支教心得體會(huì)——用汗水澆灌祖國(guó)花朵，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春

　　時(shí)至七月中旬，xx的夏天來(lái)得稍稍晚了些。透過(guò)辦公室的窗，看到不遠(yuǎn)處的山頭，郁郁蔥蔥，正用蓬勃的生命力告訴我們青春應(yīng)該充滿朝氣。正如此行支教的我們，渴望用青春給萃英學(xué)校孩子們的生活增添一抹明媚。

　　腦海里，一年前初到內(nèi)蒙的場(chǎng)景還歷歷在目，記憶仿佛還停留在2019年7月在xxx團(tuán)校培訓(xùn)時(shí)。那是第一次，我們帶著xxx研支團(tuán)的旗幟、代表著xxx研支團(tuán)出征，自那時(shí)起，我心中就將集體榮辱觀放在了第一位，一份責(zé)任在心頭油然而生。自從踏入支教服務(wù)地萃英學(xué)校的大門(mén)那一刻開(kāi)始，我就將自己看作萃英學(xué)校的一份子，服從學(xué)校的一切安排，努力完成教學(xué)工作，揮汗?jié)娔�，辛勤付出�?/p>

　　揮汗?jié)娔�，播下知識(shí)的種子

　　清晨，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛是早起的鳥(niǎo)兒在聲聲歌唱一天的美好。踏入教室，我看到一張張青春活力的臉龐，朝氣蓬勃。教學(xué)時(shí)，我便是那耕耘者，在他們的心田播下知識(shí)的種子，澆灌它們萌芽、成長(zhǎng)。教學(xué)期間，我主要擔(dān)任初一(4)班與初一(5)班的英語(yǔ)老師。教學(xué)過(guò)程中，我深入貫徹教育部學(xué)習(xí)共同體的要求，打造以學(xué)生為主體的課堂，在輕松活躍的氛圍下完成授課，深受學(xué)生喜愛(ài)。在公開(kāi)示范課時(shí)，以多媒體為媒介，使用多種形式如：talk in groups、guessing games、分角色扮演等，呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)形象、精彩深刻的公開(kāi)課。接觸教育事業(yè)一年，讓我對(duì)七尺講臺(tái)心生敬意，深刻了解到教師對(duì)人才培養(yǎng)的重要性。

　　潤(rùn)物無(wú)聲，呵護(hù)花朵健康成長(zhǎng)

　　每一個(gè)孩子都是彌足珍貴的花朵，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，需要被潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)。在教學(xué)期間，我參加扶貧工作，幫扶初一年級(jí)家庭困難的2名學(xué)生。了解到他們的家庭情況后，我經(jīng)常買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品以進(jìn)步為理由獎(jiǎng)勵(lì)給他們，在保護(hù)孩子們自尊心的同時(shí)，為他們盡些綿薄之力。學(xué)生健康成長(zhǎng)需要以豐富多彩的生活為養(yǎng)分，青春需要用活力點(diǎn)綴。我會(huì)走近學(xué)生的生活，豐富他們的課間。端午節(jié)期間，我教學(xué)生包粽子、給他們講屈原的故事;孩子們也給我講述了當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的習(xí)俗——掛紅葫蘆、掛艾蒿、戴五彩繩等。他們跟我分享著身邊的故事，我安靜的當(dāng)個(gè)傾聽(tīng)者，陪伴他們左右。支教期間，我陪他們走過(guò)了青春里短暫的一段路程，他們也是我支教生涯里熠熠生輝的星辰——閃閃奪目。

　　歡聲笑語(yǔ)，陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng)

　　學(xué)生是正值青春的小樹(shù)苗，我們便是那滋養(yǎng)他們的泥土。作為教育工作者，我們的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)給學(xué)生造成很深的影響。學(xué)生有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，教師是他們成長(zhǎng)的過(guò)程中的重要人物。日常生活中，我像朋友一樣跟他們相處，像父母一樣給他們關(guān)愛(ài)。我渴望成為學(xué)生的良師益友，既是播種知識(shí)的老師，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性;也是他們同行的摯友，陪伴他們共同成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，我有幸能夠陪他們一程，帶給他們歡聲笑語(yǔ)，我希望能帶給他們積極向上的正能量，我愿化成一抔泥土滋養(yǎng)他們，當(dāng)個(gè)園丁陪伴他們茁壯成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)瞬間，支教工作將落下帷幕。這一年是忙碌的、是充實(shí)而精彩的。加入研究生支教團(tuán)是我一生無(wú)悔的決定，奔赴西部基層地區(qū)從事教學(xué)工作和力所能及的脫貧攻堅(jiān)是我的殊榮;能夠在有限的生命里響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，為教育事業(yè)盡一份綿薄之力，我深感滿足。最后，我想跟萃英學(xué)校的孩子們說(shuō)聲:“加油，正值青春的你們，未來(lái)可期!”

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《2020年研究生支教心得體會(huì)：用汗水澆灌祖國(guó)花朵，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/798958.html

• 上一篇：支教心得體會(huì)：愿作螢火 予你光芒
• 下一篇：《顯微鏡下的大明》讀后感