今天,習(xí)總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師、是歷史文化重要的傳承人,他們傳道、授業(yè)、解惑,為國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步源源不斷的輸送高質(zhì)量的人才,可以說沒有教師就沒有我們的今天。
教師是一個神圣而又光榮的職業(yè),在我國古時候,人們非常敬重老師,宋朝學(xué)者楊時,不愿打擾老師午睡,而站在門外的鵝毛大雪下等了好久,這種敬重老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊,程門立雪這個動人故事也廣為流傳。但當(dāng)下,隨著社會的物質(zhì)化和個人價值觀不健康的發(fā)展,越來越多的人不愿意投身于教育行業(yè),去當(dāng)一名辛勤的園丁。這種現(xiàn)象值得社會各界高度重視、反思和警惕,沒有高質(zhì)量的教師就難推動教育的發(fā)展。想要扭轉(zhuǎn)這種不良的社會現(xiàn)象,我認(rèn)為還需要社會各界同心協(xié)力做好以下幾點(diǎn):
一方面,提高教師的福利待遇是當(dāng)務(wù)之急,俗話說:只有填飽肚子才有力氣談理想,教師的工資收入仍然讓他們面臨著較大的生活壓力,一套房子能讓他們背上幾十年的債務(wù),李克強(qiáng)總理也多次提到過,要提高教師的工資待遇,保證教師的平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工資水平,這一惠民政策體現(xiàn)了國家對教師的關(guān)懷和對教育的重視,需要及時推進(jìn)落在實(shí)處。
另一方面,社會要弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,努力提高教師社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望。要在平時多宣傳教師對于個人成長、社會進(jìn)步、國家發(fā)展的重要性,形成廣泛的社會共識,形成尊師重教的良好風(fēng)氣,讓教師體會到職業(yè)光榮感和成就感。
發(fā)展教育事業(yè),教師是基礎(chǔ)和核心,我相信通過個人認(rèn)識的改進(jìn)、社會氛圍的改善、國家政策的支持,教師會成為人們越來越向往的職業(yè),會有越來越多的有志之士加入其中燃燒自己照亮別人,為國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步添磚加瓦。
“教育是國之大計、黨之大計。”在全國教育大會上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),高度評價教育對于國家富強(qiáng)、民族振興、社會進(jìn)步、人民幸福的極端重要性,充分肯定教育所具有的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求,對于做好當(dāng)前和今后一個時期教育工作,動員全黨全國全社會為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育而努力,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。當(dāng)今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭。實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,歸根結(jié)底靠人才、靠教育。今天,黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切。只有抓住機(jī)遇、超前布局,以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,對加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計,堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,才能不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配,才能努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅實(shí)教育基礎(chǔ)、提供有力人才支撐。
教育事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來。今天,沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題,影響甚至決定著國家長治久安,影響甚至決定著民族復(fù)興和國家崛起。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,牢牢把握教育這個國之大計、黨之大計,堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國,不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人,我們就一定能決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
“教育是國之大計、黨之大計。”習(xí)近平總書記在全國教育大會中指出,黨的十九大從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大部署。教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。
教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。首先要加強(qiáng)思想理論建設(shè),用正確的價值觀引導(dǎo)教育事業(yè)的健康發(fā)展,從而引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想信念,以中國特色社會主義發(fā)展的方向為指引,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任。此外要重視愛國主義教育,只有心系祖國,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,才能立志為國家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光,心無旁騖求知問學(xué),增長見識,豐富學(xué)識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強(qiáng)不息。在思想理論建設(shè)的基礎(chǔ)上,還要在增長知識見識和培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,學(xué)生時代所儲存的知識,就是為了將來在社會上釋放更大的能量,唯有不斷追求知識的進(jìn)步,不斷在前進(jìn)的道路上奮斗,才能讓教育發(fā)揮其真正的作用,讓學(xué)來的知識能夠有更好舞臺去展示,最終推動國家不斷向著更穩(wěn)更好的方向發(fā)展。
習(xí)近平指出培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。教育事業(yè)應(yīng)該以此為出發(fā)點(diǎn)和動力,不斷培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。
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