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《習(xí)近平談治國理政》(第二卷)讀后感

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《習(xí)近平談治國理政》(第二卷)讀后感 本文簡介:

《談治國理政》讀后感(六)構(gòu)建性別平等的人類命運共同體2013年3月,習(xí)近平總書記首次在國際場合向世界闡釋:“人類生活在同一個地球村李,生活在歷史和現(xiàn)在交匯的同一個時空里,越來越成為你中有我,我中有你的命運共同體。”2017年10月,習(xí)近平在十九大報告中先后6次提到“人類命運共同體”,呼吁“各國人民

《習(xí)近平談治國理政》(第二卷)讀后感 本文內(nèi)容:

《談治國理政》讀后感(六)

構(gòu)建性別平等的人類命運共同體

2013年3月,習(xí)近平總書記首次在國際場合向世界闡釋:“人類生活在同一個地球村李,生活在歷史和現(xiàn)在交匯的同一個時空里,越來越成為你中有我,我中有你的命運共同體。”2017年10月,習(xí)近平在十九大報告中先后6次提到“人類命運共同體”,呼吁“各國人民同心協(xié)力,構(gòu)建人類命運共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”。

構(gòu)建人和人之間的命運共同體,首先需要構(gòu)建男性和女性之間性別平等的命運共同體。

我們黨歷來重視婦女事業(yè)和婦女工作,雖然在全球范圍內(nèi),性別歧視已得到很大程度的改善,但是男女差異依舊存在于各個行業(yè)。以中國為例,在國際合作中,參與重要決策、參加維和任務(wù)的女性仍然只占少數(shù)。雖然中國女性參與國際舞臺上的婦女事業(yè)中日益活躍,但女性外交總?cè)藬?shù)僅占總外交人數(shù)的3成左右。

構(gòu)建性別平等的人類命運共同體,要充分發(fā)揮出女性“半邊天”的應(yīng)有作用。

一是廣大女性要身處一線,為社會做貢獻。要努力讓每一位女性都有展示自我的平臺,鼓勵女性開拓事業(yè)。

二是制定促進男女平等的國家發(fā)展政策,在文件的起草和法律制定中,切實考慮女性利益,讓她們感受到社會的溫暖,實現(xiàn)女性的最大社會價值。

三是營造和諧包容的氛圍,打造男女平等的環(huán)境,確保女性的思想和行動同步發(fā)展,確保女性能夠更好地維護自身權(quán)益,確保女性能夠受到社會的平等對待,享受社會發(fā)展帶來的

成果。

四是高度重視家教家風(fēng)的文化熏陶,充分發(fā)揮女性在家庭發(fā)展和弘揚傳統(tǒng)文化中的重要作用,樹立良好的家教家風(fēng),把男女平等的工作做細做實,由點及面,用小家的風(fēng)氣帶動國家的風(fēng)氣,為構(gòu)建性別平等的人類命運共同體奉獻應(yīng)有的力量!读(xí)近平談治國理政二》后感之六 (2018-11-04 19:24:40)轉(zhuǎn)載▼

分類: 讀后感

以綠色發(fā)展方式推動辦學(xué)行為方式的轉(zhuǎn)變

讀《推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式》一文中提及:推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,是發(fā)展觀的一場深刻革命。筆者認為,教育的發(fā)展亦是如此,在經(jīng)歷了數(shù)量化積累的初期發(fā)展后,辦學(xué)校不能只是簡單的數(shù)字堆積,更要有內(nèi)涵式的發(fā)展。近幾年我們對學(xué)校發(fā)展的認識,就是以智慧校園這一綠色發(fā)展方式的構(gòu)建,去積極推動辦學(xué)行為的科學(xué)轉(zhuǎn)變。

智慧校園是數(shù)字校園發(fā)展的高端形態(tài),而以數(shù)字校園建設(shè)為切入,推進學(xué)校信息化發(fā)展,是學(xué)校當(dāng)前信息化建設(shè)的重要入口。就如我們澤國四中地處牧嶼,隨著民工潮的褪去,近年來也面臨著優(yōu)秀教師資源流失、優(yōu)質(zhì)生源流失、教師工作積極性差、家教環(huán)境復(fù)雜等問題,教學(xué)質(zhì)量雖穩(wěn)步前進,但并沒有形成大踏步前進的核動力,必須要尋找學(xué)校發(fā)展的新的生長點。一個雞蛋的打破從內(nèi)孵化需要經(jīng)歷長期的過程,但借助外力或許就能一撮而就,數(shù)字化“智慧課堂”的構(gòu)建或許就是這種有效的外力。于是,怎么建設(shè)有內(nèi)涵的數(shù)字校園,如何以發(fā)展視角促進數(shù)字校園演變,有效支撐并引領(lǐng)學(xué)校各項業(yè)務(wù)發(fā)展,是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重點思考的問題,并進行了有效的探索。

1、建設(shè)智慧校園環(huán)境。這是一個以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境。我們?nèi)ツ陮崿F(xiàn)了辦公區(qū)域的無線全覆蓋,讓每位教師利用移動終端就能實現(xiàn)泛在學(xué)習(xí);更新數(shù)字化安防設(shè)備,實現(xiàn)了校園的全覆蓋和云端存儲,在家中也能查看學(xué)校情況;安裝夜間智能門禁系統(tǒng),實現(xiàn)了廚房臨時工的進出考勤。今年將計劃引進“門禁識別”系統(tǒng),優(yōu)化住校生管理,省去每日查房的麻煩;計劃建設(shè)數(shù)字化圖書館,向?qū)W生課余開放電子閱覽室,努力籌措資金,在教學(xué)樓安裝電子班牌;與“E教云”、“21世紀教育”等合作,建立學(xué)校教學(xué)資源庫,開展在線組卷、在線測評、在線瀏覽,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、實現(xiàn)智慧校園管理。無紙化辦公一直是我們的追求,但學(xué)校網(wǎng)站加校訊通的方式在一定程度上降低了即時的效用,實際上平板、手機等移動終端的普及和4G技術(shù)的成熟已經(jīng)為我們掃除了障礙。目前我們已實現(xiàn)了基于微信企業(yè)號的辦公管理,能利用微信進行考勤打卡、請假出差、通知公示、故障報修、問卷投票等。下一步我們將與優(yōu)質(zhì)資源合作,購買數(shù)據(jù)框架,建設(shè)基于微信公眾號的網(wǎng)絡(luò)版,將學(xué)生、家長納入系統(tǒng)中,實現(xiàn)家校聯(lián)系、作業(yè)布置、成績查詢、視頻觀看、題庫調(diào)取等諸多功能,真正讓信息技術(shù)為教育服務(wù)。

3、創(chuàng)新智慧教育體系。一是深化課改,探索以自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)為特征的智慧教學(xué),提出“微翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)理念,目前已經(jīng)完成精品錄播教室的建設(shè),與艾匯教育合作并完成“微翻轉(zhuǎn)課堂”課堂教學(xué)的建模工作,依托“匯教”平臺2016年率先在全市實現(xiàn)平板教學(xué)實驗班開班。二是構(gòu)建智慧德育體系,緊扣“立德樹人”工程,實現(xiàn)德育課程化,將學(xué)生的心理測評、勞動實踐、行為禮儀等量化,用大數(shù)據(jù)來實現(xiàn)學(xué)生的日常管理。

4、重塑智慧人才標(biāo)準。學(xué)校的各項工作核心在于人的培養(yǎng),導(dǎo)向在于標(biāo)準的確立。因此要著手開展學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)增值評價體系的構(gòu)建,著力培養(yǎng)具備“向上、向遠、向陽、向善”精神的智慧型人才,目前已完成初稿正討論中。同時,以拓展型課程為載體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),目前已完成18門課程的開設(shè),學(xué)生參與踴躍。

《習(xí)近平談治國理政》(第二卷)讀后感

《習(xí)近平談治國理政》(第二卷)專題十五“堅持和平發(fā)展,促進合作共贏”中提到,面對當(dāng)前挑戰(zhàn),我們應(yīng)該建設(shè)開放型世界經(jīng)濟,繼續(xù)推動貿(mào)易和投資自由化便利化。

今年以來,美國單方面挑起貿(mào)易戰(zhàn)貽害無窮,既有損中美兩國企業(yè)和人民的利益,也嚴重威脅著全球自由貿(mào)易和多邊體制,阻礙世界經(jīng)濟復(fù)蘇步伐。不過,這阻止不了中國進一步擴大對外開放,阻止不了中國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟,同時,中國已經(jīng)明確對外開放新舉措不適用于發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的國家。

溫嶺的經(jīng)濟已經(jīng)融入世界經(jīng)濟,在對外開放進程中,溫嶺市積極培育主體隊伍,推動開放型經(jīng)濟提質(zhì)增效。通過宣傳境外投資國產(chǎn)業(yè)政策、組織培訓(xùn)等方式,溫嶺企業(yè)精準對接海外市場需求,不斷拓展海外市場,實現(xiàn)境外企業(yè)與境內(nèi)母體企業(yè)互動發(fā)展。政策帶動之下,越來越多的“溫嶺制造”走向了全世界,并推動了企業(yè)自身發(fā)展。同時,對外經(jīng)濟發(fā)展,又能引來外資項目對溫嶺本地的“反哺”。

下階段,溫嶺發(fā)展開放型經(jīng)濟要更加注重注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。開放領(lǐng)域從制造業(yè)擴展到金融、教育、文化、醫(yī)療等服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。同時,需要對接國際高標(biāo)準,以開放促改革,打造一流營商環(huán)境,構(gòu)建更高層次的開放型經(jīng)濟新體制,更好地促進國際國內(nèi)要素有序流動、資源高效配置、市場深度融合。

在溫嶺經(jīng)濟與全球政治經(jīng)濟形勢進一步相關(guān)聯(lián)的情況下,我們要判斷新的形勢、學(xué)習(xí)新的技能、駕馭新的變革,并非一個簡單易行、一蹴而就的過程,需要個體、單位乃至全市的共同努力。只有在政府和企業(yè)一起在政策、體制和技術(shù)的變革下功夫,實現(xiàn)從上而下與從下而上的共振,才有可能實現(xiàn)趨利避害、乘勢而上,才有可能適應(yīng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的迫切需要,才會在減緩經(jīng)濟振蕩風(fēng)險方面積累經(jīng)驗,才能增強我市競爭力的道路上走得更遠。

《習(xí)近平治國理政》(二)讀后感7---以史為鑒和平發(fā)展

閱讀《談治國理政》第二卷“共同構(gòu)建人類命運共同體”一文中發(fā)現(xiàn),習(xí)主席在文中多次提到“歷史”這兩個字;厥鬃罱100多年的歷史,人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn)。上世紀上半葉以前,人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難,那一代人最迫切的愿望,就是免于戰(zhàn)爭、締造和平。冷戰(zhàn)結(jié)束后,各方最殷切地訴求,就是擴大合作、共同發(fā)展。這100多年全人類的共同愿望,就是和平與發(fā)展。

當(dāng)今這個世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深,人類生活在同一個地球村里,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。而人類在這大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,各國間相互聯(lián)系、相互依存,全球命運與共、休戚相關(guān),和平力量的上升遠遠超過戰(zhàn)爭因素的增長,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強勁。同時,人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的時代,經(jīng)濟增長乏力,金融危機陰云不散,兵戎相見時有發(fā)生,恐怖主義、難民危機、重大疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。

以史為鑒,只要是戰(zhàn)爭,無論是正義還是非正義的,都會給國家、民族和人們造成巨大的災(zāi)難,給國家和經(jīng)濟的發(fā)展造成巨大的破壞,一個國家想要得到持續(xù)、穩(wěn)定、長久的發(fā)展,外部的和平和國內(nèi)的問題至關(guān)重要。

對外我們積極發(fā)展和平外交政策。從中國和世界和平發(fā)展的利益出發(fā),通過和平外交妥善處理同周邊國家關(guān)系、同大過關(guān)系、同發(fā)展中國家關(guān)系,發(fā)展多變外交,增強外交軟實力。

對內(nèi)我們要加強國防建設(shè)。以史為鑒,一個國家想要保持獨立自主、保證國家主權(quán)完整不受侵犯、在國際社會擁有一定的話語權(quán),其先決條件就是必須有一支強大的軍隊,就必須大力發(fā)展國防建設(shè),必須加強軍隊的裝備。擁有強大的軍事實力才是維護國家安全和和平發(fā)展的根本收到。世界發(fā)展史上的過去現(xiàn)在和將來都無一例外的說明了這一點。

以史為鑒,一個國家想要發(fā)展,必須堅持改革開放。清末的閉關(guān)鎖國使中國陷入了固步自封的思想里不可自拔,外面的世界已經(jīng)“天翻地覆”,科技革命帶來的變化讓西方世界飛速發(fā)展,而中國還在冷兵器時代里做著“天朝上國”的美夢。歷史的教訓(xùn)不可謂不深,花了百年的時間,中國再次以昂揚向上的勁頭走向世界,中華民族的偉大復(fù)興必須堅持改革開放。

《習(xí)近平談治國理政第二卷》讀后感

溫嶺有一條輪船,叫“張騫”號。是為了紀念2000年前開辟絲綢之路的那位古人。張騫那個時候是沒有輪船的,也沒有飛機、火車,他們西出陽關(guān)靠的是馬馱、人走。他這一走就是一輩子。

歷史環(huán)境造就了絲綢之路。張騫所探索的這條道路,讓漢室王朝知道了西域三十六國的存在,也知道了在那些國家,有著中原所沒有的高頭大馬,還有葡萄、胡桃、石榴這些新奇產(chǎn)物。而西域諸國,也從這條道路中得到了美麗的絲綢,也學(xué)會了耕種、打井和冶煉等先進的生產(chǎn)技術(shù)。各自之間的特產(chǎn)特長,都是特定的地域和歷史條件產(chǎn)生的,人有我無的情況始終會存在,各國的人民就會由此產(chǎn)生各自的需要。這種需要和被需要,就確定了各個國家的角色定位。漢朝作為大國,有他大國的定位,博大的疆域、王者的風(fēng)采,但是小國也有小國的價值,富饒的特產(chǎn)、多彩的文明。民族的多樣性帶給了我們無窮無盡的想象空間。如果我們愿意去看,就可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)接不暇的新奇之物。絲綢之路串聯(lián)了它沿途多姿多彩的文化,各國的文明又哺育了絲綢之路綿延了數(shù)千年而不絕。

歷史人物影響了絲綢之路。漢武帝張榜招集勇士前往月氏國的時候,只是想要得到打敗匈奴的助力。張騫揭榜的時候,也是奔著以武報國去的。但是誰也沒想到,他所走出的絲綢之路,對中國的影響如此之深、如此之遠。這里面,有張騫不可磨滅的功勛。各國人民之所以愿意沿著張騫的路與漢室互商,離不開張騫的好人形象,離不開他的誠實可信。各國國君愿意派出使節(jié)隨張騫回漢朝覲見皇帝,也離不開張騫的循循善誘。張騫幾次出使西域,都可謂九死一生。第一次出使就被匈奴抓住,被關(guān)了十幾年,等他逃出來之后,他還沒忘記他的使命,仍然繼續(xù)西行,去尋找月氏國。十三年后當(dāng)他回到朝堂見到漢武帝的時候,雖然沒有完成漢武帝交給他的最初的使命,漢武帝依然非常高興,并封他為太中大夫。但是他沒有因為而躺在歷史的功勞簿上睡覺,他還想繼續(xù)去西域。他向漢武帝申請再出使西域,得到了漢武帝的認可。這次西行,讓漢朝與滇國加深了共識。一直到生命的終點,張騫一直在西行的路上,他把自己的一生都奉獻在了絲綢之路上。他以自己的人格魅力,向西域諸國展示了大漢文明的風(fēng)采,也讓絲綢之路有了互信的基礎(chǔ)。

新的時代我們發(fā)出來一帶一路的倡議,得到了世界各國廣泛的歡迎。這是因為這一倡議順應(yīng)了世界各國尤其是亞洲人民共同的心聲,這是和平背景下各國向前發(fā)展的需要。在這一倡議下,也終將會涌現(xiàn)出無數(shù)的張騫,以他們無比的膽魄和干勁,創(chuàng)造出濃墨重彩的歷史畫卷。

《治國理政(第二卷)》讀后感

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。“一帶一路”建設(shè)是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺。

作為我國民營經(jīng)濟先發(fā)之地的溫嶺,正處于“21世紀海上絲綢之路”的一端。必須乘時借勢,勇立“一帶一路”建設(shè)的大潮頭,積極參與國際合作競爭,爭當(dāng)“一帶一路”建設(shè)的排頭兵,推動溫嶺大發(fā)展。

溫嶺要參與“一帶一路”建設(shè)首先就是要增強硬實力。大力推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。通過扶持一批、關(guān)停一批、提升一批、引進一批等舉措,通過3-5年的努力,將泵與電機打造成千億產(chǎn)業(yè)集群,將汽摩配、機床工具500億級產(chǎn)業(yè)集群,進一步增強溫嶺參與“一帶一路”建設(shè)的硬實力。

溫嶺要參與“一帶一路”建設(shè)其次就是要堅持走出去。通過政策支持、組織推介培訓(xùn)等形式,積極鼓勵引導(dǎo)企業(yè)進入“一帶一路”沿線國家市場,拓展發(fā)展空間,在境外裂變發(fā)展。在俄羅斯、阿聯(lián)酋、印尼、匈牙利等市場開發(fā)度較高的地區(qū)設(shè)立溫嶺產(chǎn)品“展銷中心”,整體推廣鞋業(yè)、水泵電機、機床工具等產(chǎn)品,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應(yīng)。16家溫嶺工量刃具企業(yè)集中入駐印度尼西亞的“浙江品牌中心”,進行品牌樣品展示,打造“溫嶺工量刃具一條街”。2017年,我市出口到“一帶一路”沿線國家的產(chǎn)品金額高達104.76億元,比上年增長19.78%。2018年1月至6月,溫嶺企業(yè)在“一帶一路”市場取得的成績同樣不俗,出口額達62.1億元,占總出口額的43.5%,取得了很好的成績。

溫嶺要參與“一帶一路”建設(shè)再次就是要堅持引進來。“一帶一路”倡議各國要合作共贏,共同發(fā)展。在“走出去”擴展市場空間的同時,我們還要抓住機會,引進先進技術(shù)來帶動促進溫嶺產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。比如萬邦德集團引入的南非愛力特技術(shù),生產(chǎn)人工關(guān)節(jié)、脊柱等醫(yī)療產(chǎn)品,將打破國內(nèi)企業(yè)在該領(lǐng)域的空白局面,實現(xiàn)了新技術(shù)帶動新產(chǎn)業(yè)的突破。加大政策引導(dǎo),鼓勵四大產(chǎn)業(yè)集群的重點企業(yè),通過兼并收購等方式,引進吸收國外的先進生產(chǎn)技術(shù),反哺促進溫嶺產(chǎn)業(yè)升級,助推溫嶺大發(fā)展。

 

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