A.將所學(xué)專業(yè)與霍蘭德各類型結(jié)合,思考職業(yè)方向
B.當(dāng)身邊同學(xué)都忙于考證時(shí),探尋這是否是合理的生涯發(fā)展行為。
C.課堂上學(xué)到新的理論后,立即尋找合適的情境進(jìn)行運(yùn)用。
D.求職時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)職位很合適自己。但這一職位原先并不在自己的計(jì)劃中,依然決定試一試。
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