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學(xué)前教育宣傳主題征文_一切為了孩子

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-07-11 17:57:15 | 移動端:學(xué)前教育宣傳主題征文_一切為了孩子

學(xué)前教育宣傳主題征文_一切為了孩子

  今年5月20日至6月20日是全國第八個學(xué)前教育宣傳月,主題為“科學(xué)做好入學(xué)準備”,旨在引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

  我是三個孩子的媽媽,同時又是一位新入職的學(xué)前教育專業(yè)的老師,今年大孩子琪琪面臨幼升小學(xué),小的雙胞胎佐佐佑佑面臨入幼兒園,關(guān)于如何做好“科學(xué)入園”,我自己也參考了大量資料,做了相應(yīng)的準備,總結(jié)了自己的心得體會!

  一、心理上的準備:打好預(yù)防針,提前準備,提前溝通,讓孩子熟悉幼兒園環(huán)境。

  8月份要入園,年初我就開始做準備工作。當(dāng)初大孩子上的幼兒園有點遠,接送比較麻煩,加之這次有兩個寶寶,所以優(yōu)先考慮離家近的幼兒園。經(jīng)過反復(fù)考察園區(qū)環(huán)境,和老師園長交流,最后選擇了離家最近的新建的紫花幼兒園,不管是園區(qū)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)理念、飲食衛(wèi)生、課程設(shè)置我比較認可,同時也方便孩子隨時去幼兒園熟悉環(huán)境。

  提前和孩子溝通,在準備送孩子上幼兒園之前,提前跟孩子溝通好,告訴孩子與幼兒園相關(guān)的內(nèi)容,讓孩子有心理準備,比如在幼兒園可以認識很多知識和本領(lǐng),可以參與許多爸爸媽媽不會的游戲等,使孩子能產(chǎn)生期待和向往。

  在平時我經(jīng)常會有意無意給兩個要入園的寶寶——佐佐佑佑“洗洗腦”,講上幼兒園如何好玩?比如有很多小朋友可以一起做游戲,大家可以一起吃飯、一起睡覺,一起分享好玩的玩具,幼兒園還有大型滑滑梯、運動場,小朋友在一起玩特別有意思。

  平時見到小區(qū)里面幼兒園的大姐姐大哥哥背著書包,穿著漂亮統(tǒng)一的園服我也會讓佐佐佑佑多看兩眼,問她們衣服漂不漂亮?想不想也擁有這樣的衣服,兩個萌寶會不約而同點點頭,用羨慕的眼神看著哥哥姐姐。有時間就讓姐姐琪琪給她們講幼兒園的好玩的事情,經(jīng)常帶著她們一起去幼兒園送姐姐上學(xué),接姐姐放學(xué)。讓她們對幼兒園的環(huán)境提前熟知。經(jīng)常帶孩子到考察好的幼兒園去玩沙坑,滑滑梯,參加她們的開放日活動,讓佐佐佑佑盡快喜歡上這個新環(huán)境。

  二、生活上的準備:訓(xùn)練她們自己洗手、吃飯、入廁,有基本的生活自理能力,培養(yǎng)孩子的獨立能力。

  寶寶上幼兒園后,很多事情要開始學(xué)著獨立完成以后,老師再盡責(zé),也會有照顧不到的地方,所以提前培養(yǎng)寶寶獨立能力的話,寶寶能最快的接受幼兒園的環(huán)境和管理形式,減輕排斥心理,像穿衣,喝水,吃飯等,寶寶如果之前就會的話,不僅能減輕老師的負擔(dān),寶寶在小朋友中也會有成就感。另外交代寶寶有任何問題都要跟老師說,老師會提供幫助的。

  佐佐佑佑入園年齡在兩歲半左右,相比而言年齡偏小,因為家里人手少,所以在兩歲左右我就開始訓(xùn)練她們自己吃飯,比如自己拿勺子,自己喝粥,自己剝雞蛋,自己上廁所,到幼兒園里生活上基本可以自理。

  在飲食上佐佐佑佑不怎么挑食,這一點比姐姐琪琪要強很多,有什么吃什么,吃什么都很香,大人吃什么飯她倆也跟著吃什么,所以胃口很好,吃嘛嘛香,比同齡孩子單胎的還高還胖,這一點也是由于平時家里人手少,我又工作比較忙,沒有時間和精力專門給她們做,另外兩個孩子在一起吃飯的話有比較有競爭,自然而然吃飯就香。養(yǎng)成好的就餐習(xí)慣也是入園的一個必備條件,起碼不用擔(dān)心她們在幼兒園吃不好。

  穿衣方面,平時我會把衣服拿出來放在事先準備好的小框里,衣服買的一模一樣,以免兩個孩子因為衣服不同而爭吵。天氣冷的時候我開始訓(xùn)練她們自己穿襪子、鞋子,扣扣子,她們倆對扣扣子特別好奇,就嘗試著自己去扣,這時候我不會去打擾她們,也叮囑家里人不要隨便幫她們做,這是訓(xùn)練她們專注力和動手能力的最佳時機。剛開始襪子、鞋子經(jīng)常穿反,我只會提醒她們這樣走路是不是不太舒服?反復(fù)幾次之后她們就會知道交換一下,這個過程比我想象中快了很多。

  訓(xùn)練穿衣服是從夏天開始的,我給兩個寶寶買了20條小內(nèi)褲,方便訓(xùn)練她們自己學(xué)會小便,自己穿脫衣服,F(xiàn)在基本的裙子、褲子、襪子、鞋子都不用別人幫忙,自己穿脫自如,也為上幼兒園做好了生活能力方面的準備,所以那句“一胎照書養(yǎng),二胎當(dāng)豬養(yǎng) ”再合適不過了,而且在訓(xùn)練她們的時候,兩小萌寶還有所比較,都不甘示弱,稍微用點激勵機制,學(xué)起來特別快!

  三、物質(zhì)上的準備:萬事俱備,靜待開學(xué)。

  提前預(yù)備開學(xué)用品,選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服如拉鏈式外套、松緊帶的褲子等;準備一個孩子喜歡的小背包,放置孩子個人用品,如小手巾、水壺等。孩子個子小,穿戴色彩鮮艷的衣服、遮陽帽,可以引起司機及路人的注意,有利于安全。

  我為孩子們準備的六一節(jié)的禮物是一人一個大大的粉色書包,書包里有畫筆、彩紙,還有佐佐佑佑喜歡的玩具,這些都是她們的最愛,我記得那天她們背上書包開心得活蹦亂跳!

  另外,我已經(jīng)準備好方便在幼兒園穿脫的鞋子,純棉舒適的衣服,還有隔汗巾等。(兩個寶寶特別愛出汗)。

  入園只是孩子人生的剛剛開始,但是教育卻無時無刻不在。

  作為一個教育者,同時也作為三個孩子的媽媽,我覺得自己的責(zé)任很重,也一直在思考怎樣教育孩子?我們這一代人養(yǎng)育孩子,不是為了讓她們成為社會的一顆螺絲釘,而是讓她們成為自己。學(xué)校教育的老師大部分是從一個學(xué)科知識和社會需要去研究教育。但是作為一個媽媽,我看到的是我的孩子,她們作為一個完整的人,她的需求、她的成長、她和我、她和世界、她未來一生的經(jīng)歷。

  當(dāng)我從這樣的視角去看待教育的時候,我會尊重孩子的想法,孩子的觀點,希望她們成為與眾不同的人,找到自己的價值;我會支持孩子花費時間在自己喜歡并擅長的事情上,希望她們得到快樂并且更容易成功;我鼓勵她們多出去走走,去了解這個世界,去看不同的人,不同的地方,希望她們可以站在更遠的視角、更大的格局里認識自己!

  未來的我可能會做更多自己也無法預(yù)料的事情,因為孩子,因為愛,無論多難,我想我都會去試一試。

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