按照會(huì)議要求,現(xiàn)述職述責(zé)述廉如下:
一、成績清單
1.落實(shí)了黨建工作,切實(shí)履行主體責(zé)任。
作為基層黨建工作的第一責(zé)任人,首先從思想上重視黨建工作,以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)科研處各項(xiàng)工作的開展。全年召開黨支部會(huì)議9次,講黨課4次,討論共議“三重一大”事項(xiàng),在重大問題上嚴(yán)把政治關(guān)。科研處黨支部圍繞著“探索科研強(qiáng)校路徑,助力學(xué)校申博,提升為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的契合度”這一主題先后對(duì)學(xué)校9個(gè)學(xué)院的工作情況進(jìn)行調(diào)研。嚴(yán)格落實(shí)了“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真做好黨支部工作手冊(cè)記錄,落實(shí)了好支部黨組織固定活動(dòng)日,組織支部黨員學(xué)習(xí)掌握好黨的各項(xiàng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)理論知識(shí)。
2.組織開展“不忘初心,牢記使命”主題教育。
以xx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、xxxx重要論述、重要講話和十九大及十九屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)內(nèi)容,制定主題教育實(shí)施方案,開展集中學(xué)習(xí)研討。支部開展“九個(gè)一”活動(dòng),深入基層調(diào)研9次,解決問題4項(xiàng),形成調(diào)研報(bào)告3篇。黨員干部和支部書記講專題黨課3次,觀看警示教育片2次,按照“六個(gè)對(duì)照”,緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查,共查擺問題23個(gè),列出整改措施19條。召開了黨支部專題民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng)。
3.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),加強(qiáng)黨員教育管理,實(shí)施黨支部“對(duì)標(biāo)爭先”建設(shè)。
堅(jiān)持以xx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。推進(jìn)黨的政治建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè),紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦科研處,在黨建工作體系,基層黨組織政治功能,黨內(nèi)政治生活等方面存在的不足,做好整改落實(shí)了,堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn)提升黨建工作質(zhì)量,促進(jìn)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)化,堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)力,通過完善引導(dǎo)機(jī)制積極開創(chuàng)創(chuàng)建活動(dòng),推向團(tuán)隊(duì),全面發(fā)展。組織教師黨員觀看了紅色電影《我和我的祖國》,觀看國慶十周年成就展網(wǎng)上展館等主題黨日活動(dòng)。做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)建設(shè)工作,所有黨員納入學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4. 推進(jìn)思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作。
堅(jiān)持“三全育人”“立德樹人”思想,筑牢意識(shí)形態(tài)為根本,樹立全員育人觀念。通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)全體黨員的師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升“立德樹人”意識(shí)。積極同黨員開展談心談話活動(dòng),征集意見,及時(shí)解決思想問題。
5.加強(qiáng)綜合治理,做好意識(shí)形態(tài)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
做好意識(shí)形態(tài)和安全穩(wěn)定工作,根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)部要求做好宗教情況統(tǒng)計(jì),建立宗教工作臺(tái)賬。做好消息發(fā)布工作,對(duì)科研處管理的網(wǎng)站、媒體平臺(tái)實(shí)施專人管理,信息發(fā)布前務(wù)必匯報(bào),嚴(yán)格把控信息發(fā)布準(zhǔn)確性。根據(jù)綜合治理工作實(shí)際,梳理問題,制定整改措施,確定整改時(shí)限。
6.推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
通過組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校警示教育大會(huì)精神,積極推動(dòng)科研處黨員參與廉潔紀(jì)律活動(dòng),組織學(xué)習(xí)校紀(jì)委書記岳宏同志的講話,提高了對(duì)全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)。
二、問題清單
1.黨支部建設(shè)還不夠有力。
黨支部學(xué)習(xí)成效還不夠,學(xué)習(xí)方式方法單一,學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃郁。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該更加緊密結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性較差,需要進(jìn)一步加強(qiáng)督促。
2.履行黨建工作責(zé)任制方面做的還不夠。
黨支部研究和安排部署業(yè)務(wù)工作較多,專題研究黨建工作較少,有時(shí)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾,時(shí)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),業(yè)務(wù)工作和目標(biāo)管理當(dāng)作硬尺子,對(duì)新知識(shí)、新政策、新規(guī)章等學(xué)習(xí)深度廣度還不夠。
3.創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)取精神還不夠強(qiáng)。
思想觀念方面缺少知難而進(jìn)和搶抓機(jī)遇的意識(shí),習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,在思考決策處理問題時(shí),缺乏系統(tǒng)性,科學(xué)性和前瞻性運(yùn)用新思想新方法,研究解決新情況新問題的水平不高,對(duì)加快黨建科研創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),創(chuàng)新思路不夠深,創(chuàng)新的辦法不夠多,不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新要求。
4. 對(duì)黨建工作研究不足。
作為黨的基層支部書記,對(duì)黨建理論學(xué)習(xí)不夠深入。還不能將新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與基層工作緊密結(jié)合起來。對(duì)新時(shí)代黨建工作研究仍然不夠深入,造成在抓基層黨建上措施不多,工作不夠到位。
產(chǎn)生以上問題的原因:
一是在機(jī)關(guān)思想建設(shè),組織建設(shè),學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面抓的還不夠,對(duì)黨員的思想教育工作抓的還不夠嚴(yán),尚需進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部隊(duì)伍從政治上觀察思想問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),使得黨組織先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。二是解放思想的力度不夠,方法創(chuàng)新不夠多,習(xí)慣于按部就班的工作,對(duì)新時(shí)代基層黨建面臨的新問題研究不夠深,尤其對(duì)抓黨建和抓科研工作最佳結(jié)合點(diǎn)找的不夠精準(zhǔn),在探索基層黨建模式,破解難題,釋放黨建活力還有待創(chuàng)新。三是上級(jí)要求沒有完全落實(shí)了,對(duì)抓基層黨建工作思想上重視不夠,主業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng),黨建工作制度落實(shí)了不到位,存在重傳達(dá)輕督促重結(jié)果輕過程的思想。四是學(xué)習(xí)不夠能力有待提高,日常工作中常用的黨的政策和理論較為熟悉,但是準(zhǔn)確性系統(tǒng)性把握還不足,對(duì)科研工作的文章學(xué)習(xí)了解不夠,涉獵的范圍較窄,認(rèn)知程度較淺,缺乏個(gè)人深入的思考。
三、任務(wù)清單
1.進(jìn)一步靠實(shí)黨建工作責(zé)任制。
帶頭落實(shí)了好黨支部學(xué)習(xí)和交流制度,不斷提高黨員自身素質(zhì);建立軟弱渙散黨組織整頓機(jī)制,積極推動(dòng)問題整改;每季度開展調(diào)研一次,著力解決黨建制約難點(diǎn)問題。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
持續(xù)深入推進(jìn)十九大精神學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。突出xx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員堅(jiān)定以xx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定維護(hù)以xx新時(shí)代為核心的黨XX權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)理論的常態(tài)化制度化。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化黨性錘煉。
持續(xù)落實(shí)了民主生活會(huì)和組織生活會(huì),深入查找問題,剖析原因,深度扎實(shí)整改。利用黨支部會(huì)議、民主生活會(huì)、黨支部活動(dòng)等形式,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),鍛煉過硬素質(zhì),堅(jiān)定理想信念。
4.促進(jìn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用同步發(fā)展。
盡快落實(shí)了問題整改的措施,以靈活的方法推進(jìn)整改的進(jìn)程,切實(shí)解決檢視出的問題。在實(shí)際的科研管理工作中,需要完善科研平臺(tái)管理體制,強(qiáng)化科研激勵(lì)機(jī)制,搭建學(xué)科交叉融合平臺(tái),繼續(xù)提升教師科研能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)做互敬,知行合一。
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