今年暑假期間我參加了數(shù)計(jì)院的三下鄉(xiāng)項(xiàng)目——“守望青春,情暖童心”的社會(huì)實(shí)踐,作為xx我與其余xx名成員在xx村進(jìn)行了調(diào)查和支教內(nèi)容,受益頗多。
在頭一天的調(diào)查中,我內(nèi)心五味雜全。不單單是因?yàn)榭吹侥赀~的老奶奶放心不下兒子和孫女還在種田的心疼,也是因?yàn)榱私獾揭粚?duì)中年父母他們對(duì)生活不能自理的兒子的未來擔(dān)心之后的沉默,更是因?yàn)榭v然我們能為他們帶去一些歡樂,聽他們?cè)V說一些內(nèi)心的苦處和擔(dān)憂,帶給他們一些衣物,可生活依舊,他們還是要在艱苦的日子里繼續(xù)他們的生活。那天快要結(jié)束的時(shí)候我在想,要是真有所謂的救世主就好了,那那些艱苦的人就能被解救了?墒聦(shí)上世上沒有能解救世間萬物的人,我們的生活只能由自己去解救,快樂和苦痛不管是哪一個(gè)我們都需要坦然地面對(duì)。因此雖然一開始我因了解到他們的情況卻發(fā)現(xiàn)自己幫不了他們而感到很不是滋味,但是細(xì)細(xì)一想大家都一樣沒有超能力,有些事做不到實(shí)屬正常,把能做的是做到就無愧于心了。我們雖不能助他們徹底擺脫困境,但你一份心意 、我一份力量,把大家的力量匯聚在一起,傳遞給那些需要幫助的人,這就是一份溫暖是一份希望。在傳遞溫暖,攜愛同行的路上從未有人限,也不曾有終點(diǎn)。
如果說調(diào)查讓我了解到一些貧困家庭成人的不易,那么后面幾天的支教則讓我感受到的是孩子們的故事。其實(shí)剛開始我把支教想的很簡(jiǎn)單,因?yàn)閾?jù)了解要接觸的學(xué)生大多是小學(xué)生和初中生,他們學(xué)的東西還是要相對(duì)容易些的,所以我想當(dāng)然的認(rèn)為教他們應(yīng)該是綽綽有余的?墒聦(shí)就是我高估了自己的能力也高估了他們的水平。當(dāng)我給他們講他們的作業(yè)的時(shí)候,明顯地感覺到他們的基礎(chǔ)知識(shí)很差,就好像那些他們已經(jīng)學(xué)過的東西從未學(xué)過一樣。沒辦法我只好一道題一道題給他們講?山o這個(gè)講完了,給那個(gè)講的時(shí)候,剛剛那個(gè)就開始玩了。所以剛開始教他們的那天我很生氣,認(rèn)為他們太不懂事了?珊竺嫖伊私獾剿麄兇蠖喽际橇羰貎和图依锏睦先艘黄鹕,他們的父母大多在外打工,有些一年只回來一次,而有些則是只寄錢回家。比起學(xué)習(xí),對(duì)于這些孩子來說,能見到他們的父母才是他們最熱切的吧。對(duì)于我來說,很多東西都是我父母語重心長(zhǎng)的教給我的,所以私以為有些很重要的東西只能是由父母才可以給予的,旁人縱然再熱心也不能夠不可以取締父母對(duì)他們的影響。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開父母,如果可以就多陪陪孩子。也許常年在外打工也是為了孩子有更好的生活,可現(xiàn)在通訊技術(shù)如此發(fā)達(dá),多聯(lián)系也是可以的。
現(xiàn)在的留守兒童和空巢老人還是很多,但這種現(xiàn)象我們不能批評(píng)誰,這并不是誰的過錯(cuò)。那些外出打工的也是為了獲得更好的生活機(jī)會(huì),背井離鄉(xiāng)孤身在外打拼并非他們本意。他們是一群奮斗的人,而我們也應(yīng)該是。我們一代年輕人有朝氣有理想,可學(xué)習(xí)可奮斗,我們應(yīng)該通過自己的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)換成能力,一起推動(dòng)我們家鄉(xiāng)的發(fā)展,使得人們可以在本地就業(yè)不必去別處打拼。中國(guó)自古都對(duì)故鄉(xiāng)有著深厚的感情,如果可以,為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量其實(shí)未嘗不是一分對(duì)于自我的一種實(shí)現(xiàn)。
在之后的支教的日子里,我和其余十一位成員相處的十分開心,從中也獲得了很多。他們當(dāng)中有比我高一級(jí)的 也有和我同級(jí)的,但在相處的過程中,我們就像朋友一樣想家人一樣,彼此照顧彼此鼓勵(lì),在白天我們一起工作,晚上我們一起玩耍,這是也是我記憶中難得的寶藏。也許華宴終散場(chǎng),但卻不會(huì)是滿目瘡痍,我們一起的歡樂,一起的記憶都是溫暖的顏色
在這過程中我也嘗試了很多有意思的事,很多很多我難以描述的東西在這一次的經(jīng)歷中發(fā)生了改變。我不知道我們的到來會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有什么影響,不過他們的出現(xiàn)確實(shí)讓我們有所感觸。在離別之前,大家其實(shí)都是有些不舍的。我們中有一個(gè)學(xué)姐與其中一個(gè)孩子十分有緣,他們從一開始的不對(duì)盤,到最后的難舍難分,作為旁觀者的我都不禁有所感慨。那個(gè)孩子最開始是個(gè)刺頭,最后卻能因不舍學(xué)姐的離開而紅了雙眼?梢娝且粋(gè)內(nèi)心純良的孩子,只是去少了關(guān)愛,自己將自己用壞壞的兇兇的形象偽裝了自己。其實(shí)還有很多類似他們這樣的孩子,他們學(xué)會(huì)了本不該在他們那個(gè)年齡該有的本事。就像偽裝,那不該是成人世界的熱搜詞嗎,怎么有一天會(huì)用在一個(gè)還是懵懂的孩子身上。一想到的,就不禁有些酸楚。還有通過一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的了解,一個(gè)將要上一年級(jí)的女孩因?yàn)榧彝ゾ壒尸F(xiàn)在都在猶豫要不要繼續(xù)上學(xué)的問題,她不想上學(xué)的原因是她不想因?yàn)樗辜依镓?fù)擔(dān)重。一個(gè)大約六歲孩子本該是天真的,可生活卻讓她過早的成熟,這是一種說不出的難過。對(duì)于我來說,那些孩子們每天晚上不約而同的在村委會(huì)玩耍的場(chǎng)景讓我難以忘懷,很喜歡看他們?cè)邳S昏中開心的玩耍,如果可以真希望他們可以一直都是那樣子,那般無憂無慮,那般自由自在,青春的色彩張揚(yáng)而美麗,不需有那么多的事紛擾那短暫的年華。
這場(chǎng)短暫的經(jīng)歷是值得久記的, 也許說真的今后可能不會(huì)再去那個(gè)地方了,但那里的日子會(huì)影響我很多。十分榮幸參加了這次實(shí)踐,讓我認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的同學(xué),難忘的事情。社會(huì)實(shí)踐只有當(dāng)你真正去做過之后才發(fā)現(xiàn)它的意義所在。
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