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2020關(guān)于學(xué)習(xí)“守紀律 講規(guī)矩”主題教育活動個人心得體會精選模板三篇

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  2020關(guān)于學(xué)習(xí)“守紀律 講規(guī)矩”主題教育活動個人心得體會(1)

  在局組織的“守紀律 講規(guī)矩”主題教育實踐活動中,我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了習(xí)總書記在十八屆中紀委五次全會發(fā)表重要講話精神,深刻體會黨組織開展“守紀律 講規(guī)矩”主題教育實踐活動的重要性和必要性。

  習(xí)總書記強調(diào),“要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設(shè),把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”對新形勢下全面從嚴治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀律、講規(guī)矩上作表率,切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動適應(yīng)和推動形成從嚴治黨的新常態(tài)。

  “無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。”紀律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準則。紀律建設(shè)就是治本之策。從嚴治黨、依規(guī)治黨,加強黨的紀律建設(shè),必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。

  我們要“守紀律、講規(guī)矩”,首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該

  那樣做;哪些要請示,哪些要報告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

  “舉頭三尺有綱紀”,我們要守紀律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不“任性”,始終對黨紀國法心存敬畏。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍”,我們唯有敬畏法紀,恪守“三嚴三實”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

  因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點:一是要認真學(xué)習(xí)黨章、黨紀條規(guī)和法律知識,做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護黨的權(quán)威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,維護黨的團結(jié),服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴格遵守各項規(guī)定,增強黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,做一個守紀律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。


2020關(guān)于學(xué)習(xí)“守紀律 講規(guī)矩”主題教育活動個人心得體會(2)

  在中央紀委五次全會上,總書記提出了一系列論斷和要求。其中,引起全社會高度關(guān)注的一大亮點,是對規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強調(diào)。正所謂“人心是最大的政治”,立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩,說到底就是要凝聚民心,F(xiàn)在,規(guī)矩已經(jīng)立起來了。接下來的關(guān)鍵就是,嚴厲監(jiān)督檢查。 唐僧能順利到達西天取得真經(jīng),關(guān)鍵是唐僧念好了緊箍咒,才讓徒弟們真心誠意、齊心協(xié)力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經(jīng)過了三十多年的改革開放,誘惑增多了。在市場經(jīng)濟的沖擊下,部分黨員干部思想開始發(fā)生扭曲,宗旨意識不強,如果不立好規(guī)矩,不念好“緊箍咒”一些黨員干部可能就會被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力,關(guān)鍵是黨員干部,核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴格要求自己,才能有效的團結(jié)人民群眾。

  建立規(guī)章制度,不是為管人而管人。三字經(jīng)上就說“人之初,性本善”,但往往總有那么一小部分人目無黨紀國法,這時候就需要通過制度強加干預(yù),改變他們的思想認識。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”作為黨員干部更是要以身作則,做好表率。國無法不治,民無法不立。在現(xiàn)代社會中,法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩,是社會運行的底線,是社會有序運轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。

  守規(guī)矩就要講黨性、講團結(jié)。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾,堅持群眾路線。堅持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云:“同心山成玉,協(xié)力土成金。”團結(jié),歷來是我們事業(yè)勝利的重要保證,是重大的政治原則。在團結(jié)問題上,最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國發(fā)展的關(guān)鍵時期,利益關(guān)系復(fù)雜,矛盾問題增多,維護團結(jié)的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團結(jié),以良好的作風(fēng)和形象推動事業(yè)發(fā)展、促進社會和諧。

  守規(guī)矩,必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規(guī)守紀意識不強,這與他們的思想觀念偏差有關(guān)。有的不能正確地認識紀律和自由的關(guān)系,人為地把紀律和自由對立起來,只要個人自由,不要組織紀律,想干什么就干什么。黨員干部要樹立辯證的紀律觀、自由觀,充分認識到紀律和自由是相對的、統(tǒng)一的。只有嚴格執(zhí)行紀律,自覺遵守紀律,才能擁有個人的自由;相反,違反了紀律規(guī)定,就會受到處罰,沒有個人的自由。紀律,在有的人看來是一種約束和限制。其實,唯有嚴格遵紀守規(guī)的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止,王者之師。”只有置于紀律的約束之下,才能享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的事業(yè)。


2020關(guān)于學(xué)習(xí)“守紀律 講規(guī)矩”主題教育活動個人心得體會(3)

  在這次“守紀律 講規(guī)矩”集中教育活動中,通過學(xué)習(xí),重溫黨員誓詞,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質(zhì),理想目標,指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我們要學(xué)黨章、守紀律,立足崗位,表現(xiàn)自覺性,保持先進性,體現(xiàn)奉獻性。我決定從以下幾點做起:

  一、嚴謹治學(xué),開拓創(chuàng)新

  在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己,教師傳授的都是新知識,而其教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,不斷完善知識結(jié)構(gòu),正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向,勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,緊跟學(xué)科前沿,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識,通達的學(xué)識,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所理解接受,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。作為一名平凡的教育工作者,我們都應(yīng)該時刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責(zé)任,一種將我們的一切獻給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學(xué)生、家長謀利益,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

  讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“守紀律 講規(guī)矩”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們的力量!

  二、為人師表,率先垂范

  堅守黨的紀律,黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。

  三、淡泊名利,樂于奉獻

  樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實地,樂于奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人,以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命,在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻,有大局意識。在關(guān)鍵時刻,當(dāng)學(xué)校需要時不計個人利益,挺身而出,應(yīng)難而上,勇挑重擔(dān)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門,是中國職業(yè)道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應(yīng)當(dāng)有勤于奉獻的精神,只有勤學(xué)、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點,在如海的知識面前謙虛一點,在學(xué)生面前從容一點;在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

  四、關(guān)愛學(xué)生,依法執(zhí)教

  作為黨員教師,應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生,學(xué)高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說過:“星星之火,可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發(fā)揮出自己的光和熱,為學(xué)生帶來光明,打開學(xué)生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心,用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時候,先要教自己,做學(xué)生喜愛的教師,真正做學(xué)生的良師益友。

  即使自己油盡燈枯,也要對得起每一個學(xué)生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。

  平時心系學(xué)生,主動關(guān)心學(xué)生,多為學(xué)生和教師做實事,好事。全面關(guān)心學(xué)生成長,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,真正做到以學(xué)生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,積極參與教育教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)方法,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。出自內(nèi)心的愛護學(xué)生的行為和舉止,會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛,既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑。因此對學(xué)生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”,不僅要做為人民服務(wù)的教師,更要做讓人民滿意的教師!

  五、愛崗敬業(yè),恪盡職守

  堅持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)素質(zhì),努力改進教學(xué)方法,精心備課,認真講授,悉心輔導(dǎo),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)黨的理論政策,在教學(xué)活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。

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