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2020年黨委(黨組)中心組學習計劃

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2020年黨委(黨組)中心組學習計劃1

  為進一步加強局黨組中心組理論學習,提高領(lǐng)導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力,根據(jù)中央和省委、市委有關(guān)要求,按照市委總體部署,結(jié)合工作實際,現(xiàn)就我局中心組理論學習提出以下計劃:

  一、學習目的

  認真學習領(lǐng)會和正確把握“四個全面”的內(nèi)涵,踐行“社會主義核心價值觀”,從“三嚴三實”入手,以“三個年”活動為抓手,結(jié)合我市環(huán)保工作的實際,深入開展學習討論和調(diào)查研究,按照科學理論武裝、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,為適應(yīng)新常態(tài),搶抓新機遇,實現(xiàn)新作為,提供思想政治理論保證。

  二、主要學習內(nèi)容

  (一)深入學習貫徹黨的xx大和十八屆三中、四中全會精神。認真領(lǐng)會精神實質(zhì),吃透“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國方針,把學習貫徹全會精神,與鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來,切實完成各項整改任務(wù)的落實。進一步推動環(huán)境保護法治建設(shè),將學習成果轉(zhuǎn)化為自覺行動,推動我市環(huán)保事業(yè)的發(fā)展, 全面開創(chuàng)新時期生態(tài)環(huán)境保護工作新局面。

  (二)深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神。深刻領(lǐng)會習總書記系列講話的精神實質(zhì)和理論體系,把握貫穿其中的立場觀點方法,堅持原原本本全面地學,做到聯(lián)系實際,學以致用。一是堅持深入系統(tǒng)學。系統(tǒng)學習講話精神,發(fā)揮引領(lǐng)作用。二是堅持帶著問題學。以講話精神為思想武器,力爭在解決環(huán)保疑難問題、提高群眾滿意度、行風評議等方面再取得新突破。三是堅持班子成員帶頭學,率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動作用。真正使習近平總書記講話精神成為各級環(huán)保干部破解難題的重要指針,真正做到學有所思、學有所悟、學有所得。

  (三)深入學習貫徹十八屆中央紀委第五次全會精神。結(jié)合環(huán)保工作實際,強化“兩個責任”,扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷取得新成效。認真學習黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī),毫不松懈抓好整改落實,堅決防止“四風”問題反彈,努力保持轉(zhuǎn)作風改作風的新習慣、新常態(tài)。

  (四)深入學習辯證唯物主義基本原理和方法論。學習掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識的原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng),更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。

  (五)學習中央、省、市一系列重要會議精神。貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議、十二屆全國人大三次會議和省委、市委等一系列重要會議精神,堅持邊學習邊思考,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),切實將思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市部署上來,牢固樹立大局觀念和全局意識,以高度的思想自覺和行動自覺,做好各項工作,把工作落到實處。

  三、主要學習方式

  1、堅持集中學習研討。

  2、邀請專家和有關(guān)領(lǐng)導作專題輔導。

  3、堅持個人自學與集中學習相結(jié)合。

  4、開展學習調(diào)研。制定調(diào)研專題,帶著問題到基層或先進地區(qū)學習調(diào)研。

  5、實行二級聯(lián)學。安排黨組成員到基層單位講課,實現(xiàn)黨組成員學,基層干部學。

  四、學習時間、地點

  學習時間:原則上安排在每月最后一周的周一晚上;學習地點:在市局三樓大會議室。

  五、參加對象

  黨組中心組學習原則上以中心組成員為主,根據(jù)學習內(nèi)容和實際需要,必要時擴大到局中層干部。

  六、學習要求

  1、中心組全年集中學習次數(shù)不少于12次,集體交流學習次數(shù)應(yīng)占學習次數(shù)的三分之一以上,中心組長年度中心發(fā)言不少于3次,中心組成員發(fā)言不少于2次;中心組成員每年到基層宣講、上黨課不少于1次。中心組成員要利用業(yè)余時間加強自學,全年累計學時不少于30天。

  2、堅持學以致用,促進學習成果的轉(zhuǎn)化。中心組成員要做到學有所悟,學有所獲,學有所成。

  3、每次集中學習前要認真思考,做好發(fā)言準備,學習時認真記錄,做好筆記。

  4、正確處理好工作和學習之間的矛盾,提高集中學習出勤率,為創(chuàng)建學習型單位中發(fā)揮表率作用,每位成員全年參學率達到95%以上。

  5、嚴格執(zhí)行學習簽到和請假制度,因故不能參加學習的,要提前向中心組組長請假。

  


2020年黨委(黨組)中心組學習計劃2

  為進一步加強學院黨委中心組(擴大)理論學習,不斷提高領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)和科學決策水平,按照上級相關(guān)部署要求,現(xiàn)就20XX年下半年黨委中心組(擴大)理論學習工作提出計劃如下:

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以深入學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新性、和諧型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和領(lǐng)導決策水平為目的,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,緊緊圍繞學院本學期中心工作,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和工作方式,為圓滿完成“1010”工程和學院提出的各項工作任務(wù)、建設(shè)美麗和諧新濱職奠定堅實的思想政治理論基礎(chǔ)。

  二、學習內(nèi)容

  本學期黨委中心組(擴大)將重點學習以下三個專題:

  1.第一專題:習近平系列講話精神及20XX年招生工作相關(guān)文件

  重溫習近平總書記系列講話精神,進一步在我院大興學習之風、調(diào)研之風、務(wù)實之風、落實之風,用十八大精神武裝頭腦、規(guī)范行為,促進學院各項工作全面發(fā)展。立足于“黃藍”兩區(qū)和“省會城市群”這個實際,緊緊圍繞我院本學期重點工作,圓滿完成黨委確定的“高職高專院校與普通本科高校‘3+2’分段培養(yǎng)招生試點工作”等九個調(diào)研任務(wù)。認真學習《山東省20XX年普通高?荚囌猩ぷ鲗嵤┓桨浮返壬霞壪嚓P(guān)文件,深入解讀、深刻領(lǐng)會文件精神,在我院各項工作取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新的思維、開闊的視野,提前謀劃我院當前及今后各項重點工作。

  2.第二專題:十八屆三中全會精神及公民道德建設(shè)相關(guān)內(nèi)容

  認真學習十八屆三中全會決定、領(lǐng)導專家對決定進行的解讀及《人民日報》評論員相關(guān)文章,了解黨中央相關(guān)建設(shè)規(guī)劃和工作部署,結(jié)合學院實際確定會議精神的貫徹落實重點。通過組織開展“道德大講堂”活動,大力宣傳我院優(yōu)秀道德模范典型,積極引導師生向身邊的先進典型學習,促進學院精神文明建設(shè),營造和諧的校園文化氛圍;組織師生認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進我院社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升我院師生的思想道德修養(yǎng)和校園文明程度。

  3.第三專題:高職教育文件及“讀書成就夢想”讀書會

  認真學習《關(guān)于加快建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》(魯政發(fā)

  [20XX]49號)的有關(guān)配套文件,研究高等職業(yè)教育發(fā)展方向與趨勢,牢牢把握加快我院建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,堅持開門開放辦學,深化多元多樣合作,對接“黃藍”兩區(qū)開發(fā)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。落實中央、省委、市委關(guān)于加強文化建設(shè)的有關(guān)指示文件,研讀《理性看齊心辦理論熱點面對面·20XX》等必讀書目及《大聚焦》等推薦書目,以讀書增長知識、以讀書凝聚力量、以讀書提升自我,不斷用新的理論成果武裝頭腦、指導工作。

  三、時間安排

  詳見《20XX年下半年黨委中心組理論學習安排表》(附件)

  四、學習形式

  黨委中心組(擴大)學習采取集中學習與個人自學、理論學習與實踐調(diào)研、專題研討與專家報告相結(jié)合等學習方式,具體包括:

  1.集中學習。主要采取集體學習、專家輔導、觀看影像資料、研討交流、學習匯報等形式進行。本學期,學院將舉辦1次“讀書成就夢想”讀書會,舉辦1次“道德大講堂”活動;中心組成員、副縣以上干部要根據(jù)學習內(nèi)容,圍繞學習主題,至少形成1篇2000字以上的心得體會。

  2.個人自學。圍繞計劃安排的學習內(nèi)容,中心組成員、副縣以上領(lǐng)導干部要制定個人自學計劃,妥善安排讀書時間,精心選讀理論和業(yè)務(wù)書籍,堅持做好讀書筆記。每學期每人的學習筆記不得少于2萬字(包括心得體會),主要側(cè)重于體會收獲、工作思路和創(chuàng)新舉措。學期末,學院將舉辦1次學習筆記展評活動。

  3.網(wǎng)絡(luò)學習。充分利用“山東干部學習平臺”、“濱州黨員干部網(wǎng)絡(luò)學院”、學院辦公網(wǎng)“學習型校園”和“學習十八大專題”欄目、黨委宣傳部網(wǎng)站“專題報道”等欄目提供的網(wǎng)絡(luò)學習資源,積極參加網(wǎng)絡(luò)學習。

  4.基層調(diào)研。中心組成員、副縣以上領(lǐng)導干部要緊扣學院發(fā)展中的重點、難點問題,深入社會、深入師生開展調(diào)研,從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題,在工作中解決問題。中心組成員、副縣以上領(lǐng)導干部每學期至少要撰寫1篇對工作有指導意義的調(diào)研報告或理論研討文章。黨委宣傳部要在《院報》開設(shè)專欄,刊登優(yōu)秀調(diào)研報告、理論研討文章,以便交流學習成果。

  五、學習要求

  1.落實學習計劃。中心組成員、副縣以上干部要深刻認識政治理論學習的重要性,嚴格落實學習計劃,增強學習的自覺性、主動性;要緊緊圍繞貫徹落實十八大、十八屆三中全會精神,全面推進“1010”工程,實現(xiàn)我院本學期的建設(shè)和發(fā)展目標;要發(fā)揮好黨委中心組(擴大)學習的“龍頭”帶動作用,帶頭學習、帶頭調(diào)研;每位院領(lǐng)導要根據(jù)分管工作,給有關(guān)單位人員作1次專題輔導報告;各黨總支(黨支部)書記要給本單位教職工作1次理論學習輔導報告。

  2.注重學習效果。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持學以致用、學用結(jié)合,把理論學習與貫徹落實上級和學院黨委重大決策部署結(jié)合起來,與研究解決學院發(fā)展實際問題結(jié)合起來,把學習成果轉(zhuǎn)化為工作思路,把學習成效體現(xiàn)在指導實踐、解決實際問題上,努力增強學習實效。

  


2020年黨委(黨組)中心組學習計劃3

  一、 指導思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,把學習貫徹黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來,在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),更加自覺地踐行城管核心價值觀,全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設(shè),不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界,為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。

  二、學習內(nèi)容 全年初步考慮設(shè)置8個專題,直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設(shè)置如下:

  1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(XX年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版),進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論,澄清對一些重大思想理論問題的認識,更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《講》和《六個“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫中國夢南京城管篇章的時間組織研討經(jīng)典著作,進一步激勵領(lǐng)導干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領(lǐng)域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進城市管理各項工作取得新成效。

  2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》),學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神結(jié)合起來,同學習貫徹xx系列講話精神結(jié)合起來,作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容,緊密聯(lián)系實際,深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。

  三、學習要求

  1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務(wù)實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。

  2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導實踐。

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