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黨員干部-作風建設-個人剖析材料

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黨員干部-作風建設-個人剖析材料1

  在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了教育局有關干部作風建設的文件精神,學習了《黨章》、胡錦濤、習近平同志重要講話精神及關于《在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣》的論述等重要內(nèi)容,通過這次學習,對我們開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

  一、存在問題

  1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

  2、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。

  3、在工作中,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

  4、聯(lián)系群眾不夠緊密,沒有真正同群眾打成一片。

  二、問題原因

  1、理論學習不夠。對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

  2、原則意識不強?偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就是對得起別人,對得起學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的事情,好人主義思想嚴重。

  3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更高的立場想問題?傆X得自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去干事情。

  三、整改措施

  1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風學習活動,系統(tǒng)地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及等重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識。

  2、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

  3、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

  4、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精良的模范教師。


黨員干部-作風建設-個人剖析材料2

  開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、主要問題

  到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

  一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

  二是業(yè)務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務素質(zhì)亟待提高。

  三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  二、存在問題的原因

  經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

  一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

  二是認識上存在偏差。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內(nèi)容已比較熟悉,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據(jù),是很值得深入探討和研究的問題。

  三、整改措施和努力方向

  針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

  一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和******同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

  二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時向院領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

  三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和****行為,努力做到勤政廉潔。

  總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。


黨員干部-作風建設-個人剖析材料3

  通過這次黨員生活會,我認識到開展紀律教育活動不僅非常必要也非常及時,雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。

  一、存在的主要問題

  1、思想作風方面。在思想上樹立了共產(chǎn)主義理想信念,全心全意為人民服務的宗旨還不夠堅持,有時會有推拖的現(xiàn)象,為人民服務的主動性和積極性不夠高,開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。在基層總認為工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。在工作中有時會有畏難情緒,會做的事情爭著去做,不會做的事情干脆不做,怕做的不好,領導會批評,與其挨領導批評,還不如不做。

  2、學風方面。主要是在政治理論學習方面不夠濃烈,學習意識淡薄,沒有嚴格要求自己。只滿足于現(xiàn)狀,工作中只要自己不犯錯誤就可以,沒有創(chuàng)新意識,平時學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,在業(yè)務理論學習上還不夠嚴,對防疫工作知識和法律法規(guī)掌握的不夠全面,在局組織的考試沒有達到局里要求,沒能用高標準來嚴格要求自己。

  3工作作風方面。一是對法律法規(guī)學習掌握不夠,不能適應新形勢下的防疫工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和防疫基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是與領導之間談心較少,不能及時地將自身的思想動態(tài)與領導進行交流。

  二、存在問題的產(chǎn)生原因

  (一)是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的思想,工作中還存在畏難情緒。

  (二)是對理論學習的重要性和必要性認識不足。總認為防疫站是畜牧基層單位,主要精力應放在防疫、檢疫工作上,因而忽視了理論學習,學習意識淡薄。沒有持之以恒的態(tài)度,只是緊一陣,松一陣,今天有時間就學習,沒有時間時就不會想到擠時間去學習。

  (三)是在執(zhí)法方面,律意識不強,怕麻煩,認為有些程序可有可無,執(zhí)法中重實體輕程序。

  三、初步整改措施

  1、要以“紀律作風建設”為契機,加強自身建設,完善理論學習、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,提高理論水平和政治素質(zhì)。要堅持民主生活會制度,通過與領導交心通氣,消除彼此的隔閡,增強與領導間的團結(jié),提高自身的凝聚力。

  2、堅持實事求是。首先要抓好如實上報的原則問題。力爭在工作中取得明顯進步。我對照局紀律作風建設的工作方案,對自己進行了深刻的查擺剖析。如有不妥之處,請領導給予批評指正。

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