總書記指出,學(xué)習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。作為一名黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習強國”這個學(xué)習平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔當?shù)牧α俊⑷烁竦牧α,樹?ldquo;四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,自覺做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。從我注冊“學(xué)習強國”的那一天開始,我完成了從隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。在行為心理學(xué)中,人們把一個人的新習慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為“21天效應(yīng)”。“學(xué)習強國”的“21天效應(yīng)”正浸潤著我的生活、學(xué)習、工作。我的體會是,立足“三結(jié)合”,增強“三性”:
一是孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合,增強學(xué)習的趣味性。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”,日復(fù)一日的堅持前行,才能取得學(xué)習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進的愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗學(xué)習效果,即使在運動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學(xué)習樂此不彼…… 學(xué)習是一種行為,無處不在,學(xué)習也是一種習慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。
二是真學(xué)篤信與拾遺補缺相結(jié)合,增強學(xué)習的實效性。真學(xué)篤信要堅持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學(xué),帶著責任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實際認真學(xué),自覺及時跟進學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實學(xué),真正做到學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔當、學(xué)出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習計劃和學(xué)習內(nèi)容,切實做到“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”,有計劃的學(xué)習,久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)。“好記憶不如亂筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強記,入心入腦。
三要寫文章研學(xué)。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”寫文章就是資料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習強國”平臺的實效性,增強學(xué)習的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
三是比學(xué)趕超與履職盡責相結(jié)合,增強學(xué)習的互動性。簡單“機械式”學(xué)習,單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習,他人代替學(xué)習等等種種投機行為,是與“學(xué)習強國”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習指導(dǎo)工作實踐,以學(xué)習提高健康情趣。目前,每天登錄“學(xué)習強國”學(xué)習平臺已成為廣大黨員干部的習慣,“學(xué)習強國”猶如一個生動“提醒”,提醒黨員干部們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習,充分結(jié)合先進理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習平臺的過程中,各基層黨支部黨員通過“打卡”排名,分享學(xué)習心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強學(xué)習的工作性和工作的指導(dǎo)性。
好風憑借力。作為一名預(yù)備黨員,通過在“學(xué)習強國”平臺的學(xué)習,我們充分地利用新時代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將線下學(xué)習和線上擴展緊密結(jié)合起來,真正達到了學(xué)習的目的。
言語的力量不僅僅是觀點的表達,更是思想的溝通與交流。“學(xué)習強國”學(xué)習平臺堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。不僅為我們開辟了廣闊的信息渠道,讓我們的學(xué)習范圍全面覆蓋,同時也使我們緊跟黨的思想。貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學(xué)習、建設(shè)學(xué)習大國重要指示精神。對我們學(xué)習者理論應(yīng)用能力的增強和思維廣度的拓展大有裨益。
“學(xué)習強國”置思想為火,以實踐為燭,并將其放在人人皆可觸及的燈臺之上,讓我們真正緊跟黨的路線,調(diào)整自己的思想。照亮我們黨員群眾的前行之路!
學(xué)習之于信仰和才干,猶如運動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠愈受益。習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部,要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺加強學(xué)習、加強實踐,永不自滿,永不懈怠。作為大學(xué)生的我是幸運的,在畢業(yè)前就遇見了“學(xué)習強國”,它助我養(yǎng)成一種健康的學(xué)習習慣——積少成多、持之以恒。我相信只要把學(xué)習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,總有一天一定能抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”!
思想田野里的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲。在“學(xué)習強國”這個平臺,豐富的新聞、信息、視頻資料讓我隨時隨地學(xué)習政治、經(jīng)濟、文化、社會、歷史、科技、軍事等方面的知識,讓我能夠及時聽到黨的聲音、了解國家大事。大量的先進事跡,模范人物等優(yōu)秀的黨員代表,能夠更加激勵我認清事實與差距,更加努力學(xué)習,提高自我。作為學(xué)生黨員干部,讓我能夠更直接的了解黨的方針政策,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持知行合一,主動擔當作為,爭取做新時代的弄潮兒。
2019年1月1日,中央宣傳部“學(xué)習強國”學(xué)習平臺正式上線。我在手機上下載了APP,登錄“學(xué)習強國”平臺參加學(xué)習。此平臺學(xué)習內(nèi)容非常豐富,有要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實踐、訂閱、用典、十九大、軍事等眾多版塊,這些窗口打開了我的眼界,讓我隨時隨地了解國內(nèi)國際新聞、時事政治等。
通過每天學(xué)習,我明白:參加“學(xué)習強國”的學(xué)習,不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號召,更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬,了解黨組織的一種有效方式,將這種學(xué)習變?yōu)槌B(tài)化是我們教育教學(xué)工作中的又一重點。以前我因為年紀大了,眼力不大好,看報紙非常不方便,所以對國家大事關(guān)心不夠,F(xiàn)在在“學(xué)習強國”這個學(xué)習平臺里,我根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道,如:實踐,經(jīng)濟,國際,文化,還有黨史等,然后把手機字體調(diào)大,對國際國家大事我既可以聽也可以看。“學(xué)習強國”學(xué)習平臺提高了我的閱讀興趣,又再次讓我養(yǎng)成了閱讀學(xué)習的良好習慣。我最為喜歡的是平臺會有很多關(guān)于黨史的文章和視頻,以及一些對黨和國家有貢獻的人物簡介。從時代楷模到平凡崗位上的默默奉獻的普通勞動者,從“雙百”人物到道德模范,他們是這個時代的精神坐標,是我們中華民族的精神寫照。如田華始終將“演黨的女兒,做黨的女兒”作為追求,關(guān)心扶助下一代成長成才,以實際行動詮釋一名文藝老兵的赤子情懷令我欽佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心,在細如發(fā)絲的空間內(nèi)練就絕活,制造產(chǎn)品11年無次品亦令我膜拜;農(nóng)加貴作為一名小學(xué)教師,不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風村”教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,他一個人支撐起一所學(xué)校,用奉獻和堅守,詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質(zhì)。他的事跡讓同樣身為小學(xué)教師的我倍受感動,倍感鼓舞,也讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。課余時間我會把這些故事講給我的學(xué)生聽,希望這些故事引領(lǐng)孩子茁壯成長;也講給我那大字不識幾個的老伴聽,讓她也長長見識,感受身邊的好人好事。
學(xué)習文章和視頻內(nèi)容之余,我還在同事的指導(dǎo)下,參加“我要答題 ”活動。“每日答題”“每周答題”和“專項答題”通過“查看提示”我經(jīng)常會重復(fù)答題,不斷加深印象,直到答對為止。“挑戰(zhàn)答題”必須連續(xù)答對5題才有3分的積分,我充分利用身邊的學(xué)習資源進行挑戰(zhàn)。”學(xué)習強國”平臺提供的內(nèi)容如此豐富,實時性和綜合性如此強,長期堅持學(xué)習,不僅能夠有效貫徹黨和國家的各項方針政策,而且能夠提高廣大人民群眾的思想覺悟,強化人民群眾學(xué)習和創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)在,隨著學(xué)習的逐漸深入,“學(xué)習強國”成為了我們學(xué)校最熱鬧的“學(xué)習園地”,我們一起在辦公室交流學(xué)習心得、一起探討學(xué)習經(jīng)驗,尋找既能學(xué)到知識,又能獲得積分的途徑。“學(xué)習強國”變成了我每天最有意義的一件事。“學(xué)習強國”讓我的學(xué)習變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯過漏掉的國家大事再溫習一遍;做飯、吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,聽一聽,看一看,解讀時事新聞、政策方針,既豐富自己的知識,提升了政治素養(yǎng),也可以給有需求的村民答疑解惑。通過閱讀訂閱強國號和學(xué)習平臺,學(xué)習其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措,指導(dǎo)我在工作中應(yīng)有創(chuàng)新精神和開拓精神。這些對于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備。
“學(xué)習強國”學(xué)習平臺的學(xué)習,為我的生活和工作打開了一扇窗,是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性價比的有力“武器”。今后,我要在《學(xué)習強國》這個學(xué)習平臺不斷加強黨務(wù)學(xué)習,增強個人黨性修養(yǎng),讓我能緊跟黨的步伐,更加堅定走好腳下的路。我相信,當我們的思想得到不斷進步和升華時,我們的思想會映射到行為上,從而得到進步,做到由內(nèi)至外,更加積極地響應(yīng)祖國的號召,跟著祖國一起探索創(chuàng)新,緊跟新時代的步伐,齊心協(xié)力共筑中國夢!
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