《終身成長》讀書筆記

　　大概近2年未更新讀書筆記，人懶惰起來，確實可怕;現(xiàn)在參加樊登讀書會21天讀書挑戰(zhàn)賽，每天一篇讀書筆記;這是我給自己的一個挑戰(zhàn)。第一天就異常困難!多一個小時讀書筆記，意味著晚上要從12點加班到1點，才能整理出需求文檔，供明天團隊成員查看;

　　生活不易，讀書奢侈，且行且珍惜!

　　以下是讀書筆記正文：

　　《終身成長》讀書筆記

　　1、人的兩種思維：固定型思維模式、成長型思維模式; 大多數(shù)人都不是單純的固定型或成長型;但具體對應(yīng)不同的事情場景，表現(xiàn)出來的決策，往往能看出固定型或成長型;

　　固定型思維模式：認為人的才能一成不變;

　　成長型思維模式：認為人的才能可以努力培養(yǎng);

　　2、兩種模式的區(qū)別：

　　對自身評價：

　　固定型：較極端，非好即壞;

　　成長型：不斷成長，心態(tài)自然;

　　對努力的看法：

　　固定型：天才不需要努力;—-大多同學羨慕別人上課睡覺而成績好

　　成長型：欣賞天賦，更崇尚努力;—-朋友吳，有天賦且異常努力，最終成就自己;

　　3、幾個例子

　　3.1、jordon;年輕時校隊都不接受，最后通過自己努力，獲得全世界認可的NBA巨星;

　　想到《當幸福來敲門》中的臺詞：“如果你有夢想，你需要守護他，任何人都不能嘲笑你。” 是的，你需要守護他，即使付出無數(shù)汗水。

　　如果你想財富自由，下班后多去學習，多去社交，多去運動;去捍衛(wèi)你的夢想。

　　3.2、愛情方面;

　　固定型：好的愛情是心有靈犀、意見統(tǒng)一;

　　成長型：愛是相互吸引，也是互補;彼此爭執(zhí)，但最終能相互走向心靈的成熟;

　　思考：愛情沒有那么美好，也沒有那么糟糕;愛是溫暖的、也帶著墜入深淵的危險;

　　3.3、社交方面

　　固定型：不善社交，朋友圈固定

　　成長型：樂于助人、自信而大方;

　　4、如何培養(yǎng)成長型?

　　4.1 夸獎

　　外教老師Osman對學生的夸獎，非常好

　　4.2 重視對知識的深入理解;

　　知其然，知其所以然;

　　對需求、食物，能看到現(xiàn)象，還需要進一步探究背后的道理，是一名產(chǎn)品經(jīng)理的基本素養(yǎng)。 我還不足

　　5、成長型思維4個步驟：

　　接受》觀察》命名》教育

　　5.1接受是第一步，也是最難的開始;

　　老公出軌，項目失敗，親人離去，路上堵車，等等一系列的問題;都會使我們失去自我，煩惱不已。因為我們無法接受現(xiàn)實，我們還活在以前或自己理想的狀態(tài)中;

　　要成長，先接受。

　　5.2接受后，開始觀察事物;分析原因;因為自我的不完善，還是因為對方的過失; 觀察才能看到事物根本

　　5.3 命名 ，其實是讓自己直面不足，提醒自己不要再犯;努力糾正自己，才會遇到更好的事物。

　　5.4教育， 再次遇事后，需要自己和自己對話，才能慢慢讓自己一次一次的成長型思維。

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