《悲傷逆流成河》觀后感 2篇 本文簡介:
《悲傷逆流成河》觀后感一跟室友一起看了《悲傷逆流成河》,看完之后,真的是悲傷逆流成河。只聽這個名字,就讓人覺得很悲傷,看了以后,就感覺更悲傷了。為什么要叫這個名字,可能就是因為電影中有太多的悲劇了吧,比如女主易遙被迫跳河,女神顧森湘被害,被欺侮女孩的人性扭曲……電影的主人公易遙跟單親媽媽相依為命,她
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《悲傷逆流成河》觀后感一 跟室友一起看了《悲傷逆流成河》,看完之后,真的是悲傷逆流成河。只聽這個名字,就讓人覺得很悲傷,看了以后,就感覺更悲傷了。
為什么要叫這個名字,可能就是因為電影中有太多的悲劇了吧,比如女主易遙被迫跳河,女神顧森湘被害,被欺侮女孩的人性扭曲……電影的主人公易遙跟單親媽媽相依為命,她的媽媽是干按摩工作的,經(jīng)常接待一些不正經(jīng)的客人,因此她們被鄰里看不起。易遙的媽媽也對她不太好,總是罵她賠錢貨,這讓一個上高中的青少年很缺少關懷和愛。易遙的家里很窮,她的媽媽也不給她錢買新的校服,因此她也常常受到同學們無情的嘲笑和欺負。有一次,易遙不小心間接地染上了性病,后來被一個同樣受到欺負的女同學知道了,這個女同學開始大肆傳播,讓全校同學都知道了這個事情?吹竭@里,我很是不能理解,這個女生自己都受到了欺負,為什么她還要去欺負別人呢,我想這就是人性的扭曲吧,這也應和了題目,到處都是悲劇,真的是悲劇逆流成河呀。就在全校同學都嘲笑她時,易遙在一個學渣顧森西的幫助下開始了反擊,這也讓易遙看到了一絲生活的希望。直到后來,她發(fā)現(xiàn)了那個傳播她得性病的女生也被其他人欺負,最終那個女生為了不讓易遙說出去準備教訓她一番,沒想到卻把顧森湘害死了,而易遙卻成了嫌疑犯。顧森湘是一個很好的人,學習好,人也好,是很多人的女神。她的死確實讓我感到很意外,因為在我的觀念里,只要是很好的人,都會得到一個好的結局,不管是拍電影還是電視,又或是在現(xiàn)實世界里?赡苓@真的就是要讓悲傷逆流成河吧。最后易遙實在受不了同學們的嘲笑和欺凌,最終選擇了跳河。所幸的是最后她被救了,還沒有讓觀眾太過于悲傷。
這部影片是值得讓人深思的,當我看到那些被同學欺凌的場面時,我是很震驚的,因為我從來不知道這樣的過程是這么地殘忍,這也讓我很同情易遙,同時也很同情在現(xiàn)實生活中受到欺凌的同學。我也感到很慶幸,自己沒有受到過那樣的遭遇,覺得自己還是蠻幸福的。我也無法想象自己如果受到那樣的事情后,會有一個什么樣的結局,無法想象也不敢去想象。所以我們都應該善待身邊每一個人,哪怕獨善其身,也是好的。
《悲傷逆流成河》觀后感二其實已經(jīng)很困了,可還是想要打起精神來捕捉住看完電影《悲傷逆流成河》回到家,還僅存的一點靈感。起初看到這個名字這么傷悲,我是不想看的,沒成想今晚竟然鬼使神差的還是去看了。看完整個電影,印象深刻的有幾個片段。
《悲傷逆流成河》觀后感!
一個是女主角最后在河堤中間的對白,尤其是那句:殺死顧森湘的兇手是誰,我不知道,但是殺死我的兇手,是你們(大概的意思是這樣的吧,具體的已經(jīng)記不清了,原諒我已經(jīng)這把年紀了,記憶力不行了)。在我們生活中,其實很多這樣的人存在,不明其之所以然,只是因為大家都這樣說,如果自己不這樣,就會怎么怎么樣,于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。
看到這一段的時候,一些以為早已忘卻的畫面,一樁樁一件件仿佛又重現(xiàn)在眼前。我以為不去想,經(jīng)過時間的消磨,就會被淡忘被抹去。事實上經(jīng)過時間的洗禮,那些不愿想的事情并未真正的消逝,而是在發(fā)酵,在等待一個合適的時機,被點燃后便一發(fā)不可收拾。此時想起魯迅先生說過的一句話:真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血,真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的,我們要去直面那些悲傷或者自己的弱點。
其實我是很恐高的,坐個高點的電梯都會覺得頭暈,不敢靠邊站,坐個觀光電梯也要閉著眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。后來的有一年,覺得這樣下去不是個辦法,我應該要去努力克服它。于是我定在了自己的一年計劃里面,開始有意的訓練自己,現(xiàn)在起碼坐電梯不怕了,可以享受做觀光電梯外的風光。因為活著已經(jīng)很不容易了,所以盡量給人以溫暖。
另外一個印象深刻的畫面,是易遙的媽媽去了學校之后,知道易遙的病,帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達方式不同,存在即合理,F(xiàn)在的這個世界,人們最求的不僅僅是生存,而是生活。欲望越多,所要付出或者承受的就越多,隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時候的單純快樂,可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空,從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大,父母在慢慢變老,慢慢的父母的擔子逐漸的落在了我們自己的肩頭上。父母在,不遠游。細細想來,是很有道理的。
還有一個印象深刻的畫面是在食堂,易遙走過去,其實并沒有碰到那個男同學,他自己不小心碰到了別人弄臟了衣服,卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊,齊銘是不問青紅皂白責怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅定的問題吧!
還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊,齊銘問易遙怎么得病的時候,易遙情緒的爆發(fā)。兩個人生活狀態(tài)一幕幕的對比。確實我們提倡的是人人平等,但是人與人之間,終究還是存在差別的。真的已經(jīng)困到不行了,想起小學何老師教的一句,寫作文最重要的要寫出真情實感。也許這也早就已經(jīng)融入骨髓了吧!就寫到這里吧。
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