20xx年xx月xx日至xx月xx日，校黨委組織黨總支書記(副書記)、機(jī)關(guān)黨支部書記到西柏坡、冉莊地道戰(zhàn)遺址、白洋淀水上抗日游擊隊(duì)--雁翎隊(duì)紀(jì)念館、盧溝橋、唐山地震紀(jì)念館及地震遺址進(jìn)行考察調(diào)研，學(xué)校非常重視這次考察活動，校黨委xx書記帶隊(duì)，本人榮幸參加了本次學(xué)習(xí)和考察活動，這是我剛剛擔(dān)任xx學(xué)院黨總支副書記工作的第一次重要學(xué)習(xí)考察活動，使我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，心靈得到了凈化，思想認(rèn)識有了顯著提高，對黨務(wù)工作的重要性也有了深刻的理解和認(rèn)識，使我終生難忘，受益非淺。
首先，我們懷著崇敬和緬懷的心情，參觀了革命圣地--西柏坡，珍貴的歷史資料和實(shí)地參觀考察，使我們對中國共產(chǎn)黨以及老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命理想和豐功偉績有了新的更深刻的理解和認(rèn)識。 西柏坡是黨中央“解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”， 中國共產(chǎn)黨曾在這里領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民解放軍與國民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)了全國土地改革運(yùn)動，召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會。偉大的革命實(shí)踐產(chǎn)生偉大的革命精神，這就是：敢于斗爭，敢于勝利;嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致;謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是;依靠群眾，為民創(chuàng)業(yè);艱苦奮斗，不斷革命為主要內(nèi)涵的西柏坡精神。它不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，特別值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。
在革命圣地西柏坡，全體干部先后參觀了毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、任弼時(shí)、董必武等的舊居，中央軍委作戰(zhàn)室舊址和七屆二中全會會址，參觀了西柏坡紀(jì)念館，追憶了那段艱苦的歲月，深刻體驗(yàn)了中國革命偉大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期波瀾壯闊的歷程，對以“兩個(gè)務(wù)必”為主要內(nèi)容的西柏坡精神有了更加深刻的理解和認(rèn)識。”“兩個(gè)務(wù)必”的核心是鞭策共產(chǎn)黨人面向未來，把具有中國特色的社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
在七屆二中全會會址處，全體黨員面對鮮紅的黨旗，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，重溫了入黨誓詞，使我深感作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的使命，我們一定會將西柏坡精神落實(shí)到自己工作和學(xué)習(xí)中去，用實(shí)際行動踐行西柏坡精神。
我們唱著“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn) ，埋伏下神兵千百萬...”激昂的歌聲，來到了參觀的第二站冉莊地道戰(zhàn)遺址。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冉莊人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分利用地道優(yōu)勢開展地道戰(zhàn)，與日本帝國主義進(jìn)行了英勇的斗爭。在冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館中再現(xiàn)了當(dāng)年抗戰(zhàn)場景，陳列的民兵挖地道工具、抗戰(zhàn)武器、繳獲的戰(zhàn)利品、抗日烈士遺物等抗戰(zhàn)文物令人目不暇接，使我們領(lǐng)略到當(dāng)年抗日軍民萬眾一心抵御外敵入侵的艱辛。紀(jì)念館直通地道，同志們迫不及待地鉆進(jìn)了地道，地道戶戶相連、村村相通、四通八達(dá)、上下呼應(yīng)，地下設(shè)施設(shè)計(jì)巧妙，參觀的地道盡管已是加高加寬后的地道，但仍覺空間狹小，行走時(shí)不得不低頭貓腰，洞內(nèi)的陰暗也不免壓抑，雖有現(xiàn)代通風(fēng)設(shè)施，但呼吸仍感不暢，僅走幾百米路段下來，大家已是頭暈?zāi)垦！⒀巢徽沽�，出地道時(shí)，大家都爭著呼吸新鮮的空氣，舒展筋骨，深深地感受到中國革命的勝利來之不易。“機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、眾志成城、保家衛(wèi)國”的地道戰(zhàn)精神，是我們寶貴精神財(cái)富。
參觀白洋淀水上抗日游擊隊(duì)--雁翎隊(duì)紀(jì)念館是我們的第三站。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，活躍在白洋淀的水上游擊隊(duì)——雁翎隊(duì)，利用有利在形，駕舟出入蘆葦蕩中，輾轉(zhuǎn)茫茫大淀，譜寫了一曲抗日救國的壯歌。通過實(shí)地感受，當(dāng)年他們利用河湖港汊的有利地形，神出鬼沒，給日偽軍以沉重打擊的場景展現(xiàn)在我們的面前，增強(qiáng)了我們民族自尊、自信、自強(qiáng)精神和歷史責(zé)任感。
1937年7月7日，日本帝國主義在盧溝橋發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。宛平城的中國駐軍奮起抵抗，即七七事變。中國抗日軍隊(duì)在盧溝橋打響了全面抗戰(zhàn)的第一槍，開始了中國軍民對日8年抗戰(zhàn)，七七事變爆發(fā)后，中華全民族的空前覺醒和因此重新煥發(fā)出的民族精神和民族氣節(jié)是中國人民堅(jiān)持8年抗戰(zhàn)、最終戰(zhàn)勝日本帝國主義的根本力量。“七七事變”的發(fā)生，用最簡單也最殘酷的叢林法則告訴我們，這個(gè)世界總有許多殘暴和血腥，不反抗、不斗爭就會滅亡。前事不忘后事之師，我們要牢記歷史，不能忘記千千萬萬為了民族獨(dú)立、解放犧牲的將士們，不能忘記日本軍國主義屠殺3500萬中國人民的血淚史，落后就會挨打。
唐山是一個(gè)不屈的城市。1976年7月28日，大地震使這座百年工業(yè)老城變成一片廢墟。34年后，唐山人已經(jīng)建成河北省經(jīng)濟(jì)第一強(qiáng)市，進(jìn)入全國城市50強(qiáng)，創(chuàng)造了世界上區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。我們看到了唐山的變化。災(zāi)難帶來悲痛和憂傷，也激發(fā)出人們的愛心和勇氣，催生出“公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前”的抗震精神。30多年來，這種精神已成為唐山精神的內(nèi)核，成為唐山崛起的動力。作為基層黨組織隊(duì)伍中的一員，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)唐山抗震精神，倡導(dǎo)憂患意識、創(chuàng)新意識和再塑意識，充分發(fā)揮基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員，為推進(jìn)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)、和諧校園建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。
高�；鶎狱h組織、高�；鶎有姓M織、高�；鶎訉W(xué)術(shù)組織存在一個(gè)共同的目標(biāo)：為高校教學(xué)、科研服務(wù)，為國家培養(yǎng)合格優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。這就需要高校基層黨組織、高校基層行政組織、高�；鶎訉W(xué)術(shù)組織三者明確其共同的組織目標(biāo)，形成合力共同為高校發(fā)展盡職盡責(zé)，而不是相互隔閡、各自為政。
一、推進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)
學(xué)院黨總支要發(fā)揮好帶頭作用。黨員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo), 所以我們黨總支成員一定要嚴(yán)格要求自已，力爭做到德才兼?zhèn)�。在全體職工中真正起到模范帶頭作用。
1、院黨總支與院行政領(lǐng)導(dǎo)班子密切結(jié)合, 特別是在思想上。要圍繞中心, 構(gòu)筑核心, 結(jié)成同心, 凝聚人心。支部建設(shè)與學(xué)科專業(yè)建設(shè)密切結(jié)合。
2、學(xué)科專業(yè)建設(shè)是院系中心工作的龍頭, 黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用, 應(yīng)主要體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)上。
3、黨員隊(duì)伍建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)密切結(jié)合。人才工作是基層黨組織的基本職責(zé)和頭等大事, 要把培養(yǎng)政治骨干與學(xué)科帶頭人密切結(jié)合, 以黨員隊(duì)伍建設(shè)帶動師資隊(duì)伍建設(shè)。
4、黨員活動與學(xué)院、學(xué)科中心工作密切結(jié)合。要圍繞中心工作開展黨員活動。
5、黨建工作考核與業(yè)務(wù)中心工作考核密切結(jié)合。兩種考核是一個(gè)目標(biāo)的兩個(gè)層面,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)做到工作業(yè)績突出。
二、推進(jìn)和諧校園建設(shè)
和諧校園建設(shè)是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程，它的目標(biāo)是用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，培養(yǎng)符合社會需求的合格的社會主義事業(yè)接班人。高校基層黨組織建設(shè)工作，是促進(jìn)和保障校園和諧的重要基礎(chǔ)，也關(guān)系到建設(shè)和諧社會的后備人才培養(yǎng)，其后續(xù)作用將為社會和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和源源不斷的動力。
1、高�；鶎狱h組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)把好方向。當(dāng)前高校學(xué)生基層黨建工作，就是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，教育學(xué)生堅(jiān)定社會主義理想信念，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向和行為導(dǎo)向，踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
2、高�；鶎狱h組織建設(shè)對和諧校園建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略價(jià)值。從基層黨組織發(fā)展現(xiàn)狀看，進(jìn)一步改進(jìn)和調(diào)整高�；鶎狱h組織的設(shè)置形式，健全和發(fā)展高校黨的基層組織，拓展基層組織的生存和發(fā)展空間，明確基層組織的功能定位，對于和諧校園建設(shè)將起到重要的組織支撐作用�；鶎狱h組織的建設(shè)和發(fā)展，不僅對新時(shí)期高校黨建有重要的戰(zhàn)略價(jià)值，同時(shí)也對和諧校園建設(shè)有重要的戰(zhàn)略價(jià)值。
3、高�；鶎狱h組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)提供有力的人才支撐。學(xué)生黨員是大學(xué)生中的佼佼者，他們總體上道德修養(yǎng)好、品性德行優(yōu)，他們不僅是和諧校園建設(shè)的主力軍，并且在建設(shè)和諧校園中具有模范帶頭作用，學(xué)生黨員如果能夠樹立和諧校園的理念并身體力行，成為普通學(xué)生的表率，就可以帶動一大批的普通學(xué)生共同創(chuàng)建和諧校園。
4、高�；鶎狱h組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)提供組織保障。和諧校園建設(shè)關(guān)鍵在黨委，重心在基層，重點(diǎn)在學(xué)生黨支部。高校最基層的組織就是學(xué)生黨支部，黨委通過學(xué)生黨支部可以全面掌握學(xué)生黨員的真實(shí)思想動態(tài)，而學(xué)生黨員也可以通過學(xué)生黨支部向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，聽取黨組織的意見和要求，及時(shí)得到黨組織的教育和幫助，使學(xué)生黨員有組織歸屬感，從而培養(yǎng)普通學(xué)生對組織的向往和追求，更好地發(fā)揮學(xué)生基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為和諧校園建設(shè)提供牢固的組織保障。
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