冬季安全廣播稿三：冬季安全廣播稿(2200字)
男:尊敬的老師、
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:我是主持人趙鑫偉。
女:我是主持人袁明珠
男:“滴答，滴答”，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨
女:寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日暖陽(yáng)中，冬季鍛煉的號(hào)角吹響了整個(gè)校園。
男:不就是玩嗎，不用號(hào)召，我們都想玩，都會(huì)玩。
女:玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了!否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢?
男:哦，對(duì)，有道理。
女:那我考考你:我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉?
篇三：廣播稿冬天,就讓它寒冷吧
冬天，就讓它寒冷吧
音樂(lè)：《歐漢聲-想歸想》01:30漸弱，播音，播音結(jié)束后音樂(lè)繼續(xù)(男)風(fēng)在不停的吹，攜帶著清冷的空氣;心情在不斷的蕩漾，供給著溫暖的訊息。外面的氣溫驟降，剛好與直播間固有的春意盎然形成了如此的反差。
(女)而這絲絲縷縷的暖融融，不僅源自房間里的溫度，更多的在于感覺上的“烘焙”——因?yàn)�，你總�?huì)在認(rèn)真聆聽我們的聲音。
(男)外面的風(fēng)還那么大嗎，還會(huì)覺得很冷嗎?沒關(guān)系，一路上無(wú)論是有風(fēng)還是有雨，我們都會(huì)與你一路同行!
(女)我們的聲音，會(huì)在你期待和需要的時(shí)侯，毫無(wú)阻擋的闖進(jìn)你的耳朵!順便，在不經(jīng)意間悄悄的擴(kuò)大一下你的心靈版圖!大家好，我是××!
(男)大家好，我是××。
背景音樂(lè)：《RichardClayderman-綠袖子》
(女)北方的冬天，多雪，寒冷。大街上常見這樣的場(chǎng)景：穿著臃腫的衣服，匆匆趕路或是等車的人們，一律縮著脖，跺著腳，捂著紅鼻頭。
(男)相比于一年里其它的季節(jié)，冬的寒冷，蕭瑟，單調(diào)，很容易讓人陷入一種悲觀的情緒里。也由此，許多人不喜歡冬天。而我卻以為，冬天的快樂(lè)要超過(guò)春天。春天也自有它的好：陽(yáng)光像水般恣意潑灑，藍(lán)天如海碧波蕩漾，草木花紅柳綠，春光美好得讓人沉醉。
(女)但這樣美好的春光，往往迷失了人的眼。你會(huì)張望，心里貓抓似得癢，卻又不知該干什么，老想著要出去。張曉風(fēng)有一句精妙的句子——我想去踏青，不是去散心，是收心，是收一直散在野外的心。
(男)的確啊，春天，萬(wàn)物萌動(dòng)復(fù)蘇，它是不安分的，躁動(dòng)的，慌張的。而在陽(yáng)光的沐浴里，花香的熏染里，你會(huì)犯春困，氣散神懶。于是，大好時(shí)光就這樣白白溜走，沒有珍惜。
(女)冬天，則不同。所有的華麗都褪去，花草枯萎，枝葉凋零，天總是灰蒙蒙，空氣里終日彌漫著一股子一股子刺骨的冷。但你，總會(huì)對(duì)著每一片旋轉(zhuǎn)的落葉，光禿的枝頭，想很多，想這一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)逝去的歲月，總會(huì)充滿一種懷念之情，一絲遺憾之意。
(男)是的，冬天是個(gè)反思，沉淀的季節(jié)。寒冷和蕭瑟，讓你脫去了曾經(jīng)的浮躁，頭腦冷靜清醒下來(lái)，可以對(duì)走過(guò)的一年梳理，盤點(diǎn)，總結(jié)，然后對(duì)新的一年再去充滿美好的期待和規(guī)劃。這是冬天的好。
(女)不只是這樣的好，你還可以不辜負(fù)大自然給予你的冬的饋贈(zèng)。在飄雪的天氣里，你可以出去踏雪，瘋跑，任由雪花像調(diào)皮的孩子，鉆進(jìn)你的脖子，頭發(fā)，眼睛，與你嬉戲打鬧。
(男)在白茫茫的雪野里，你可以舒展身體，隨意地坐和躺;或者，把潔白的大地當(dāng)成一張大大的紙，在上面任意地涂抹心事，然后，再看著朵朵雪花把它們慢慢淹沒;在晴好的天氣里，你可以對(duì)著亮燦燦的太陽(yáng)微笑，表達(dá)對(duì)它的感激，從而去珍惜它的每一寸溫暖。
(女)乘著四下無(wú)人，你還可以悄悄去使勁踩冰面，聆聽那咔嚓，咔嚓的清脆響聲;再或者，不出去，坐擁暖氣，讀書。倦了，看看窗外紛揚(yáng)的雪，童話一樣美麗的樹掛兒。
(男)我還喜歡冬天這樣的場(chǎng)景：風(fēng)雪夜歸時(shí)，遠(yuǎn)處的窗戶里有一盞明亮的燈為你開，推門而入，一桌熱氣騰騰的飯菜在等著你。那種撲面而來(lái)的暖意，會(huì)讓你覺得，人生的路上，還有什么嚴(yán)寒不能抵擋?
(女)這個(gè)冬夜里，手捧一杯暖暖的茶，我聽一首李宇春的歌：雪讓我有點(diǎn)快樂(lè)，那片白色和伸向遠(yuǎn)方淺淺的車轍，如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的音色，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，冬天快樂(lè)!
(男)哦，冬天快樂(lè)!此刻，我也想對(duì)著校園里的你，說(shuō)一句：冬天快樂(lè)!
音樂(lè)：《冬天快樂(lè)》
背景音樂(lè)：《純音樂(lè)-雨滴》
(女)隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已來(lái)臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí)，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。為了確保我們的生命健康，保證學(xué)校的安全穩(wěn)定，我們要記住下面這些哦!(男)一、怎樣防寒保暖，預(yù)防感冒?
進(jìn)入冬季，氣溫較低，感冒病癥高發(fā)，尤其是未成年人體質(zhì)較弱，自身的防御系統(tǒng)還不健全，應(yīng)更加
注意防寒保暖，預(yù)防感冒。因此我們要做好以下幾點(diǎn)：
(女)關(guān)注天氣變化，遇到降溫要提前做好防寒保暖準(zhǔn)備，出門時(shí)要適當(dāng)多加衣物，有必要時(shí)還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾。
(男)2、適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。在運(yùn)動(dòng)后許多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象，這時(shí)一定不能圖一時(shí)舒服，隨意脫掉衣服。
(女)3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀，要及時(shí)就診，按時(shí)吃藥，不要拖延。
(男)二、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
天氣逐漸變冷，冬季的早晨還常常出現(xiàn)冰凍，步行上學(xué)、外出時(shí)要注意：
(女)1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(男)2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
(女)3.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
(男)三、如何安全用電?
冬天天氣比較冷，生活中用電的地方也就越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
(女)l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
(男)2.不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(女)3.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。
(男)4.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助。
(女)四、冬天課間活動(dòng)要注意什么?
1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等，冬季長(zhǎng)跑也是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分，并系好鞋帶。
(男)2.我們還需要特別注意，在集體長(zhǎng)跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發(fā)生意外，也不利健康。
(女)3.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
(男)4.冬季進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
音樂(lè)：《城市的天空》
背景音樂(lè)：《川井憲次-今はその剣を置いて》
(女)節(jié)目的最后，讓我們來(lái)聽聽冬的心聲，《冬說(shuō)》獻(xiàn)給大家。
(男)不介意你癡情于春的碧野仙蹤不介懷你鐘情于夏的清泉媚影不介蒂你覬覦于秋的碩果寶庫(kù)(女)說(shuō)我冷漠也好說(shuō)我不懂風(fēng)月也罷我只是喜歡以一種靜寂的姿態(tài)出現(xiàn)
(男)如果你看見落紅旖旎的美態(tài)你會(huì)不會(huì)把自由之詩(shī)且歌且吟
(女)如果晨曦你看見薄霧裊繞你會(huì)不會(huì)感覺置身仙景幻境
(男)如果有一天你從夢(mèng)中醒來(lái)睜開惺忪的雙眸發(fā)現(xiàn)梨花千樹萬(wàn)樹開會(huì)不會(huì)驚喜于我為你準(zhǔn)備的禮物
(女)此時(shí)你是否看見些小朋友笑得多燦爛賞冰花滑雪梯打雪仗堆雪人兒
(男)或許你怕冷其實(shí)我在終結(jié)危害莊稼的蟲子的生命我生命結(jié)束的時(shí)候也是我完成使命的時(shí)刻(女)如果你懂我了喜歡我了不要留戀不要難過(guò)我的消融
(男)我會(huì)融入江河扒進(jìn)泥土潤(rùn)入種子讓新的生命盡展姿顏
音樂(lè)：《韓紅-心語(yǔ)》
1、機(jī)械設(shè)備安全管理制度
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的思想教育和安全知識(shí)的教育，要把安全生產(chǎn)列入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)管理日程，嚴(yán)禁違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律和無(wú)知蠻干等不安全行為，領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常組織有關(guān)人員深入現(xiàn)場(chǎng)、督促檢查機(jī)械安全工作的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，消除隱患，使機(jī)械設(shè)備達(dá)到安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的運(yùn)行，對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持安全生產(chǎn)、采取措施消除隱患、避免事故發(fā)生的人員要予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
督促各種機(jī)械設(shè)備操作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程，凡違反安全技術(shù)操作規(guī)程的，必須制止，待改進(jìn)后方可繼續(xù)操作。新機(jī)型到達(dá)后沒有安全技術(shù)操作規(guī)程的，必須根據(jù)說(shuō)明書的要求，先制定出安全操作規(guī)程及注意事項(xiàng)后，方可投入使用。
2、操作及維修人員的安全要求
�、俨僮魅藛T及保修人員必須熟知機(jī)械原理與構(gòu)造及有關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)。操作人員必須經(jīng)考核取得操作合格證方能單獨(dú)操作。
�、诓僮魅藛T及保修人員必須思想集中，嚴(yán)守崗位，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，在機(jī)械未停止運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)接觸轉(zhuǎn)動(dòng)件及對(duì)其進(jìn)行修理。在機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)前必須檢查各部狀態(tài)，確認(rèn)良好，做好啟動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，并能隨時(shí)停機(jī)處理，方能啟動(dòng)使用。啟動(dòng)后要認(rèn)真監(jiān)視運(yùn)轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)有異常情況要立即停機(jī)檢查，并向上級(jí)報(bào)告，待處理完后，方可繼續(xù)使用。機(jī)械停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，應(yīng)放松或復(fù)原帶負(fù)荷的工作部件，應(yīng)將懸掛件放下，墊好，鎖緊保險(xiǎn)。露天長(zhǎng)期停放的機(jī)械設(shè)備及室內(nèi)精密設(shè)備要用蓬布、機(jī)罩蓋好。
3、機(jī)械設(shè)備安全保障措施
①易發(fā)生危險(xiǎn)場(chǎng)所如變、發(fā)電站、配電室、鍋爐房、空壓機(jī)站等，應(yīng)在危險(xiǎn)區(qū)域界限外，設(shè)置圍柵警告標(biāo)志。挖掘機(jī)、打樁機(jī)等到施工場(chǎng)所，應(yīng)設(shè)立警告標(biāo)志及建立場(chǎng)所安全制度。
②油庫(kù)等易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所，應(yīng)設(shè)立防火標(biāo)志，采取嚴(yán)格有效的防火措施，并嚴(yán)禁吸煙。
③暴露于機(jī)體外部的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)部件或高壓帶電等有可能傷人的部分，應(yīng)裝設(shè)防護(hù)罩等安全措施。 ④所有電器設(shè)備都應(yīng)按電力設(shè)備接地設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程的規(guī)定，做好接地或接零，或加裝漏電保安設(shè)施。 ⑤機(jī)械設(shè)備凡設(shè)有安全保護(hù)裝置及安全指示裝置的都必須定期按有關(guān)規(guī)定，檢查，調(diào)整，如發(fā)現(xiàn)有動(dòng)作不準(zhǔn)等異常情況，嚴(yán)禁繼續(xù)使用，停機(jī)修理。
�、蘧軝C(jī)械設(shè)備應(yīng)裝防塵防潮防震保溫等防護(hù)設(shè)施。
�、邫C(jī)械集中停放場(chǎng)所，要有防火設(shè)施，及防盜措施，并要有專人看守。
�、嘧⒁夥篮纼龉ぷ�。嚴(yán)格換季保養(yǎng)，進(jìn)入寒冬季節(jié)前備好防凍防滑設(shè)備。機(jī)械采取防凍措施后要懸掛標(biāo)志，冰凍季節(jié)露天存放如未采用防凍液的，注意停機(jī)放水工作。
⑨注意做好機(jī)械的防雨、防洪及防風(fēng)工作，要采取措施防止機(jī)械設(shè)備及電線路因洪水及石方爆破造成的損失。
⑩電站、發(fā)電機(jī)房及處于雷擊區(qū)的工廠，都要裝設(shè)雷擊保護(hù)措施。防雷保護(hù)設(shè)施應(yīng)符合《電力設(shè)備過(guò)電壓保護(hù)設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程》的要求，并定期檢查防雷設(shè)施。
4、機(jī)械設(shè)備安裝及運(yùn)輸中的安全事項(xiàng)
�、贆C(jī)械設(shè)備應(yīng)安裝在安全地點(diǎn)，不得在危巖、坍方、邊坡或可能受洪水、飛石等侵襲的場(chǎng)所安裝，以確保人身及機(jī)械安全。
�、跈C(jī)房布置要參照機(jī)械說(shuō)明書或?qū)嶋H需要修建。機(jī)房要保證機(jī)械防風(fēng)、防雨、防凍等要求，面積要適當(dāng)，便于操作維修，并應(yīng)有足夠的照明，良好的通風(fēng)條件，對(duì)臨時(shí)使用的機(jī)械亦應(yīng)有必要的停機(jī)防護(hù)設(shè)施。 ③機(jī)械設(shè)備應(yīng)按說(shuō)明書及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安裝，安裝完畢后應(yīng)進(jìn)行安全檢查及性能試驗(yàn)，并經(jīng)試運(yùn)轉(zhuǎn)合格后方可投入使用。
�、軝C(jī)械設(shè)備運(yùn)輸時(shí)要保證捆綁牢固，重心穩(wěn)妥，制動(dòng)可靠確保行車安全。
�、輽C(jī)械設(shè)備卸車時(shí)要穩(wěn)妥輕放，禁止從車上往下丟甩，使用自卸汽車裝運(yùn)機(jī)械時(shí)不準(zhǔn)用傾卸的方法卸車。
如何提升整體素質(zhì) 提高效率 確保安全生產(chǎn)
【摘要】貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要體現(xiàn)在思想覺悟上，要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)理念。提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的重要前提。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。
【關(guān)鍵詞】提升整體素質(zhì) 提高效率 確保安全生產(chǎn)
要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想、更新觀念不是輕易的事情，需要擯棄過(guò)時(shí)的思維模式改變落后的習(xí)慣做法，需要克服安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的思想，強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí)，需要打開眼界，拓展視野，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī)，自覺地勤奮的學(xué)習(xí)的思想化做深入持久的行動(dòng)。要努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。要緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)邊學(xué)習(xí)，邊思考、邊實(shí)踐。既要向書本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律，更要注重工作實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提升綜合素質(zhì)。
提高自己的工作效率：
1、把所有工作劃分成“事務(wù)型”和“思考型”兩類，分別對(duì)待：
所有的工作無(wú)非兩類：“事務(wù)型”的工作不需要你動(dòng)腦筋，可以按照所熟悉的流程一路做下去，并且不怕干擾和中斷;“思考型”的工作則必須你集中精力，一氣呵成。對(duì)于“事務(wù)型”的工作，你可以按照計(jì)劃在任何情況下順序處理;而對(duì)于“思考型”的工作，你必須謹(jǐn)慎地安排時(shí)間，在集中而不被干擾的情況下去進(jìn)行。對(duì)于“思考型”的工作，最好的辦法不是匆忙地去做，而是先在日常工作和生活中不停地去想：吃飯時(shí)想，睡不著覺的時(shí)候想，在路上想，上WC的時(shí)候想。當(dāng)你的思考累計(jì)到一定時(shí)間后，再安排時(shí)間集中去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成果會(huì)如泉水一般，不用費(fèi)力，就會(huì)自動(dòng)地汩汩而來(lái)，你要做的無(wú)非是記錄和整理它們而已!
2、每天定時(shí)完成日常工作：
你每天都需要做一些日常工作，以和別人保持必要的接觸，或者保持一個(gè)良好的工作環(huán)境，這些工作包括查看電子郵件，和同事或上級(jí)的交流，瀏覽你必須訪問(wèn)的 BBS，打掃衛(wèi)生等等;這些常規(guī)的工作雜亂而瑣碎，如果你不小心對(duì)待，它們可能隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)騷擾你，使你無(wú)法專心致志地完成別的任務(wù)，或
者會(huì)由于你的疏忽帶來(lái)不可估量的損失。處理這些日常工作的最佳方法是定時(shí)完成：在每天預(yù)定好的時(shí)刻集中處理這些事情，可以是一次也可以是兩次。這樣，處理這些事務(wù)的效率才會(huì)提高，并且不會(huì)給你的其他主要工作帶來(lái)困擾。
3、列出工作計(jì)劃，并且用明顯的方式提示你完成的進(jìn)度：
記�。汗ぷ饔�(jì)劃必不可少!這種計(jì)劃并不是為了向某人匯報(bào)，也不是為了給自己增加壓力，而是為了讓你記住有哪些事情需要去做，而不是被無(wú)形而又說(shuō)不清楚的工作壓力弄得暈頭腦漲，煩躁不已。 選擇合適的人進(jìn)行工作決策
在對(duì)工作決策時(shí)，應(yīng)該選擇有相當(dāng)技術(shù)能力或業(yè)務(wù)能力的員工進(jìn)行決策。一些員工由于技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在進(jìn)行決策時(shí)，會(huì)對(duì)工作造成錯(cuò)誤的指導(dǎo)。如果方向錯(cuò)了，做再多的工作也沒有意義。
工作成果共享，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己做的工作可能是其他員工已經(jīng)做過(guò)的。有時(shí)查找一些資料，辛辛苦苦查找到了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)另一位員工以前已經(jīng)查找過(guò)了，如果當(dāng)初向他咨詢，就不必費(fèi)這么大的勁了。將員工的工作成果共享，是一個(gè)很重要的問(wèn)題。特別是對(duì)于員工較多的企業(yè)，這一點(diǎn)尤其顯得重要。管理者可以利用部門的辦公例會(huì)讓大家介紹各自的工作情況;另外，對(duì)一些工作成果資料要妥善分類和保管，這些都能達(dá)到工作成果共享的目的。
讓員工了解工作的全部， 讓員工了解工作的全部有助于員工對(duì)工作的整體把握。員工可以更好的將自己的工作與同事的工作協(xié)調(diào)一致。如果在工作中出現(xiàn)意外情況，員工還可以根據(jù)全局情況，做一些機(jī)動(dòng)處理，從而提高工作的效率。
鼓勵(lì)工作成果而不是工作過(guò)程，管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)其工作結(jié)果，而不是工作過(guò)程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表?yè)P(yáng)他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會(huì)將原本簡(jiǎn)單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來(lái)顯示自己的辛苦，獲取表?yè)P(yáng)。從企業(yè)角度而言，企業(yè)更需要那些在工作中肯動(dòng)腦子的員工。所以，企業(yè)應(yīng)該鼓勵(lì)員工用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)達(dá)到自己的工作目標(biāo)�？傊�，工作結(jié)果對(duì)企業(yè)才是真正有用的。 有些復(fù)雜的工作，工作多年的好手，會(huì)仔細(xì)的把這個(gè)復(fù)雜的工作進(jìn)行拆解，并逐步分類，以各個(gè)完成。然而新人類并不具備任務(wù)分解的能力，這導(dǎo)致了缺乏思
路無(wú)從下手，越想越繁雜，無(wú)法很好的系統(tǒng)的完成該項(xiàng)工作。
對(duì)于任務(wù)分解能力上的不足，這需要新人類時(shí)刻保有項(xiàng)目管理的概念，不論事情巨細(xì)大小，一律按照項(xiàng)目案來(lái)處理，抓到問(wèn)題就分解，按類別來(lái)逐步逐步完成自己的工作，形成自己的任務(wù)分解能力。 建立工作列表
隨時(shí)記下要做的工作，所有事情一目了然。注意：當(dāng)工作列表上的工作很多，讓你感到煩亂的時(shí)候，就要考慮使用日程安排了。日程安排與工作列表的不同在于，工作列表只是說(shuō)明要做什么，而日程還確定了按什么順序去做，什么時(shí)間去做。養(yǎng)成制定日程的習(xí)慣有些難度。我們可以
先從時(shí)間已確定的事務(wù)開始，例如會(huì)議、會(huì)面等。
逐漸培養(yǎng)日程安排能力，根據(jù)個(gè)人習(xí)慣，將事務(wù)安排在合適的時(shí)間。
不要安排得太滿，留下必要的緩沖時(shí)間。
相似的工作在一起，盡量減少角色的變化。
特別要養(yǎng)成習(xí)慣，隨時(shí)利用瑣碎時(shí)間做一些瑣碎的小事。
保持工作焦點(diǎn)和熱情
每天早晨先確立今天的目標(biāo)，讓工作焦點(diǎn)清晰，然后以最大的熱情地去做。學(xué)會(huì)調(diào)整工作狀態(tài)，用積極的意識(shí)去激發(fā)熱情;
想辦法避免干擾。各種興趣愛好很影響工作狀態(tài)，把它們放到合適的孤立的時(shí)間段，例如午餐之后午休之前，或者重要工作完成之后，不要放在重要時(shí)間段之前。
分解復(fù)雜工作
如果遇到難題就一籌莫展，那就是在浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)復(fù)雜的工作，善于分解，分而治之。如果做不到，可以尋求他人的協(xié)助，或暫時(shí)擱置。
展開多個(gè)工作線索，到思路阻礙時(shí)可以暫時(shí)擱置，等經(jīng)過(guò)醞釀之后有了思路再做，有些難題可能在你放松思考的時(shí)候會(huì)迎刃而解。
2010年12月19日，在這個(gè)時(shí)值天氣嚴(yán)寒的隆冬季節(jié)，xx部隊(duì)迎著蕭蕭寒風(fēng)，勝利的完
成了冬季野營(yíng)拉練任務(wù)，回到駐地。冬練三九，夏練三伏，全體官兵披星戴月，風(fēng)餐露宿，不怕苦，不怕累，以頑強(qiáng)的意志
戰(zhàn)勝了自我，有效的提高了官兵們?cè)趪?yán)寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應(yīng)能力、作戰(zhàn)能
力，同時(shí)部隊(duì)把訓(xùn)練的重點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)官兵個(gè)人意志的培養(yǎng)與考驗(yàn)，也大大使我們的體能、身體
素質(zhì)、綜合戰(zhàn)術(shù)技術(shù)結(jié)合等諸方面大幅度提高。在此次野營(yíng)拉練訓(xùn)練中，官兵們面對(duì)透骨奇寒的天氣，從容不迫，應(yīng)付自如，充分展現(xiàn)
出了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命樂(lè)觀主義精神和無(wú)往不勝的軍人風(fēng)貌。拉練，沒有拉垮全體官兵的意志，反而召喚起我們的斗志。拉練，戰(zhàn)天斗地，其樂(lè)無(wú)窮!篇二：慶新年廣播稿范文三篇 慶新年廣播稿范文三篇慶新年廣播稿范文一：主 題： 慶新年，迎新年開場(chǎng)音樂(lè)《春節(jié)序曲》甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2014年歲末之際。乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，2012年的元旦即將來(lái)臨。甲：在
這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律 乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩 甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)，聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的
這段美好時(shí)光!
乙：請(qǐng)聽歌曲《新年好》★ 歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?乙：那么
同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧? ★ 《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀
的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千
門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。 ★ 歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示
新年有新的氣象。
乙：對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，
爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后，祝愿大家 合：新年快樂(lè)，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上 ★ 歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語(yǔ)：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!
慶新年廣播稿范文二：a、掀開20xx年的最后一頁(yè)b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子a、20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去b、201xx年正向我們闊步走來(lái)a、新的一年，新的開始b、這般年輕，這般俊逸
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞a、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起b、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)a、在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó) b、祝福我們親愛的父母 a、祝福我們敬
愛的老師 b、祝福我們可愛的同學(xué) a、祝福我們真誠(chéng)的朋友 b、祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意 a、
新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó) b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔 a、奮力地?fù)]
去百余年的血淚和屈辱 b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想 a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)
中，有我中華兒女那不知疲倦的身影 b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的
風(fēng)采 a、你的身姿如此挺拔 b、你的胸懷這般寬廣 a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲 b、你是疲憊的
游子持久不變的向往 合|、祝福你，我們偉大的祖國(guó) a、新年快樂(lè)，我親愛的父母 b、您是
我們永遠(yuǎn)的精神寄托 a、慈愛的叮嚀不絕于耳 b、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛 a、偉
岸的身影已漸漸模糊 b、手中的針線仍一行一行 a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老 b、
可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng) a、親愛的父親母親，請(qǐng)你們放心 b、孩兒已長(zhǎng)大
成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩 a、請(qǐng)您保重 b、祝您快樂(lè)不老，幸福安康 a、
新年快樂(lè)，我敬愛的老師 b、讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福 a、新年快樂(lè)，我可愛的同學(xué) b、
你是祖國(guó)的未來(lái) a、天真可愛的你，使生活如此美麗 b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香 a、
呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土 b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂 a、讓我們一起努力，
為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境 b、讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加
茁壯，更加芬芳 a、新年快樂(lè)，我親愛的朋友 b、也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷
惘 a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩 b、指路的燈塔始終就在我們的正前方 a、人
生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光 b、堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向 a、得意不忘形，失意不失態(tài)b、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨a、這就是執(zhí)著
b、這就是堅(jiān)強(qiáng)
a、親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝
一切的美好和善良。
b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福
所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī) b、讓我們一起，大聲地祝福a、新年快樂(lè)，美滿健康!b、新年快樂(lè)
合、幸福永遠(yuǎn)!慶新年廣播稿范文三：
一、播放《春節(jié)序曲》音樂(lè)甲：一寸光陰一寸金，乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了2015年的新年。乙：親愛的小伙伴們敬愛的老師們，月亮河廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。首先讓我們共同
祝愿——
合：happy new years day to you，everyone!甲：我是主持人莫志偉乙：我是主持人劉慶玲甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)
點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。莫志
偉這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我
幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借月亮河廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。乙：的
確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能
腳踩大地;感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意......甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族
的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
二、春節(jié)知識(shí)介紹
乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)新年的習(xí)俗嗎?甲：
知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧， 乙：好啊。(介紹)
甲：我也來(lái)說(shuō)幾條吧。
三、輕松一刻：
乙：了解了各國(guó)新年的習(xí)俗，下面讓我們輕松一下，為大家?guī)?lái)幾個(gè)小笑話。甲：爸
爸：波比，彩色水筆買回來(lái)了嗎?波比：一套都買回來(lái)了。爸爸：這筆好使嗎?
波比：我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使。乙：呵，竟有這樣的學(xué)生，我這也有一個(gè)笑話： 湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：
這次你全對(duì)了，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧，!沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。甲： 懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個(gè)勤勞好學(xué)的孩子。
四、美文誦讀：
甲：剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊：美文誦讀《新年祝�！沸履甑�
了，我要將健康、年輕、幸福、快樂(lè)這些詞送給我親愛的媽媽。因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽身體不好，
我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了，但在我心里，媽媽，您永遠(yuǎn)都是最年
輕的;我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂(lè)! 我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉
上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎?媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)刻
苦努力學(xué)習(xí)的!
新的一年里，我要將順利、長(zhǎng)壽這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉?lái)更忙碌了，我
祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長(zhǎng)壽。我想對(duì)爸爸說(shuō)：您以前經(jīng)常喝酒，還有，您說(shuō)話不算數(shù)，您答應(yīng)陪我看五個(gè)《一分鐘破
案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，說(shuō)話算數(shù)些。新年之際，
我要將健康、長(zhǎng)壽這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，
長(zhǎng)壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對(duì)你們說(shuō)：四位老人家，你們要注意一點(diǎn)身體，
少節(jié)約一點(diǎn)東西，多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。 送了那么多詞，我也想留點(diǎn)給自己，我準(zhǔn)備把聰明、懂事、努力送給自己。因?yàn)槲也粔?/p>
聰明，不夠懂事，還要努力哦!以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我?guī)状蜗敫膮s改不了。我給自己最后一個(gè)機(jī)會(huì)反改，
改不掉就打自己一萬(wàn)下小屁股!
最后，我祝大家在新的一年里天天快樂(lè)!乙：時(shí)間過(guò)得真快，在這優(yōu)美的旋律聲中，月亮河廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見了。甲：
是啊，讓我們來(lái)年再相會(huì)吧，同學(xué)們?cè)僖�。篇三：歡度新年的廣播稿歡度新年的廣播稿
下面請(qǐng)欣賞文章歡度新年的廣播稿 a、掀開2014年的最后一頁(yè)b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子a、2014年悄悄地離我們遠(yuǎn)去b、2015年正向我們闊步走來(lái)a、新的一年，新的開始b、這般年輕，這般俊逸
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞a、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起b、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)a、在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)b、祝福我們親愛的父母a、祝福我們敬愛的老師b、祝福我們可愛的同學(xué)a、祝福我們真誠(chéng)的朋友
b、祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意 a、新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想 a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影 b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采 a、你的身姿如此挺拔b、你的胸懷這般寬廣a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
b、你是疲憊的游子持久不變的向往合|、祝福你，我們偉大的祖國(guó) a、新年快樂(lè)，我親愛的父母b、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托a、慈愛的叮嚀不絕于耳
b、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛 a、偉岸的身影已漸漸模糊b、手中的針線仍一行一行
a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老b、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng) a、親愛的父親母親，請(qǐng)你們放心b、孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩 a、請(qǐng)您保重
b、祝您快樂(lè)不老，幸福安康 a、新年快樂(lè)，我敬愛的老師 b、讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福a、新年快樂(lè)，我可愛的同學(xué)b、你是祖國(guó)的未來(lái)
a、天真可愛的你，使生活如此美麗b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香a、呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂a、讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境b、讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳 a、新年快樂(lè)，我親愛的朋友b、也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩b、指路的燈塔始終就在我們的正前方 a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光 b、堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向 a、得意不忘形，失意不失態(tài)b、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨a、這就是執(zhí)著
b、這就是堅(jiān)強(qiáng) a、親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，
感謝理解，感謝一切的美好和善良。b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福
所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī) b、讓我們一起，大聲地祝福a、新年快樂(lè)，美滿健康!b、新年快樂(lè)
合、幸福永遠(yuǎn)!篇四：關(guān)于2011年新年的廣播稿 關(guān)于2011年新年的廣播稿a、掀開2010年的最后一頁(yè)b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子a、2010年悄悄地離我們遠(yuǎn)去b、2011年正向我們闊步走來(lái)a、新的一年，新的開始b、這般年輕，這般俊逸
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
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