在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間,我收獲了很多的東西,自己的潛力也得到了提高。
在大一的第二個(gè)學(xué)期,我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的,而且你要跟各個(gè)工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話說眾人拾柴火焰高,如果你想自己去完成一個(gè)大的項(xiàng)目,這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通,有空的時(shí)候多坐下來聊一聊這個(gè)工作,交流各自的想法,討論哪個(gè)更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通,平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流,這樣不但有利于你的工作,同時(shí)還能夠鍛煉你的人際交往潛力,為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流,你能夠從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣你就能夠避免了一些錯(cuò)誤,少走一些彎路,正所謂前車之鑒,后轍之師,同時(shí)也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學(xué)的需要。
同時(shí)我覺得一個(gè)人要經(jīng)過一些大的項(xiàng)目,他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他能夠從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目,不知不覺中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來做,而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細(xì)微的工作,其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心,如果你覺得自己總是粗心大意的,你就更就應(yīng)努力的做好每一份工作,個(gè)性是在宿管生活部,因?yàn)檫@個(gè)部門的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺得很煩,但這樣你能夠鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作,你都要認(rèn)真的對(duì)待,如果你連這么小的工作都做不好沒,誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和職責(zé)心,而這都體此刻你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和職責(zé)心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。
在宿管生活部工作,都是在同學(xué)背后默默的努力著,很多的同學(xué)都不明白這個(gè)部門到底是干什么的,好象很多的同學(xué)都還在問我在這個(gè)部門干什么,我好象從來都沒見過你干過什么大事,這時(shí)我就會(huì)跟他們說一篇我們部門的工作。有時(shí)真的覺得我們部門干了這么多的事,竟然同學(xué)都不明白宿管生活部這個(gè)部門是干什么的,真的覺得有點(diǎn)灰心,但這時(shí)務(wù)必調(diào)整自己的心態(tài),如果別人不明白這個(gè)部門是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門是干什么的。同時(shí),從這一點(diǎn)也能夠看出同學(xué)對(duì)我們部門的認(rèn)識(shí)不足,我覺得我們就應(yīng)要加大對(duì)部門的宣傳力度,這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門,才會(huì)對(duì)我們的部門提出意見,提出要求,這樣部門才有進(jìn)步,才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門的活動(dòng)就應(yīng)是最貼近同學(xué)的,我們離家四年,學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所要,就要深入到同學(xué)中去,去了解他們的需要。
在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候,我覺得我們有可能的話能夠去問問同學(xué)的意見,因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué),如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動(dòng)來才會(huì)更有好處,活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過后,我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何,他們是活動(dòng)的參加者,他們就應(yīng)最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查,只要你問問周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方,你就會(huì)了解到很多你沒有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。
以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法,期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。
學(xué)生會(huì)工作心得 轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)工作一年了,一年中酸甜苦辣一一嘗過,榮辱得失樣樣俱全,這便是我最大的收獲了,也是我最欣慰的地方了! 學(xué)生會(huì)真的就像別人說的那樣:進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)和自己原來的想象有很大差別。我工作在宣傳部,主要負(fù)責(zé)對(duì)商學(xué)院及學(xué);顒(dòng)的宣傳,宣傳形式有海報(bào),彩報(bào),條幅,彩噴等。在學(xué)生會(huì)里,有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),在這里,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、配合與協(xié)調(diào),單干就很難將工作開展下去。在學(xué)生會(huì)里,有溫暖的集體,遇到困難大家能互相幫助,同事之間就像兄弟姐妹一樣親。在學(xué)生會(huì)里,也有激烈的競(jìng)爭(zhēng),大家你追我趕,爭(zhēng)相做出成績(jī),為同學(xué)們服務(wù)?傊覀兊脑簩W(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的組織。 一年的學(xué)生會(huì)工作,讓我得到了為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),也受到了接觸社會(huì)、走向社會(huì)的先行課程的教育; 一年的學(xué)生會(huì)工作,不僅使我豐富了社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),更重要的是體會(huì)到人生的酸甜苦辣,體會(huì)到了成功的不易和奮斗的艱辛,使我更成熟、更自強(qiáng)、更自信。一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)到了很多,也感悟到了很多。 下面我就談一下自己的學(xué)生會(huì)工作心得及自己對(duì)學(xué)會(huì)生工作的理解:
(1)、學(xué)生會(huì)干部要做同學(xué)的知心朋友,以誠(chéng)相待,互相幫助,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想;不要總以領(lǐng)導(dǎo)者或高人一等的尊容出現(xiàn)。在工作中發(fā)揮自身模范表率作用,密切聯(lián)系同學(xué)。
(2)、擔(dān)任干部,要能以誠(chéng)心對(duì)待各種各樣的人,能夠同各種人處理好關(guān)系。主動(dòng)接近領(lǐng)導(dǎo),積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同學(xué)的建議。
(3)、樹立全局的觀念,對(duì)工作采取統(tǒng)一計(jì)劃、分頭落實(shí)、整體協(xié)調(diào)的方法,要求各部根據(jù)總體的要求和各自的特點(diǎn),開創(chuàng)本部門的新局面,增強(qiáng)各部工作的主觀能動(dòng)性。點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。
(4)、每一項(xiàng)具體工作,安排妥善、計(jì)劃全面,同時(shí)還需要培養(yǎng)一定的應(yīng)變能力,對(duì)意外事件當(dāng)機(jī)立斷,及時(shí)采取措施。
(5)、發(fā)動(dòng)基層,發(fā)動(dòng)同學(xué),強(qiáng)調(diào)從我做起;從身邊的點(diǎn)滴做起,結(jié)合同學(xué)的切身利益,以系、班以至小組為單位,從同學(xué)身邊見效快的活動(dòng)著手。
(6)、學(xué)生會(huì)必須以“團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨 ,維護(hù)廣大同學(xué)的利益才是為同學(xué)服務(wù)的最根本內(nèi)容,離開了廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會(huì)將一事無成。 以上就是自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些淺顯的心得與認(rèn)識(shí)。
最后,我想對(duì)所有的學(xué)生成員——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了大學(xué)美好的明天,讓我們共同努力吧!
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)—— 許君歲月如梭,猶如白駒過隙。此時(shí)此刻,往事云煙卻又歷歷在目,現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從剛來學(xué)校的一個(gè)月后我就在學(xué)生會(huì)干事情。時(shí)過兩年多,學(xué)生會(huì)不斷的有人出,有人進(jìn),而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情,留守在最后一班崗位上,只是兩年多的工作經(jīng)歷使我處在環(huán)保部部長(zhǎng)的職位上更添加一份成熟與自信!下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì):首先,你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個(gè)集體,你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)集體是否有所了解?是為了謀一己之利還是不僅僅服務(wù)同學(xué)們,協(xié)助老師做事情,起到連接學(xué)院老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用,同時(shí)也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)?尚清晰地記得大一要加入學(xué)生會(huì)那時(shí),我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有學(xué)長(zhǎng)電話回復(fù)別人的內(nèi)容。有新生問他,要加入學(xué)生會(huì),是加入總院好呢,還是系級(jí)的好,從學(xué)長(zhǎng)的回答中看得出來,他也是有過經(jīng)歷的人,從各方面給那位同學(xué)做了回答:還是加入系級(jí)的要好一些,別看加入總院的,在別人看來可能會(huì)更風(fēng)光,更有實(shí)力,但是那里畢竟是人比較多,可能讓你發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)不多,只能整天當(dāng)跑腿;可是加入系級(jí)的學(xué)生會(huì),可以更好的為系里的老師同學(xué)服務(wù),更加接觸一些系里的老師,讓你展示才華的舞臺(tái)更大。所以,我最后選擇,加入現(xiàn)在的學(xué)生會(huì),歷史證明,我的選擇是正確的,我不后悔不遺憾。不管是和我同級(jí)的玩得比較好的我們?cè)旱耐瑢W(xué)也好,還是比我小一級(jí)的師弟也好,加入校學(xué)生會(huì)最終還是無聊地離開,有的沒有堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。其次,學(xué)生會(huì)的成員必須具備的幾種素質(zhì):
一是積極主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備積極主動(dòng)性性,要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部必須學(xué)會(huì)積極主動(dòng),去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的唯一要素。
二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),因?yàn)椴还苁裁词,一個(gè)人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會(huì)比大家去做藥差很多。這是至關(guān)重要的。
三是要有責(zé)任心、熱情。其實(shí),坦然的說,學(xué)生會(huì)的大部分事情,只要你有熱性,有責(zé)任心,幾乎每個(gè)人都可以把它做好,關(guān)鍵是愿不愿意去干,有沒有責(zé)任心。一個(gè)缺乏責(zé)任心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。此外,也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識(shí),還是其他各個(gè)方面,都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去培養(yǎng),去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生會(huì)無論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候,總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間,到頭來沒有被留下來。許多同學(xué),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情,到頭來掛了科目,這很不好。再次,我想談一下,對(duì)本屆學(xué)生會(huì)的一些看法。本屆學(xué)生會(huì),總的來說,比較好,我還是比較滿意的。這一屆的部長(zhǎng)們,都很有才華,很有干勁,做起事情來,比較踏實(shí),這是我所欣慰的,我相信,我們這一屆能夠很好得率領(lǐng)大家完成好各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),我也相信,部長(zhǎng)們一定會(huì)有能力非常突出的同學(xué)來接人下一屆的學(xué)生會(huì)工作,把工作做好。最后,我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向:
第一,希望系里加大對(duì)學(xué)生會(huì)的支持力度,通過各種機(jī)制為學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造有利條件。目前來看,我系缺乏一整套學(xué)生曾和評(píng)定機(jī)制,好多活動(dòng)學(xué)院學(xué)生組織不起來,或者是及時(shí)組織起來,積極、熱情也不高。比如,宿舍衛(wèi)生檢查,因?yàn)樵豪锷腥狈σ惶卓己嗽u(píng)價(jià)體系,對(duì)拒不執(zhí)行安排的學(xué)生或者宿舍沒有任何考核評(píng)價(jià)制度,所以檢查結(jié)果可想而知;再比如,各項(xiàng)評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng),班主任僅僅也是唯一看重學(xué)生的考試成績(jī),這在一定程度上打壓了學(xué)生參加其他活動(dòng)的積極性。
第二,構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們,沒有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)生會(huì)就應(yīng)該有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu):學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。但是更重要的是具體執(zhí)行到位,使制定制度切實(shí)可行,行之有效。
第三,構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制,完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能學(xué)生會(huì)的日常工作應(yīng)該形成條理化、系統(tǒng)化,形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質(zhì)量
第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時(shí)間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立,還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。
第四,構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變能力;這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理,比如說即將到來的“食品安全進(jìn)校園”等重要的活動(dòng)預(yù)案力,讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中,能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組,安排各項(xiàng)工作,同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動(dòng)的有章可循有條不紊,提高學(xué)生會(huì)的組織能力和應(yīng)變能力。以上是我在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)兩年多來的工作心得體會(huì),相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,在學(xué)生指導(dǎo)老師XX的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家的共同努力,我院的學(xué)生工作一定能夠蒸蒸日上,我院學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更加美好!2020年06月08日經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院XX
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