淺析《尋夢環(huán)游記》

　　我愿意回到十三歲，愿意回到那個(gè)夢開始的時(shí)候，站在那個(gè)地方，告訴自己，告訴米格爾，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈之后，我仍會(huì)為自己的夢想感到充滿力量。

　　音樂由遠(yuǎn)而至，漸漸傳入，我們的眼前是翻飛的剪紙，五彩斑斕隨風(fēng)飄動(dòng)。剪紙畫在講述故事，米格爾童稚的聲音配合著畫面，忽明忽暗的色彩映襯著跌宕起伏的故事情節(jié)�；蛟S這一幕幕的，就是生活，不會(huì)永遠(yuǎn)光鮮亮麗完美無瑕，甚至過程中會(huì)有許多暗淡無光的時(shí)刻，可能是一些失誤，過錯(cuò)，也可能是一些需要我們所有人一起成長的過程，我想，環(huán)游一周之后，我們會(huì)為生命故事之中的一切感到欣喜，起起伏伏之間，我們?nèi)匀荒軌驁?jiān)守著夢想，并且收獲家庭的溫暖和愛，這才是尋夢環(huán)游之后我們所應(yīng)該得到的。

　　作為一部動(dòng)畫電影，《尋夢環(huán)游記》用豐富的色彩，夢幻的構(gòu)思向我們描述建構(gòu)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)與虛幻相交融的美好世界，那里的人們，擁抱生死，堅(jiān)信夢想，熱愛家庭。不管是孩子去看還是成人看，都會(huì)擁有屬于自己的私人感悟，這就是一部影片的成功之處。導(dǎo)演通過一部影片去敘述表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)又能夠讓所有的受眾得到屬于自己的專屬思考，這就是影片的魅力所在，也正是我們的夢想所在。

　　動(dòng)畫，一定不是單純構(gòu)建出美好的畫面這么簡單的事情，現(xiàn)實(shí)人物和動(dòng)畫虛擬人物之間的區(qū)別也不僅僅在于真實(shí)與否之間，我覺得就像影片所提及的那樣，我們都應(yīng)該“抓住你的機(jī)會(huì)”。導(dǎo)演讓我們看到不同人物的不同選擇，這給了我們無盡可能性的空間，我們處在不同年齡層面的人，也將會(huì)擁有不同的感受和最終抉擇，這是影片留給我們的空間，更是我們留給自己的成長空間。

　　讓我回到十三歲的狀態(tài)里，恐怕我不能擁有米格爾那樣明確的夢想，或者換句話說，事到如今，我仍然還沒確認(rèn)自己的夢想具體細(xì)致到什么部分，我覺得導(dǎo)演所賦予他的勇氣和膽識，堅(jiān)持與不懈都是源自于家庭的力量，我們給人物構(gòu)建了一個(gè)生活環(huán)境，這個(gè)環(huán)境對他所造成了一部分的壓抑。影片中的表達(dá)是，人物鏡頭的快速切換，讓米格爾身邊的人物語言迅速銜接，觀眾感受到目不暇接，這樣一個(gè)具有“攻擊性”的家庭，在理論上一定會(huì)扼殺孩子的童真與自我，影片都這樣的手法展現(xiàn)出一個(gè)家庭的“強(qiáng)權(quán)”不可抗性，正是這樣的環(huán)境，越發(fā)能夠刺激出孩子內(nèi)心對于夢想的欲望，他試圖突破這個(gè)“牢籠”更是試圖超越自己，他一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的試探著，卻都無疾而終，這一部分的表達(dá)在畫面上也是格外明顯，色彩的變化，由室外的明媚晴朗，色彩鮮艷，而轉(zhuǎn)至室內(nèi)，色彩和亮度都不同程度的受損，體現(xiàn)出米格爾作為一個(gè)孩子，前后心境的變化，這些細(xì)節(jié)之處都表達(dá)著情感。

　　全片第十分四十秒，出現(xiàn)了第一個(gè)情節(jié)點(diǎn)，這個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭因?yàn)樘珷敔斦掌�的出現(xiàn)而產(chǎn)生了軒然大波。原來這個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的皮鞋世家曾經(jīng)擁有一個(gè)偉大的音樂家，他被萬人擁愛，更是米格爾心目中最優(yōu)秀的人。這樣的訊息更加深了他作為孩子的好奇心和對夢想實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈欲望，他意識到原來一切不是定數(shù)，這時(shí)候室內(nèi)暖黃的影調(diào)搭配上音樂，讓這個(gè)片段出現(xiàn)了前所未有的希望感，似乎光明即將出現(xiàn)，孩子的夢想也瞬間就能夠?qū)崿F(xiàn)，與其說這一切是導(dǎo)演在我們眼前造就的假象，不如說，這是我們每一個(gè)人對這個(gè)十三歲男孩夢想的保護(hù)�；蛟S我們自己沒能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想抱負(fù)，又或者我們壓根不能像他一樣勇敢追逐夢想，但這一切都被我們憐憫且具有關(guān)懷的心所容納，我們不再是局外人，這個(gè)鏡頭之中，我們就都成為了米格爾，我們在捍衛(wèi)夢想，更是在捍衛(wèi)自我。不是德拉庫斯的成就給了米格爾信心勇氣，而是有人因?yàn)闊釔垡魳范�成功，這給了米格爾希望，他漸漸意識到，不是生來必須成為一個(gè)鞋匠。于是在這一天里，他借走德拉庫斯的遺物吉他，希望在眾人面前表演，而在亡靈節(jié)這一天里，他的盜竊行為使他走進(jìn)了亡靈的世界。

　　亡靈的世界是導(dǎo)演根據(jù)墨西哥真實(shí)的節(jié)日而虛構(gòu)出的一個(gè)平行世界，那里的人們擁有自己的生活，與現(xiàn)實(shí)唯一的區(qū)別僅僅在于他們沒有肌膚肉體，他們是完整的骨骼，不影響任何的行動(dòng)和思維。在我看來，導(dǎo)演在影片中所描繪的這片亡靈世界，是一種對未來的隱喻象征。這個(gè)世界之中的男男女女們擁有全新的生活，他們能夠在亡靈節(jié)這一天里，走過花瓣橋，回到現(xiàn)實(shí)。這就是我們所謂的未來，未來之中眾人終將老矣，但是時(shí)間流逝人物老去，不變的是永遠(yuǎn)有人堅(jiān)持夢想，永遠(yuǎn)有人建立起溫暖充滿愛的家園，亡者未亡，他們僅是以不同與我們的方式繼續(xù)存在著，我們彼此擁有生活，隨著時(shí)間的流逝，終究要相遇。講述亡靈世界的部分中，所有的畫面都是色彩對比強(qiáng)烈的，一方面是強(qiáng)調(diào)了這個(gè)世界的特殊性和充滿夢幻性，對比度強(qiáng)烈的色彩碰撞，整體色調(diào)偏暖，讓這個(gè)充滿悲傷的環(huán)境再一次變得溫情，另一方面也讓我們對這個(gè)世界的真實(shí)存在保留著一絲猜測，這樣的一個(gè)世界真實(shí)存在嗎?亡靈們真實(shí)存在嗎?這一切也都是影片拋擲給我們自己去思考的小問題。

　　亡靈們經(jīng)歷了漫長的一生，或許光榮，眾星捧月，或許落魄，尸橫遍野，這都是生活。

　　影片中現(xiàn)實(shí)世界和亡靈世界兩部分的表現(xiàn)是截然不同的�，F(xiàn)實(shí)生活中的人們沒有太多階級檔次上的區(qū)別，導(dǎo)演也沒有故意添加米格爾一家與周圍人的比較內(nèi)容，為的是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)面前，夢想面前，人人平等，沒什么差異可言，而在亡靈世界之中，骷髏也分三六九等，甚至于能否走進(jìn)人世間都要看是否有人供奉你的照片，就是這樣的一個(gè)小細(xì)節(jié)差異，讓亡靈們迅速兩極化。德拉庫斯所代表的一幫社會(huì)高級人士過著紙醉金迷的幸福日子，而�？送兴�代表的那一群不能過橋的亡靈們則擁擠的住在類似于貧民窟一樣的房屋堆中，相互安慰，最后徹底被人遺忘，消失在暮色之中。其實(shí)這樣的設(shè)定完全讓我們看到了一個(gè)“真實(shí)“的亡靈世界，人該不該分三六九等，現(xiàn)實(shí)中根據(jù)金錢地位分，亡靈世界根據(jù)情感分，而究竟什么才是三六九等呢?這一切都是導(dǎo)演向我們提出的又一問題。

　　音樂是貫穿整部影片始終的線索，不管是墨西哥人對音樂執(zhí)著的熱愛，還是米格爾對音樂的夢想，還是亡靈世界中因?yàn)橐魳范�產(chǎn)生的一次又一次波折，這些，都離不開聲音，我們的耳朵在觀影過程中享受了一次音樂盛宴，平和的伴奏，激昂的旋律，柔美的歌詞，強(qiáng)烈的情感，不同情境用不同的音樂加以修飾配合，可以說每一段都顯得如此的契合，如此的打動(dòng)人心�！墩堄涀∥摇贰Ｓ涀〉氖菍�家人的愛，記住的是家人對我們的支持鼓勵(lì)，記住的是我們對夢想的堅(jiān)持不懈……反反復(fù)復(fù)眾人吟唱著這首歌，為的是向我們強(qiáng)調(diào)這一切，愛和夢想一定是并肩前行，缺一不可的，否則所謂成功也將失去意義。當(dāng)整部影片落下帷幕，我的眼眶是濕潤的，我的耳朵里還是音樂在舞蹈，腦海中縈繞著一切與之相關(guān)的細(xì)節(jié)，色彩斑斕的夢想，充滿愛的力量的家，無法忘懷的音樂，叩擊心靈的情感……這一切的一切交織在一起，他們似乎在合唱：“請記住我……”

　　任何一部影片都是在短暫時(shí)間里說清楚一個(gè)不簡單的故事，或許不用說的盡 善盡美，但是一定是表達(dá)清晰的。

　　一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特，就像一千個(gè)人就有一千個(gè)家。一千個(gè)人就有一千個(gè)夢想，不論我們的夢想是什么，我們終將去尋覓它，不用被成敗束縛，也不用畏懼，因?yàn)橹苡我辉庵�后，我們所能做的最好的事情也莫過于坦然的看向那個(gè)十三歲的自己，能擁有一個(gè)夢想并且去實(shí)踐它是一件多么幸福的事情。影片中有無數(shù)的細(xì)節(jié)令人驚嘆，我們每一個(gè)觀眾都是飽含著熱淚在欣賞它，它使我們建構(gòu)起更豐滿的羽翼，向著更高遠(yuǎn)處蓄勢待發(fā)。

　　其實(shí)不論具體的夢想是什么，我們都一樣是邊嘗試邊成長的。如果我夢想著成為一名優(yōu)秀的動(dòng)畫師，那我的每一筆每一幀就都是在為了夢想而奮力的，這是不需要反作用力來刺激的，如果我的家人支持我的夢想，我會(huì)更有干勁，不斷去嘗試摸索，如果我的家人也不支持我，那我會(huì)反復(fù)嘗試，告訴我自己，夢想是具有無限可能性的，也告訴我的家人，我知道你們對我的愛，但是我更知道，夢想的重要性。

　　我愿回頭看，看童稚的臉龐，看青春的夢想，我愿向前望，望遙遙的夢想，望熱情的激昂，我愿閉上眼，構(gòu)思一個(gè)美好的夢想，下一刻睜開，去摸索周游，去追夢。

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