篇一
沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
一是要學(xué)深悟透,學(xué)黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,見縫插針,采取靈活方式進行學(xué)習(xí)。只有自覺加強學(xué)習(xí),才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內(nèi)政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權(quán)不任性”,清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小,始終加強教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手,肩負著管理校(園)長隊伍的重任,必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針,抓好日常管理,對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。每年要排定計劃,將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實務(wù)培訓(xùn)、赴法紀教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設(shè)計載體,讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制,始終抓好剛性執(zhí)行。首先,要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次,要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫,進一步立規(guī)矩堵漏洞,形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”,加大崗位風(fēng)險排查,進一步修訂、補充、完善規(guī)章制度。
五是要強化責(zé)任,始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面,我們要按習(xí)總書記“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負責(zé),高水平推進教育均衡發(fā)展。另一方面,要強化主體責(zé)任,履行“一崗雙責(zé)”,平時在抓業(yè)務(wù)工作的同時,充分考慮和同步落實廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,嚴格落實基層黨組織負責(zé)人和學(xué)校行政負責(zé)人履行主體責(zé)任書面報告制度,積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。
六是要嚴格要求,始終當(dāng)好榜樣示范。堅持高標(biāo)準、嚴要求,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊伍,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過做小事情來當(dāng)好示范,使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會,要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求,穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時期,需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦,使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,提供強有力的保障。
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