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教育孩子心得感悟

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2020-08-17 10:18:36 | 移動(dòng)端:教育孩子心得感悟

教育孩子心得感悟

  在教育孩子方面,說來話長,我想從嬰幼兒時(shí)期說起,正好群里也有不少剛做了父母的年輕家長們,幾點(diǎn)體會(huì),希望對大家有所幫助。

  一是從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。所謂習(xí)慣,它是一種相對固定的行為模式,習(xí)慣形成的重要特征是重復(fù)性,它會(huì)使人在無人注意時(shí)依舊保持一種品行,一種態(tài)度,F(xiàn)代教育家葉圣陶說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,對于一個(gè)人性格的形成、能力的發(fā)展等都具有特別重要的作用。這一點(diǎn)我感受最深,也經(jīng)常告訴身邊初為父母的年輕同事們,從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣是最重要的,比報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班或特長班都重要。因?yàn)楹昧?xí)慣有利于我們的身心發(fā)展,而壞習(xí)慣則會(huì)妨礙我們的健康成長。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣要從幼兒時(shí)期開始,好多習(xí)慣是六歲之前形成的。

  下面主要從三點(diǎn)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣:

  1、閱讀的習(xí)慣。培養(yǎng)閱讀是教育的首要任務(wù),閱讀的益處是可以當(dāng)作一種習(xí)慣的養(yǎng)成,可以提高孩子的專注力,并提升孩子對漢字的敏感性。古人云:不以善小而不為。閱讀是件小事,但一旦被養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)年累月的閱讀一定會(huì)讓你和那些不愛看書的人形成巨大差別。為了培養(yǎng)羅宇納的閱讀能力,沒滿一歲時(shí),開始給她看彩色繪本,認(rèn)識(shí)各種人物、蔬菜水果和日常用品等,不斷地重復(fù)識(shí)別;幾個(gè)月大在哄她睡覺時(shí),會(huì)不經(jīng)意地背誦唐詩或吟唱26個(gè)英文字母歌等,其實(shí)我當(dāng)初這樣做也只是無意中養(yǎng)成的習(xí)慣。再大些時(shí)兩三歲的樣子,帶她去市中心或者坐公交車去哪兒游玩時(shí),給她指認(rèn)大廣告牌上或店面門頭上的字,時(shí)間長了,認(rèn)識(shí)的字越來越多。三歲上幼兒園后,每逢休息日,我?guī)缀醵家榘胩鞎r(shí)間帶她去新華書店,各自挑選自己喜歡的書籍,在書店找個(gè)地方坐著看幾個(gè)小時(shí),離店時(shí)再買兩本帶回去。上小學(xué)后,每天放學(xué)先把作業(yè)做完,晚飯后基本都是在看書,當(dāng)時(shí)給她訂閱了喜歡的漫畫Party、少年版意林等,每年的寒暑假一放假,先到書店買一摞書在假期里閱讀,有時(shí)會(huì)做讀書筆記,所以從小學(xué)開始,語文成績一直不錯(cuò)。我始終認(rèn)為多閱讀是學(xué)好語文的必備條件,尤其對專注力的培養(yǎng)有很顯著的效果,羅宇納從小到大,在學(xué)習(xí)上包括現(xiàn)在不論做什么事都非常專注,在家做作業(yè)該吃飯時(shí),喊多次沒應(yīng)答,直到作業(yè)做完才出來吃飯,一般的外界因素影響不到她。其實(shí)培養(yǎng)讀書習(xí)慣最重要的一點(diǎn)就是每天閱讀,最好在固定的時(shí)間閱讀,比如作業(yè)完成后或睡前。要主動(dòng)創(chuàng)造時(shí)間去讀書,現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),智能手機(jī)盛行,包括成人閱讀的時(shí)間已經(jīng)很少,但一定不要讓孩子從小沉迷于手機(jī)動(dòng)畫、游戲等,盡量杜絕玩手機(jī)。

  2、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。習(xí)慣是一種看不見的力量,是在不知不覺中養(yǎng)成的,學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與壞,關(guān)鍵在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是和成績優(yōu)秀的同學(xué)相伴。小學(xué)階段是兒童形成各種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,所以從上小學(xué)一年級(jí)開始,就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是在課堂上要養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣,緊緊抓住課堂時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。講個(gè)例子,羅宇納表弟今年高考成績不理想,剛過江蘇一本線,也只能上個(gè)二本院校,高二時(shí)我去教室給開過一次家長會(huì),當(dāng)時(shí)還沒下課,我就在外面觀察,老師講課時(shí)他根本不抬頭,只顧著低頭做作業(yè),過后才知道上的化學(xué)課竟然在做數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)時(shí)給他強(qiáng)調(diào)了課堂的重要性,但聽不進(jìn)去,這次高考果然化學(xué)拖了后腿。所以,無論如何上課時(shí)都要認(rèn)真聽老師講課,不能自以為是。二是養(yǎng)成獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣。目前我身邊不少同事、鄰居的孩子,從上幼兒園大班開始,就要在旁邊盯著做作業(yè),家長一離開,孩子就不知道作業(yè)從何做起了,甚至要盯到初中畢業(yè)。這一點(diǎn)我感到不可思議,一開始就要讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),做完后再給檢查,千萬不要陪在跟前,不然孩子不但有依賴性,另外稍有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)的都要發(fā)問,自己也就不再思考了。

  3、生活中的好習(xí)慣。除了學(xué)習(xí)習(xí)慣外,生活中還要養(yǎng)成的良好習(xí)慣有很多,如衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等,他們都源于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,之間具有很大的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)學(xué)生一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就為他形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等創(chuàng)造了條件,一個(gè)人在生活中粗心大意,要在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣是很難的。生活中的好習(xí)慣主要是指:作息時(shí)間規(guī)律,按時(shí)起床、睡覺;凡事提前,給自己留有充分余地;誠信守時(shí),計(jì)劃內(nèi)的和許諾的事情要按時(shí)做好;遵守交通規(guī)則,過馬路按指示燈信號(hào);尊老愛幼,公交車上主動(dòng)讓座;不拖拉,當(dāng)日事情當(dāng)日完成;講究衛(wèi)生,手臟了隨時(shí)洗,早晚刷牙,常換衣服常洗澡,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手整理好用具和衣物等。生活中好習(xí)慣的養(yǎng)成,個(gè)人觀點(diǎn)關(guān)鍵在于家長的言傳身教,包括現(xiàn)在,晚上十點(diǎn)后我們在房間里都是輕手輕腳,擔(dān)心會(huì)吵到樓下鄰居,有時(shí)羅宇納不在意時(shí),會(huì)提醒她。說到言傳身教,再多說兩句,孩子一般都有自己的思維,她會(huì)看到你身上好的東西,她自己也會(huì)被吸引,所以做家長的要以身作則,榜樣的力量是巨大的。父母的行為影響著孩子的成長方向,管教孩子的同時(shí),要想著怎么讓自己自律起來。其實(shí)高考拼的不是高中三年,而是初中、小學(xué)、乃至啟蒙時(shí),家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)以及生活中、學(xué)習(xí)中好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、樹立明確的目標(biāo)。目標(biāo)小而言之就是任務(wù),大而言之就是夢想,目標(biāo)很重要,它是人們前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向,也是一種鞭策,每個(gè)人努力奮斗實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo),就會(huì)有成就感和快樂感。古語云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,毛主席也曾說過“世上無難事,只要肯登攀”。這些都告訴我們,人要有“志”,要“立志”。如果沒有可奮斗的、有意義的目標(biāo),就很容易感到迷茫,人生就不會(huì)充實(shí),也不會(huì)快樂。我們成年人在某一階段有時(shí)會(huì)有這種感受,主要與無明確的目標(biāo)有關(guān)。疫情期間,我曾看過之前采訪鐘南山院士的一段視頻,其中就談到目標(biāo)的重要性,他說到幾十年來自己始終有目標(biāo),并說樹立明確的目標(biāo)而為之奮斗也是他長壽的原因之一。這一點(diǎn)對我觸動(dòng)很大,學(xué)生學(xué)習(xí)也一樣,做家長的要幫助孩子樹立目標(biāo),學(xué)生自己也要有目標(biāo),月考、期中、期末考試、中考、高考等要達(dá)到什么目標(biāo),當(dāng)然訂立目標(biāo)要符合實(shí)際。有了目標(biāo),就得努力,就要有恒心,要堅(jiān)定不移,不達(dá)目的不罷休。去年我確定報(bào)考健康管理師時(shí),當(dāng)時(shí)的目標(biāo)一是以后與小羅同學(xué)有共同話題,二是以后想自己開診所了,還能給她搭把手。報(bào)名后又明確了一次考過的目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃執(zhí)行,白天忙工作,就利用晚上和休息日的時(shí)間學(xué)習(xí),歷時(shí)近兩個(gè)月。當(dāng)時(shí)我在學(xué)員中不但年齡偏大,而且還是非醫(yī)學(xué)專業(yè),但最后也順利過關(guān)。羅宇納相對來說做得更好,初中時(shí)就立志學(xué)醫(yī),高考填報(bào)志愿全是醫(yī)學(xué)專業(yè),她在平時(shí)的學(xué)習(xí)中始終訂立目標(biāo)并為之努力,上學(xué)期她在學(xué)校每天學(xué)到很晚,有時(shí)甚至到凌晨,確實(shí)辛苦,但也取得了班級(jí)第四、年級(jí)第七的優(yōu)異成績,平均分僅比第三名少0.03,比第二少0.1。還有在大一暑假前就通過了英語六級(jí)考試,當(dāng)時(shí)考565分,已經(jīng)是A+的好成績了,425分過關(guān)。她為了取得高分,大二寒假前又考了一次,近590分,自己仍不滿意,說沒達(dá)到600分的目標(biāo),這個(gè)假期又每晚臨睡前記背單詞,準(zhǔn)備再考一次,我勸她功課這么緊張不用再考了,但不為所動(dòng),仍然要奔600分的目標(biāo)。

  通過切身體會(huì),主要想告訴大家樹立明確的目標(biāo)非常重要,這樣才有干勁,學(xué)生的學(xué)習(xí)也同樣會(huì)有動(dòng)力。

  三、培養(yǎng)孩子的抗挫折能力和增強(qiáng)自信心。俗語說的好“失敗是成功之母”,作為家長,一定要把這個(gè)道理滲透到生活中,多鼓勵(lì)孩子,像個(gè)戰(zhàn)士一樣直面人生的各種挑戰(zhàn),不怕失敗,要善于從失敗的例子中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才可以有所作為。告訴孩子要有越挫越勇的精神,這樣會(huì)讓他們更具韌性,日后更加堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折。舉個(gè)例子,羅宇納中考那年,初中三年成績在年級(jí)名列前茅,中考前的一模、二模成績也都在年級(jí)前五名,分?jǐn)?shù)也超過當(dāng)年徐州一中的模擬線,很有把握考上一中的,但中考成績出來時(shí),卻出乎意料之外地落榜了,當(dāng)時(shí)她心情很難受,我就多勸導(dǎo),只要夠努力上擷秀也一樣,只是學(xué)費(fèi)稍高些,教學(xué)是和一中并行的。入學(xué)時(shí)中考成績在整個(gè)一中排到年級(jí)七百多名(約1200名學(xué)生),第一學(xué)期末,考到了三百名以內(nèi),高二最好成績排到了年級(jí)七、八十名。高中時(shí)還有一次期中考試沒考好,多少年沒見她掉過眼淚,當(dāng)時(shí)卻哭了,我就開解她,偶爾考不好沒什么的,只要自己盡力了,再查漏補(bǔ)缺,沒問題的。所以,我們要珍視孩子面對挫折時(shí)痛苦的情緒和感受,要引導(dǎo)他迎難而上,孩子犯了錯(cuò)或成績考的不好,不要責(zé)罵,幫助他分析原因,戰(zhàn)勝困難(但對調(diào)皮的男孩子,管教還是要相對嚴(yán)厲些)。

  在增強(qiáng)自信心方面,美國加州大學(xué)的一位哲學(xué)博士曾提出“補(bǔ)強(qiáng)法則”,這個(gè)法則的核心是當(dāng)一個(gè)人的行為得到了他滿意的結(jié)果,這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。也就是說,認(rèn)可越多,孩子就更愿意做出好的行為。作為家長,我們需要用心激發(fā)孩子的自信心,多鼓勵(lì)孩子。比如孩子按期完成作業(yè)時(shí),家長可以夸他很認(rèn)真、很有時(shí)間觀念;孩子倒了一杯水給你,可以夸他會(huì)照顧人了。但要注意夸獎(jiǎng)的幅度不能過于浮夸,慢慢經(jīng)過這些小事的累計(jì),孩子的自信心會(huì)越來越強(qiáng),成功的幾率也就越大。羅宇納雖然不像別的孩子那么突出,但卻很省心,性格也沉穩(wěn),一直是在我的表揚(yáng)夸獎(jiǎng)中長大的,每個(gè)時(shí)期都讓我自豪:愛閱讀、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、堅(jiān)韌的自律精神和頑強(qiáng)的毅力、做事專注、認(rèn)真細(xì)心、有條理等。

  四、提高孩子的自控力。目前不少孩子普遍存在自控力弱的現(xiàn)象,其實(shí)人的自制力在一定程度上取決于他們的思想素質(zhì)。因此,要提高自制力的最根本方法是樹立正確的人生觀、世界觀,保持樂觀向上的健康情緒。通過學(xué)習(xí),多讀名著,提高思想境界;要有進(jìn)取心,明確自己的目標(biāo),認(rèn)清作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離各種誘惑,包括學(xué)習(xí)時(shí)杜絕手機(jī);多考慮長期后果,不貪圖短期快樂;多結(jié)交益友,結(jié)交自制力強(qiáng)的朋友,有助于意志力的提升,看到他們?nèi)绱俗月,你慢慢的也?huì)想要成為這種人。

  最后一點(diǎn)建議是有時(shí)間多帶孩子接觸大自然,開闊視野,增長見識(shí)。“讀萬卷書行萬里路”是有道理的,從兩三歲開始,工作再忙,我也都會(huì)利用每年的寒暑假帶她出去看看,有近郊有遠(yuǎn)途,旅行可以讓我們更好的生活和學(xué)習(xí)。

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