工會組織皆積極聯(lián)系和協(xié)同學(xué)校黨政部門,及時為他們送去慰問,切實關(guān)心教職工的生活。如本期學(xué)校中學(xué)部一位老師因意外去世,家中尚有未成年孩子和年過八旬的老人,家中經(jīng)濟失去了主要依靠,此時,學(xué)校工會積極聯(lián)系校黨政在校開展了全校性的捐款倡議,共籌得捐款十五萬元送至這個不信的家庭;還有學(xué)校有幾位老師生病住院,學(xué)校工會積極聯(lián)系學(xué)校黨政部門,及時前往慰問等等。
四、引導(dǎo)教職工理論學(xué)習(xí),加強師德建設(shè)
為規(guī)范學(xué)校的管理工作,進一步推進學(xué)校管理工作的發(fā)展,進一步提高教師隊伍的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,強化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)、鼓勵教師將主要精力放在教育教學(xué)工作上并取得更大成績,由學(xué)區(qū)工會積極牽頭,依據(jù)《合肥市教育局關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》,制定了主題為“守教育初心,擔(dān)育人使命,作師德表率”教育活動實施方案。并結(jié)合學(xué)校實際和工作實際在全校開展師德師風(fēng)宣傳和學(xué)習(xí)競賽活動,使廣大教職工能時刻保持清醒的頭腦,為教育教學(xué)工作指明了方向,真正做到教書育人,依法治教和開拓創(chuàng)新。
五、適時開展有意義的文體活動,增強主人翁意識。
今年由于疫情的影響,不能組織開展大規(guī)模的聚集性文體活動,學(xué)校工會為豐富全體教職工的業(yè)余生活,調(diào)動廣大教職工工作的主動性,在第110個“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際,我校嚴(yán)格落實疫情防控要求,適時組織開展了以“立足崗位,爭做最美巾幗奮斗者”為主題的慶“三八”系列活動。通過活動的開展,增強了全體教師的參與意識和愛校責(zé)任感,確保以充沛的精力,飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中。
存在不足:
回顧過去的工作,我們很欣慰地感到我們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展,為提高教職工的福利待遇,維護教育的合法權(quán)益做了一些事情,取得一點成績。但是,離學(xué)校黨組織對我們的要求,離廣大教師對我們的期望還有很長的距離。我們堅信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極維護和尊重校黨政領(lǐng)導(dǎo)的各項正確決策,教育和引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,以主人翁態(tài)度完成各項工作任務(wù),以全體教師作堅強的后盾,我們工會工作定會完成得更加出色。
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