通過積極參與,主動學習,我自身也得到了很大的提升,現(xiàn)結合工作實際,對自己在“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動中的表現(xiàn)和行為作一深刻的剖析。規(guī)矩是剛性和軟性的合集,既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行為慣例等軟性的未成文的內(nèi)容。一個共產(chǎn)黨員是否“守紀律講規(guī)矩”,可以體現(xiàn)出起心動念的價值取向,也可以成為判斷其行動言論的重要價值標準。講規(guī)矩,是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。
1、要耗費大量的精力和很長的時間,因而難免產(chǎn)生審讀疲勞感。對有的材料,感覺與以前的內(nèi)容差不多,有時又認為不審讀也不會有什么問題,便大致瀏覽一遍,修改把關得就不大嚴格,走走形式即簽批發(fā)文。
2、工作上以開會和發(fā)文多,去基層調(diào)研容易淺嘗輒止,時間短情況摸得不太深透。用會議的形式布置工作多,用會議傳達落實工作較多,工作交辦了就認為落實了,工作就等于開展了,后續(xù)的效果和結果不怎么認真檢驗。
3、企業(yè)對外投資審查環(huán)節(jié)把關過于輕松,久而久之流于形式。平時,嚴格要求科室認真把關,細致審查相關材料,做到嚴要求高效率,不要給企業(yè)增加負擔,能一次辦好的事不要讓企業(yè)跑兩趟。依照規(guī)定的審查,是對企業(yè)的負責,更是對國家的負責,我相信科室人員的認真負責態(tài)度和工作能力,所以每次不看內(nèi)容即簽名批準。這樣做簡單了事,但往往也是不太負責的表現(xiàn),思想認識上總認為科室已經(jīng)審查過,簽名只是一種形式,時間長了,于是習以為常。
4、對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式獲取較多,深入基層掌握第一手情況少,以至于對基層問題了解掌握得不全面不準確,當然也不夠深,一定程度上影響了解決問題的思路和決策。當然,也有工作時間長了依靠經(jīng)驗判斷的做法,對待經(jīng)驗和實際情況缺乏實事求是的態(tài)度。
官僚主義問題
1、服務意識還不太強,服務方式還不太多,服務落實還不太到位。雖然有了服務意識,基本改變了過去管的思維模式,但探索服務的方式方法不夠積極和主動,總感覺服務對象有需求再服務,盡量少去打擾基層和企業(yè),主動問主動服務的意識缺乏,因而造成了服務落實不太到位。
2、對分管的工作跟蹤督促不夠,主動性跟不上,后續(xù)結果過問少。對待分管工作基本是安排科室承擔,文件批轉和布置基本及時到位,但對后續(xù)工作的開展過問少,工作效果也就放之任之。
3、工作中有時遇到科室間互相推諉工作,協(xié)調(diào)方式方法不多,不大能按原則堅持責任到位,存在不想得罪人的思想和動機,最后讓自己分管科室承擔工作,看似解決了問題,其實還是想息事寧人,不想太復雜,得過且過。
4、對基層和企業(yè)反映問題的解決落實方法簡單,每次接到反映的問題,基本是交待分管科室負責落實解決,認為可以很好地得到辦理,自己反而沒有用心和太多精力重視解決落實。
享樂主義問題
1、存在安于現(xiàn)狀思想,工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會基本的精神狀態(tài),總認為槍打出頭鳥,做好自己的本職工作,只要不出差錯就是很好,不必費力費神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。
2、有時習慣多一事不如少一事,最好能夠沒有事。做事多了招人說,做事多了也容易出現(xiàn)差錯,還不如少做些事不出差錯。把余下的時間看看書,還能提高自己的學識,別人看了還認為很勤奮。
3、有得過且過輕松自在的想法。對工作中的矛盾、前進中的困難甚至阻力,慢慢喪失了較真精神,能夠繞開的盡量繞開,能夠不管的盡量不管,覺得反正有人會探索會碰硬會解決,自己輕松工作和生活。有時,在市里開會結束了還不到下班時間,也不再去辦公室,要么回家要么去原來的工作單位坐一坐。
奢靡之風問題
1、有時下基層時接受宴請,宴請大多都要飲酒。雖然沒有主動提出過要求,也曾婉言謝絕過,但慢慢感覺社會風氣大致如此,如果不接受好像也是不給基層面子,反而影響了跟基層干部的關系,漸漸就成了習慣,有時盡管喝酒喝得身體不舒服,也覺得傷了身體沒有傷感情,是值得的。
2、公車有時也私下使用。單位的公車,應該用于開會調(diào)研等公務活動,但很多時候上下班成了代步工具,有時也去機場車站接送人。雖然上下班時車子開的不算多,但總覺得使用也沒問題,去機場車站接一下人也不是大問題,久之便放松了自我約束。
3、接待上級來人,有時陪同的人太多,尤其是吃飯的時候,感覺是一種基本的禮儀。也曾經(jīng)反思過,認為可以少一些人,但擔心分管的科室人員不高興有意見,工作任務分配他們做,吃飯時就趕人走,好像沒有人情味。同時也感覺陪的人多給人的印象是熱情,上級領導也會高興。
五、產(chǎn)生問題的原因分析
通過這次群眾路線教育實踐活動,不少問題的思考觸及到靈魂深處,剖析的問題雖有客觀因素的一定影響,但更多的原因還在于主觀。
1、宗旨信念上不能出現(xiàn)絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員,黨齡也是我的工齡。從大學時,學習并通讀了很多黨的理論著作,從而堅定了理想信念。工作后,特別是近些年來,看到黨內(nèi)和社會上一些腐敗與不良風氣與現(xiàn)象,痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲,并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會現(xiàn)象,不可避免地影響了自己的思想和心理,看不慣,痛恨,又覺得無能為力,有時工作上嚴格要求下屬都覺得沒有力量似的,因而難免有應付而只求憑良心做事的想法。通過這次活動,讓我深刻認識到宗旨信念上的絲毫動搖都是不能原諒的。
2、黨性修養(yǎng)上不能出現(xiàn)絲毫放松。我工作近30年,下過基層,做過教師,在不同的地區(qū)和崗位上工作過,工作經(jīng)驗和能力積累了很多,而且黨性和原則性一直較強,自信能勝任很多工作。但這次活動讓我意識到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事,作為黨員領導干部,應帶頭活到老學到老,黨性修養(yǎng)只有起點沒有終點,無論是政治理論、組織紀律、思想作風還是文化知識、領導藝術和工作能力,每個方面的修養(yǎng)都還需要自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高。
總之,對自己作為一名共產(chǎn)黨員的要求一刻也不能放松。
3、個性品行上不能出現(xiàn)絲毫麻痹。人都是有個性的,但無論什么個性都應有良好的品行,這是做人的基本,更是作為黨員領導干部的根本。從小在農(nóng)村長大,看過體會過基層的苦和難,家庭和學校也教會了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會閱歷的積累,也看到了太多的無德無良者的得意,尤其是一些富人并不是通過合法勤勞致富,人性的卑劣昭然于世,但他們卻能逃避道德的譴責而生活得很好,久之難免有失望之性情。于是,個性中不足的一面失去了改進的動力,對工作的要求也不像以前那樣認真嚴謹,對下屬也有放任,紀律的要求也松了,更別說以前的開拓創(chuàng)新和進取精神,都有所懈怠。
六、今后的努力方向和改進措施
通過教育實踐活動,我進一步深刻認識到:
群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。自己找出問題、分析問題再解決問題,對癥下藥,才能健康成長,才能無愧于共產(chǎn)黨員的角色,才能真正起到先鋒模范帶頭作用。
努力方向
對照自己的不足,堅決清除思想上精神上的病因,嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準約束自己,努力做到學習認認真真,工作勤勤懇懇,生活簡簡樸樸,做人清清白白,始終把群眾利益放在第一位,多為群眾著想,說實話明實情辦實事。
整改措施
1、繼續(xù)加強學習,努力提高工作能力。學習黨的理論和政策,學習法律法規(guī),學習業(yè)務知識,積累工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法。增強學習的自覺性、系統(tǒng)性和實效性,帶著問題學,針對問題學,向實踐學,向群眾學,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,提高思想素質(zhì)和理論休養(yǎng),大膽解放思想勇于創(chuàng)新,提高運用科學理論解決實際問題的能力。
2、樹牢宗旨意識,努力維護群眾利益。要把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,時刻擺正自己與人民群眾的位置,時刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向,切實轉變思維方式,改進工作作風,時刻站在群眾的立場謀劃工作。認真傾聽人民群眾呼聲,多為人民群眾辦好事、解難事,增進與人民群眾的真摯感情。樹立敬業(yè)守責、盡心服務、扎實工作、言行一致的良好習慣。
3、堅決抵制四風,努力提升個人品行。力戒形式主義和官僚主義,牢固樹立群眾觀點。工作和生活中都不搞特權,堅守做人、做事、用權、交友的底線,嚴守黨和人民交給的政治責任,牢記兩個務必,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線和民主集中制原則。牢記群眾利益無小事的道理,大事講原則,小事講風格。帶頭改進文風會風,堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,勇于接受群眾監(jiān)督。
4、強化政策執(zhí)行,努力提高服務水平。外經(jīng)貿(mào)工作面向的服務對象主要是各類公司和企業(yè),把中央、省、市各項政策有效落實,必須樹立責任感和誠心,形成良好的使命觀念、時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。積極調(diào)動科室人員工作積極性,發(fā)揮眾人的智慧和力量,以進取之心、真誠之心履行職責,切實把服務基層和企業(yè)的工作落到實處。
按照縣公安局黨的群眾路線教育實踐活動方案第二環(huán)節(jié)的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實際,本人認真剖析了自己存在的問題和產(chǎn)生問題的原因,現(xiàn)將對照檢查和剖析情況匯報如下,敬請批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況
本人一直嚴格遵守黨章規(guī)定,嚴守黨的政治紀律,堅持認真學習黨的政治理論,毫不動搖地堅持黨的領導,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終與黨中央保持高度一致,做到講政治,守紀律,令行禁止,無違反黨的政治紀律的情況。
二、貫徹落實中央“八項規(guī)定”情況
本人能認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”以及總書記關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的一系列講話精神。工作中,我時刻把“八項規(guī)定”牢記于心,以身作則,嚴以律己,堅持以群眾滿意為標準,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,帶頭執(zhí)行黨員領導干部廉潔從政各項規(guī)定。
三、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
1、形式主義有所表現(xiàn)。作為一名基層森林公安機關的主要領導,沒有立足于我縣林區(qū)的治安實際去謀劃、部署全縣森林公安業(yè)務工作,不能將上級的工作部署同我縣的林區(qū)實際情況緊密地結合起來,習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足于開會布置、發(fā)文了事,布置的多,落實的少,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。對開展的階段性工作,只開開會,制定個實施方案了事,注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中遇到的問題強調(diào)客觀原因多,不能很好地查找自身的原因。
2、官僚主義現(xiàn)象嚴重。存在個人本位主義,工作上考慮單位、部門利益較多,不能很好地把森林公安工作放在全縣林業(yè)工作中去謀劃,缺乏大局觀念,平時與其他林業(yè)執(zhí)法部門工作溝通協(xié)調(diào)少,遇事推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。本人擔任基層領導多年,精神有些倦怠,拼勁、闖勁不如從前,工作缺乏創(chuàng)造性、主動性,只求“過得去”、不求“過得硬”。下屬、同事的意見聽不太進去,個人性格比較暴躁,批評同事盛氣凌人,不分場合,有時讓人受不了。平時忙于應付機關日常事務,坐在辦公室時間較多,下基層科所隊調(diào)研少,對基層情況了解的少,對常年在基層工作的民警工作、生活關心不夠。
3、享樂主義有所抬頭。本人自認為擔任領導工作多年,工作也做了不少,苦也吃了不少,做出了一定的工作業(yè)績,也得到了上級領導的肯定,有了自我滿足感,因而思想上產(chǎn)生量松懈,工作缺乏熱情,安于現(xiàn)狀,得過且過,不求進取,但求無功,缺乏創(chuàng)新意識;有時也存在公車私用現(xiàn)象。
4、奢靡之風時有存在。作為森林公安的主要領導,勤儉節(jié)約意識不強,公務接待制度不完善,執(zhí)行力度不夠;有時單位公務接待活動超規(guī)格、超標準現(xiàn)象時有發(fā)生,有時客人少陪客的多,浪費現(xiàn)象比較嚴重;礙于講情面,講排場,比闊氣,覺得這樣才有面子,不講究節(jié)儉辦事;有時搞迎來往送等等。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
1、對政治理論學習的重要性認識不夠?傄詾樽约簩W歷較高,工作時間較長,擔任基層領導多年,積累了一定的理論和實踐經(jīng)驗,平時沒必要花費時間學習,總認為,只要能把本職工作做好,其他政治理論學習都無關緊要;有時對于自己所學的東西,也沒有認真去加以消化、吸收,缺乏學習的主動性,集體學習制度堅持不夠,政治理論學習收效不佳。
2、與時俱進、創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強。隨著個人年齡增大,對自己對下屬的要求也有所放松,思想上逐漸松懈,工作只求安穩(wěn),不求進取,缺乏了以往干事業(yè)的激情,滿足于單位和個人的成績,與時俱進、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識淡薄。
3、群眾觀念淡薄,宗旨觀念有所淡化。平時只熱衷于開會、聽匯報,沒有深入基層科所隊認真了解民警所想、所需、所盼、所急、所怨,在感情上對民警有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位,沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。群眾觀念不強,有時候忽略了民警的首創(chuàng)精神,工作上存在主觀意識。
4、對自我要求有所放松,沒有時刻以黨員領導干部的標準嚴格要求自己。隨著社會環(huán)境的復雜變化,有時候放松了對自己的要求,對一些社會不良現(xiàn)象見怪不怪,認為個人無法改變,而只能隨大流。
5、對艱苦奮斗認識存在誤區(qū)。總認為社會發(fā)展了,物質(zhì)生活豐富了,隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進取的情緒,也對自己的要求有所放松。
五、今后的努力方向
我將以這次教育活動為新的起點,正視自己存在的上述突出問題,下決心切實改進,不
辜負組織、群眾和同志們對我的期望。
(一)加強黨性修養(yǎng),增強黨性觀念。強化理論學習,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦、指導工作實踐,自覺學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、xx同志系列講話精神,牢牢把握堅定的政治方向,正確理解中國特色社會主義的新觀點、新論斷的實質(zhì)和內(nèi)涵,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的理想信念,提高政治敏銳性和政治鑒別力,堅守黨的政治紀律、組織紀律,始終同黨中央保持思想上、政治上的高度—致。
(二)強化群眾意識,踐行群眾路線。認真學習延安精神和焦裕祿精神,不斷增強群眾觀念、踐行群眾路線,按照為民務實清廉的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的意識,一切從群眾的利益出發(fā),時刻做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。加強調(diào)查研究,自覺的與群眾打成一片,心系基層,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范執(zhí)法、熱情服務、廉潔奉公”的原則,不斷改進工作,以嚴格的執(zhí)法,優(yōu)質(zhì)的服務,良好的形象,奮發(fā)有為的狀態(tài),抓好各項工作,推動公安工作邁上新的臺階。
(三)堅持廉潔自律,自覺接受監(jiān)督。自覺把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀,正確對待權力、金錢、名利,筑牢抵制腐朽思想的堅固堤壩,提升自己拒腐防變的能力。自覺增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識,始終做到自重、自省、自警、自勵,清清白白做人,堂堂正正為政,實實在在干事。
總之,我將以自己的實際行動來屏棄往日不足,力求做實事、辦正事,不斷加強自我改造,自我完善,竭盡全力做好本職工作,以實際業(yè)績,讓上級組織放心,讓人民群眾滿意。
按照xx市委、xxx區(qū)委開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動的安排部署,結合本職工作,圍繞學習教育、討論交流中提出的問題,對照紅寺堡區(qū)委確定的“九個方面”重點解決的問題,通過群眾提、上級點、自己找、互相幫、集體議等方式,本人認真查找了守紀律、講規(guī)矩、做表率、樹形象、提效能方面存在的問題,并對查找出的問題進行了梳理歸納和深入剖析,F(xiàn)將分析情況匯報如下:
一、基本情況
本人xxxx 年參加工作,xxxx年加入中國共產(chǎn)黨,先后在xxx崗位上工作
二、存在的突出問題
通過多種方式,本人共征求到問題及意見建議x條,對于存在的問題及建議本人都能認領,對征求到的問題及意見本人進行了認真梳理匯總。
(一)在守紀律、講規(guī)矩、做表率、樹形象、提效能方面存在的突出問題
一是在遵守黨的政治紀律和規(guī)矩方面,大多數(shù)情況下表現(xiàn)較好,但違反政治紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:對上級部門的安排部署不能落到實處;缺乏政治敏感性和政治鑒別力,對身邊一些不當?shù)乃枷牒脱孕校皇仟毶破渖,并沒有及時抵制和斗爭。
二是在遵守組織紀律方面,遵守國家法紀法規(guī)、嚴格按照上級部門和學校制定的各項規(guī)章制度進行教育教學管理,力爭以制度為準繩衡量和處理教育教學事務,但是也同樣存在一些問題。例如:針對教師一些幅度較小的違規(guī)行為不能有效制止,置同事關系于制度規(guī)則之上;有些管理中,人性化和組織紀律邊界缺乏清晰的界定,一味強調(diào)人性化,結果導致無紀律情況發(fā)生;身為教學管理人員,偶爾會有上課遲到、接打電話的現(xiàn)象,并沒有以身作則嚴格遵守學校的紀律。
三是在教育教學工作方面,能夠兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,把學生的成長和發(fā)展放在首位,但是對待工作卻只滿足于一般化。例如:在日常的教育教學工作中,大多數(shù)時間只忙于學校的各項管理工作,只重于教學而忽略了對學生的關心和愛護,使學生的身心健康未能得到很好的發(fā)展。
(二)其它方面的問題
一是在大局觀念上,政治意識有所淡化。例如:不能及時了解國家的時事,沒有意識到教育一線工作者應該懂國事、知國事,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針,而不是一味地只關心自己的工作。
二是在事業(yè)責任感方面,工作中不能夠高標準地完成任務。例如:對工作沒有建設性的建議,對于工作中存在的細微問題不能主動解決,而是時;乇。只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬。
三、存在問題的原因分析
以上問題的存在,有客觀的原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,實質(zhì)是在思想上,認真分析,主要有以下幾點:
一是違反政治紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,究其原因,主要是理論學習的系統(tǒng)性不強。在學習內(nèi)容上,功利主義作祟,重實用、輕理論,重業(yè)務、輕思想,導致政治理論水平不扎實;學用結合的關系沒有處理好,在學習中沒有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,為學而學,學歸學,用歸用,較少以理論學習成果指導工作實踐,特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。
二是遵守組織紀律方面不夠嚴格,剖析原因,主要是原則性不夠強,思想上的改造有所放松,認為自己在工作上、思想上優(yōu)于他人,從而放松了對世界觀的改造,忽視了工作中的細微問題。
三是教育教學方面滿足于一般化,主要原因是忙于日常性事務,多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不強,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,創(chuàng)造性開展工作的意識不強,以致工作特點不突出,成效不夠明顯。
四、今后努力方向及改進措施
針對上述問題及原因,我將嚴肅認真對待,切實予以整改。
一是要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中出現(xiàn)的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式。以提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
三是要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想,實事求是,與時俱進。在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
以上是本人的自我剖析,不足之處,希望領導和同志們給予批評指正,我一定虛心接受,并在今后工作中認真加以解決。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。