四史學習教育工作總結2篇

　　1、四史學習教育工作總結匯報材料：情景黨課讓“四史”學習教育生動易懂

　　xx區(qū)依托豐富的紅色資源xx凝結力工程博物館等學習載體，推進廣大黨員干部學會歷史思維培養(yǎng)歷史眼光增強歷史擔當，以此提升xx城區(qū)能級和核心競爭力，加快建設國際精品城區(qū)，彰顯xx在服務全市改革發(fā)展大局中的優(yōu)勢和特長。

　　xx區(qū)內有[布爾塞維克]編輯部舊址中共中央xx局機關舊址xx凝結力工程博物館等紅色載體資源，在改革開放進程中創(chuàng)新了全國首例土地批租試點，還有xx最早的國家級開發(fā)區(qū)虹橋開發(fā)區(qū)。在“四史”學習教育工作中，xx區(qū)將用好用實愛國主義教育基地資源，將其充分轉化為學習“四史”的生動教材。

　　下一步，xx將環(huán)繞“四史”學習教育等主題，開展社區(qū)黨校情景黨課展示活動，通過場景設計視頻播放故事講解感悟分享，使“四史”學習教育主題鮮亮表達生動通俗易懂。情景黨課將面向全區(qū)基層黨組織和黨員，組織“寫黨課講黨課聽黨課評黨課”等活動方式，推出精品課程菜單。

　　針對“兩新”黨組織新興產(chǎn)業(yè)領域年輕人的特點，xx區(qū)將依托主題黨日送黨課進企業(yè)等形式，開發(fā)“四史”學習系列課程，讓青年黨員們“坐得住聽得懂易接受”。區(qū)委組織部各街鎮(zhèn)黨(工)委等將定期開展“初心讀書會”活動，推動各級黨群服務陣地成為學習“四史”的基地理想信念教育的課堂。此外，還將用好“學習強國”xx干部在線學習城“xx學習達人擂臺”等學習平臺，利用“xxxx”官方微信客戶端等新技術新載體，組織引導廣大黨員干部積極上網(wǎng)學習“四史”。

　　2、四史學習教育工作總結：“三間課堂”讓“四史”學習教育融入日常

　　講活歷史故事用活紅色資源，xx區(qū)漕涇鎮(zhèn)黨委準確把握“四史”學習教育的正確方向，搶先布好局下好先手棋，靈便運用書場黨課情景課堂網(wǎng)上課堂這“三間課堂”迅速搭建起身邊的“四史”學習教育平臺，讓“四史”學習教育融入日常。

　　在書場黨課中，聽“活教材”話“四史”

　　“1950年1月23日那天，駐扎在漕涇地區(qū)33名指戰(zhàn)員，用生命譜寫了一曲英雄的頌歌……”鎮(zhèn)文體中心黨員孫水軍是這場“書場黨課”的主講人之一，他用樸實的漕涇方言講述著xx漕涇33位烈士的故事，一下子把在場的黨員群眾拉回到了那段烽火中的歲月。孫水軍是歷史故事的愛好者，經(jīng)常參閱歷史典籍走訪老同志，聽他們口述漕涇的歷史，并創(chuàng)作成接地氣的群文作品。漕涇鎮(zhèn)探究創(chuàng)新的“書場黨課”，融“書記黨課說唱黨課故事黨課快板黨課實景黨課”為一體，今年“書場黨課”的安排將著重增加“四史”學習教育方面的內容，選聘一批老先進老革命等作為“四史”宣講員，用“活教材”的現(xiàn)身說法，以通俗易懂的語言進行授課，下一步漕涇鎮(zhèn)還將通過組織“寫黨課講黨課聽黨課評黨課”等活動，編撰一套本土“四史”教材使“四史”學習教育主題鮮亮表達生動更接地氣，故事黨課[漕涇地區(qū)中共特殊黨員張金根英勇斗爭開通海上交通線的故事]曲藝黨課[江姐——繡紅旗]等都是近年來形成的鮮活教材，讓黨員群眾能夠及時“充電”“補鈣”，打牢思想根基，把“四史”學得更深更透。

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