一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律，深入學(xué)習(xí)和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個嚴(yán)格和xx市三項規(guī)定，堅持以“教好每一個學(xué)生，發(fā)展好每一個教師，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作思路與目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團(tuán)結(jié)強隊伍，重常規(guī)提質(zhì)量，重管理促發(fā)展”，要以“實干出實績，落實見成效”的工作方法來實現(xiàn)“內(nèi)練基本功，外樹新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過健全制度狠抓管理，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識、責(zé)任意識、爭先意識、服務(wù)意識，不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實干，贏得陽xx人民對我們學(xué)校的認(rèn)可，重塑陽澄湖中學(xué)教師在陽澄湖人民心目中的形象，進(jìn)一步開創(chuàng)陽澄湖中學(xué)的新局面，為陽澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
為此，應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作：
1、堅持依法治校，維護(hù)穩(wěn)定，保障教育健康發(fā)展。貫徹落實《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》，加強學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)，加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度，在管理上要有新突破，努力創(chuàng)建高效的管理機制，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度，并提交教代會審議。學(xué)校將修訂課時獎條例，要充分體現(xiàn)多勞多得的原則，讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例，初一初二初三做到段段清，體現(xiàn)績優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強勞動紀(jì)律管理，對教職工上下班時間、中途離校、請假規(guī)定等方面完善規(guī)定，營造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。
2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度，努力改善辦學(xué)條件，今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓，同時對校容校貌進(jìn)行改造亮化，進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境，科學(xué)合理利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源，積極營造教育現(xiàn)代化氛圍，努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。
3、以人為本，提高德育工作實效性，學(xué)校將著重加強學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成，強調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范，提倡使用文明用語，開展以文明禮儀為核心的主題班會活動，有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。
4、高效務(wù)實，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心，學(xué)校將狠抓課堂教學(xué)，對全校任課教師強調(diào)三講：講清、講透、講活。對每個學(xué)生提出三學(xué)：學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，落實“三抓”、“三清”的新舉措：即抓嚴(yán)教育管理常規(guī)，抓實師生規(guī)范基礎(chǔ)，抓好各個起始年級;要對學(xué)校、教師、學(xué)生各個層面情況掌握清楚，實施動態(tài)管理。
5、德育為先，提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點，要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范，杜絕教學(xué)中的不良行為，努力提升教師思想道德素質(zhì)，在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象，做到德高為師、身正為范。
6、抓好工、團(tuán)、婦工作，充分發(fā)揮其群團(tuán)生力軍作用，豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。
7、加強后勤管理，突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念�？倓�(wù)處要加強后勤管理工作，做好財產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作，做到服務(wù)育人，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。
三、主要任務(wù)
(一)加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1、加強師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期，我們要開展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動，大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng)，努力樹立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本，認(rèn)真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷健全和完善考核評優(yōu)制度，最大限度地調(diào)動教師的積極性、主動性，能動性。
2、加強干部隊伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來抓，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用，要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè)，同時不斷加大對中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評和定期考核的力度，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的管理意識，提高其執(zhí)行力，使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。要求班子人員加強溝通，相互尊重，相互配合，工作要到位，空缺要補位。
3、加強骨干教師隊伍建設(shè)，不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。以實施師表工程、青藍(lán)工程、名師工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體，搭建教師成長平臺，積極參與教育局各類培訓(xùn)進(jìn)修，鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長檔案，想方設(shè)法為教師的成長找渠道，開綠燈，實實在在促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。
(二)加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善教學(xué)管理機制，使之規(guī)范化，制度化
根據(jù)學(xué)校實際情況，不斷完善落實各種教學(xué)制度，使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃，落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施，并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃，期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認(rèn)真做好各主要學(xué)科的階段測驗質(zhì)量分析，完善教學(xué)過程的監(jiān)控機制。
2、落實教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)水平
(1)狠抓“七認(rèn)真規(guī)范”的落實，要有反饋，有診斷措施，有記錄備案，常抓不懈，促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況，特別是集體備課的情況，要充分發(fā)揮群體智慧，提高成效。
(2)落實隨堂聽課制度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長、教研組長，要隨堂聽課，多聽推門課，要求每聽課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記，每周五統(tǒng)計，周一公布。行政人員要堅持聽課，聽課量達(dá)到和超過區(qū)教育局規(guī)定量。
(3)加強教學(xué)過程的管理，嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求：①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求：①課堂氣氛民主平等，學(xué)生積極主動，敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動人次多，密度大，人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí)，盡力做到生教生，生帶生，以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚，人人踴躍，學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理，能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真，落實錯題訂正，倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，組織好單元過關(guān)等檢測。
3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學(xué)研討會，分析和研究初三年級的現(xiàn)狀，確定中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優(yōu)補差要抓到實處，補到點子上，既定人、定標(biāo)，又要定時反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機感，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏，樂于奉獻(xiàn)的精神，同心協(xié)力，打整體戰(zhàn)，力爭2013年中考取得佳績。
4、加大教學(xué)科研力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升
積極開展各種形式的教科研活動，走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中，積極探索教學(xué)規(guī)律，多學(xué)習(xí)、多實踐，大膽創(chuàng)新，形成優(yōu)質(zhì)高效而又個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
(1)、加強校本培訓(xùn)，促進(jìn)研訓(xùn)一體化。
教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計劃，明晰培訓(xùn)層次，精選培訓(xùn)內(nèi)容，加強過程管理，并與學(xué)科教研活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，做到研訓(xùn)一體。
(2)、積極開展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫評選工作。
繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作，各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué)，推出精品課堂進(jìn)行實錄，教科室要安排科組確立研究專題，已開展課題活動的做好經(jīng)驗總結(jié)，以專題實驗促教研，提高教學(xué)效率。
(3)繼續(xù)辦好�？�。
5、切實加強學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
(1)要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，加強體育教師課堂教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)繼續(xù)抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質(zhì)量檢查。
(3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考，確保達(dá)標(biāo)率在100%。
(4)音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實大綱精神，采取多種教學(xué)手段，組建興趣小組加以培訓(xùn)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
(5)抓好健康教育，在全體學(xué)生中普及健康知識，增強防病、防近的意識，增長青春期衛(wèi)生常識，完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
(三)重視德育系統(tǒng)性，追求德育實效性
堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作全過程，突出社會主義榮辱觀教育為抓手，不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵，增強德育工作的針對性和實效性，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義精神，強化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。
1、加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。
(1)、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育，以主題教育為載體，通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀(jì)念日等多種渠道落實各項教育。
(2)、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定，常抓不懈，不斷提高思想認(rèn)識，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
2、加強班主任隊伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃，定期召開班主任工作會議，研究班主任工作經(jīng)驗，推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案，堅持班主任例會和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，修訂落實班主任工作手冊檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，與班主任溝通思想和工作中存在的問題。
3、加強家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長的主角作用，加大家訪次數(shù)。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學(xué)生開設(shè)講座，有針對性的教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(四)、強化后勤服務(wù)，倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)
學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù)，后勤管理人員要進(jìn)一步樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能，搞好節(jié)約辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，切實做到服務(wù)育人。
1、堅持收費公示制，嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個人、班主任私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。
2、強化后勤服務(wù)管理。加強后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育，盡力做到坐班常態(tài)，倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化，本著節(jié)約的原則，做到該自己動手的要自己動手，能自己動手的要自己動手。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財物大檢查，按卡清點查對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。實行公物賠償制度。
4、加強校園服務(wù)部和餐廳管理，提高飯菜質(zhì)量。堅決杜絕“三無”產(chǎn)品，認(rèn)真貫徹落實《食品安全法》，強化衛(wèi)生監(jiān)督與管理，確保學(xué)生飲食安全。
5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作，全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)，營造濃郁的環(huán)境育人氛圍。
(五)、加強安全教育，提高安全意識
牢固樹立“安全警鐘長鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標(biāo)，廣泛開展安全教育活動，做到防患于未然。
1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書》，嚴(yán)格實行校園安全事故責(zé)任追究制度。
2、廣泛宣傳，強化教育，加強學(xué)生安全防范意識，營造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、落實《安全應(yīng)急防范預(yù)案》，進(jìn)行各種安全演練，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、定時對學(xué)校安全進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)問題，做好記錄，及時整改，全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。
5、請法制副校長進(jìn)行安全、法律知識講座，積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
6、加強學(xué)校門衛(wèi)的管理，嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險管理機制，確保校園安全零事故。
7、加強對校車的管理，與校車單位簽訂好安全協(xié)議，每輛校車安排一名教師隨車，確保學(xué)生上下學(xué)的安全。
(六)、加強工會工作，推行民主管理
強化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助和各項資助政策落實工作，繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂，體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
新學(xué)年，全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，加強管理，提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，切實把學(xué)校建成一個讓人民滿意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校，實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。
本學(xué)期，我校工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，不斷提高教職工實施素質(zhì)教育的能力和水平，加強學(xué)校各項常規(guī)工作的精細(xì)化管理，積極推進(jìn)高中課程改革，不斷改善辦學(xué)條件，促進(jìn)我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),整體推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為突破口,充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、評價、創(chuàng)新的功能。強化教學(xué)工作全程管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到新的高度。
二、核心工作
以課堂改革為核心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實際,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學(xué),加強教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,走依法治校,科研興校,教研興教的道路。
三、具體工作:
1.加強教研組建設(shè)
注重組風(fēng)建設(shè)。切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。要把教研活動搞得實實在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,用科研帶動教研。
加強教研組學(xué)科建設(shè),各教研組要認(rèn)真研究制定好教研計劃,并付諸實施,研出成果。樹立教科研為先導(dǎo)的教育理念,各教研組必須認(rèn)真組織主體學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)研討活動,不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容,增強教學(xué)的實際效果。以科研促教研,以教研促發(fā)展,努力尋找教書育人規(guī)律。
.規(guī)范教研活動,建立教研制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。
a各組除了每周的教研活動外,須加強每周一次的業(yè)務(wù)理論實踐學(xué)習(xí)。
b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備備教材、備教法、備學(xué)生。
c繼續(xù)開展推門課活動,新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)
d認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄,教導(dǎo)處定期檢查。
各教研組要抓好自身建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理,共同探討教材,使學(xué)科形成一個良好的研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。
教研組要嚴(yán)格按照計劃活動,積極開展集體聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實效,不搞花架子,做到時間、地點、人員和內(nèi)容四落實,期末將對教研組進(jìn)行考核,評選出先進(jìn)教研組予以表彰。
.加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍,繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團(tuán)隊優(yōu)勢。
加強對老師的教改信息傳遞,教材分析、教法、學(xué)法運用的指導(dǎo)。積極創(chuàng)設(shè)條件,通過多種途徑,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、外地學(xué)習(xí)、教研會等形式,提高老師們的信息量,加強老師的教育理論學(xué)習(xí),平時利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)報刊雜志上的新的教育思想和教育理念,支持老師參加縣組織的學(xué)科技能,計算機應(yīng)用和學(xué)歷進(jìn)修為主的基本功培訓(xùn),加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。
通過有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì);通過有利的實踐體驗及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設(shè)各類活動平臺展示教學(xué)風(fēng)采,從抓學(xué)科帶頭人入手,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用。每學(xué)期都要擬定個人的工作計劃。學(xué)校要從細(xì)節(jié)入手,抓各類教學(xué)活動計劃的落實,并要下苦工夫。
以課堂教學(xué)研究為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。要實現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高,只有提高課堂教學(xué)效率,才是真正的落腳點,要努力引導(dǎo)教師樹立學(xué)校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引導(dǎo)教師正確處理好:觀念與行為的關(guān)系、傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關(guān)系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系。要繼續(xù)與上級部門多溝通,聯(lián)系、得到他們的支持、指導(dǎo)。
強化九年級教學(xué)監(jiān)控,團(tuán)結(jié)拼搏,揚長避短,確保中考創(chuàng)佳績。為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高,九年級教學(xué)工作要不折不扣遵循學(xué)校制定的實現(xiàn)每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)的工作要求,還要做好下面幾點。
1).學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計劃。 ).要注意講究策略和方法,,一方面教師要善于精簡內(nèi)容、精用資料、精講重點,要巧于激勵學(xué)生強化記憶、強化思考、強化練習(xí)、及時歸納內(nèi)化;另一方面適當(dāng)增加綜合測試頻率。在實行月考制度的同時,提倡和要求日常測試和模擬訓(xùn)練。
.搞好校本教研。
校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,即教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計劃,在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,加強課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自我反思,要切實研究課堂教學(xué)中的實際問題(如,我的課堂上確
實發(fā)生了什么問題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等等),在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,通過同伴互助,共同研究解決,共同提高發(fā)展,并逐步形成專題性研究。在平時的教學(xué)中,各科教師有意識地進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情,通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,介紹經(jīng)驗,加以推廣。教師中也要樹立一批典型,能立足于學(xué)生的學(xué)情,依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,能以學(xué)定教,真正實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。
.開展教學(xué)基本功大賽活動
成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定工作計劃,以課堂改革為切入點,以課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計,演講答辯和教學(xué)成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)量。
. 培優(yōu)補差工作.
全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué)外,年級組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。全體教師要重視補差工作,重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn)。
在這個學(xué)期里，我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學(xué)校工作報告中提出的各項任務(wù)，重點抓好以下工作：
一、加強理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步端正教育思想，增強教育改革的信心。
繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學(xué)習(xí)制度的落實，宣傳黨和國家的方針政策，宣傳先進(jìn)的教育思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，正確看待學(xué)校建設(shè)發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育觀念，增強改革的信心。
充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針，執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，推動學(xué)校全面健康發(fā)展。
二、健全和激活管理機制，提高學(xué)校管理績效。
根據(jù)教育廳關(guān)于學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定及校長聘任合同的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步深化校內(nèi)管理體制的改革。落實崗位責(zé)任制、全員聘任制，健全和激活管理機制。抓好學(xué)校工作的整體規(guī)劃，全面協(xié)調(diào)各部門工作，形成強大的管理合力，不斷提高管理績效。
健全各項規(guī)章制度，并狠抓制度落實。堅持從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，做到以制度管人，按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學(xué)校重新修訂的各項規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)，以此促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要在各個管理環(huán)節(jié)加強監(jiān)督調(diào)控，通過精細(xì)化管理提高工作績效。
切實發(fā)揮教職工在學(xué)校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作，充分發(fā)揚民主、集思廣益，增加決策、管理的透明度，抓好校務(wù)公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度，完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學(xué)期，學(xué)校將召開教代會三屆三次會議，并進(jìn)行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設(shè)”，迎接省教育工會的檢查評估。
三、進(jìn)一步加強學(xué)校黨建工作和教職工的政治思想工作。
按照上級部署要求，認(rèn)真貫徹落實《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神，圍繞學(xué)校的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，不斷增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開，積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，開展“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊伍創(chuàng)建活動。結(jié)合自己的崗位職能，在學(xué)以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進(jìn)行交流。認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育，充分發(fā)揮校紀(jì)委監(jiān)督檢查的職能，營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。進(jìn)一步加強教職工思想政治工作和學(xué)校的精神文明建設(shè)，進(jìn)一步抓好黨支部的建設(shè)，抓好制度落實，深入開展“教書育人，爭當(dāng)表率”活動，在保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性、模范履行教師職責(zé)、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。
繼續(xù)辦好學(xué)校業(yè)余黨校，充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用，進(jìn)一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)教育力度，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。
抓好“黨建帶團(tuán)建”工作，進(jìn)一步加強黨對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
四、繼續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)。
不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)建一個進(jìn)取、和諧、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前，為加強學(xué)校管理，在部分科室聘任科長助理�？崎L助理按以下程序產(chǎn)生：科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命。科長助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后，中層干部按教育廳有關(guān)規(guī)定考核選拔。
切實加強教師職業(yè)道德教育，不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準(zhǔn)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，努力做到“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。”在教職工中評選和表彰師德模范，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。本學(xué)期組織一次師德標(biāo)兵評選表彰活動。建立師德師風(fēng)投訴制度，本學(xué)期各召開一次教師、學(xué)生、家長及社會人士座談會，聽取他們對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議，不斷完善教職工職業(yè)道德自律機制。
加強培訓(xùn)工作的計劃性、針對性，加大對教師培訓(xùn)特別是新課程培訓(xùn)的投入，認(rèn)真實施第二輪教師全員崗位培訓(xùn)工作。加大對年青教師的培訓(xùn)力度。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)檔案管理和繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)的學(xué)分管理，建立教師培訓(xùn)工作的激勵保障機制，
試行教師及職工量化評價辦法，加強評價考核管理，完善教師專業(yè)職務(wù)評聘辦法及聘后管理辦法。
五、切實加強學(xué)校德育工作，努力提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。
加強年級組建設(shè)，進(jìn)一步明確年級組的工作范圍和職責(zé)權(quán)限，充分發(fā)揮年級組在學(xué)生教育與管理方面的作用。本學(xué)期，要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。
繼續(xù)抓好班主任的培訓(xùn)工作，不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學(xué)期，按教育廳全員崗位培訓(xùn)的要求，組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓(xùn)及統(tǒng)一測試。
抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前，在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎(chǔ)上，組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。
營造全員參與德育工作的良好氛圍，評選和表彰“海南省國興中學(xué)德育工作先進(jìn)個人”，利用先進(jìn)個人評比的材料，組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡和總結(jié)概括優(yōu)秀典型的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。
重視德育科研。本學(xué)期組織學(xué)校德育年會，仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學(xué)生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗為基本內(nèi)容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺，引導(dǎo)全體教師主動探索德育規(guī)律，改進(jìn)德育方法，提高德育實效。根據(jù)上級要求和我校計劃，本學(xué)期，學(xué)校還要正式啟動“校園文化建設(shè)”課題的研究工作。
始終堅持以強化學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的主要途徑和工作方法。根據(jù)不同年級和不同班級學(xué)生特點，開展豐富多彩的活動，向?qū)W生宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)和諧校園”的專項行動的成果，堅持、加強和完善校園值日制度，使之正�；�，簡化操作程序，完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實施《五遵守》規(guī)定及處分辦法，下大力氣，采取各種有效手段，切實幫助后進(jìn)生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用。發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在引導(dǎo)主流意識、激發(fā)學(xué)生主體意識等方面的作用和影響。
學(xué)校團(tuán)委本學(xué)期將以紀(jì)念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線，進(jìn)行關(guān)心國家、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神、樹立學(xué)習(xí)動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式，進(jìn)行關(guān)心他人、學(xué)會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天，選擇節(jié)約”主題書畫展覽，進(jìn)行關(guān)心社會，艱苦奮斗的教育。同時，將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團(tuán)員的對話，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術(shù)特長提供舞臺，建設(shè)健康活潑的校園文化。此外，通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。
要繼續(xù)加強心理健康教育工作。本學(xué)期，學(xué)校成立心理健康教育工作小組，負(fù)責(zé)安排和實施全校人員培訓(xùn)、常規(guī)宣傳教育與個體咨詢指導(dǎo)工作。
發(fā)揚國興德育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”的優(yōu)勢，繼續(xù)強化毒品預(yù)防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學(xué)校”優(yōu)勢，加強環(huán)境意識教育和安全教育。
把家長學(xué)校辦起來。建立班級、年級和學(xué)校三級機構(gòu)，開展活動。
六、進(jìn)一步改進(jìn)和加強教學(xué)教研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)工作檢查。堅持每天有檢查，每周有公布。填寫好課堂教學(xué)日記，開好學(xué)生座談會，組織好學(xué)生問卷調(diào)查，及時了解并反饋老師的教學(xué)情況。加強年級備課組的活動與管理，年級備課組要有學(xué)期活動方案，并照方案實施，學(xué)期結(jié)束向教研組遞交活動記要與小結(jié)，列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現(xiàn)綜合性、開放性(研究性)，作業(yè)的檢查方式改由教務(wù)科發(fā)表格，安排各科代表登記，教務(wù)科不定期進(jìn)行檢查。
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