我贏了 本文簡介:
我贏了徐澤瑩“選A!”“不,選C!”“C!”一場激烈的口舌大戰(zhàn)正在進行中。原來,我和同桌正因為一個數(shù)學(xué)題而爭吵起來。(可以寫一下你和同桌向來不相上下,經(jīng)常討論問題,用來鋪墊)只見同桌眉頭緊鎖,呲著牙向我大喊:“C!”我也不甘示弱,向他大喊:“A”。我的好朋友小昕聞聲而來,連忙勸架。小昕雙手一擺,從中
我贏了 本文內(nèi)容:
我贏了
徐澤瑩
“選A!”
“不,選C!”
“C!”
一場激烈的口舌大戰(zhàn)正在進行中。
原來,我和同桌正因為一個數(shù)學(xué)題而爭吵起來。(可以寫一下你和同桌向來不相上下,經(jīng)常討論問題,用來鋪墊)只見同桌眉頭緊鎖,呲著牙向我大喊:“C!”我也不甘示弱,向他大喊:“A”。我的好朋友小昕聞聲而來,連忙勸架。小昕雙手一擺,從中間分個線說:“另吵了,就一道小小的選擇題至于嗎?”“至于!”我和同桌不約而同地說。(細節(jié)描寫非常好)
我思考了一會兒說:“不如這樣吧,我這兒有兩張卷子,咱們一起做,看誰錯的多就被彈十個腦瓜崩兒!”“好!”同桌爽快的答應(yīng)了。
我拿出兩張卷子,一個給他,一個給我。我和同桌準備就緒后,比賽開始了。
同桌一手緊握筆桿,一手舉著頭說:“這題怎么這么難。俊蔽覅s故意很輕松地說:“哼,不會認輸了吧?”“哼,我才不會!”
半個小時過去了,我和同桌同時做完。我露出了自信的笑容,而同桌卻垂頭喪氣地把卷扔到講臺上,嘴里不停地說:“完了,完了……”
老師批卷了。同桌全神貫注地盯著試卷。只見一個個鮮紅的大叉出現(xiàn)在同桌的試卷上,他的臉色越來越難看。不用說,肯定我贏,哈,同桌,你的末日到啦。ㄟ@段前面可以加個過渡,把老師引出來,如:老師不知什么時候出現(xiàn)在班級里,我們便讓老師來評卷。)
果然不出我的所料我以92分領(lǐng)先同桌。我心里暗暗地笑。同桌兩眼緊閉,氣憤地把試卷扔后一旁,跑回了座位。
老師笑了笑說:“一次輸了不要緊,認真仔細不慌張,多做題就行了。這樣的比試以后可以多舉行喲!我支持你!”
我贏了!
評:細節(jié)描寫生動,完全寫出了同學(xué)之間爭執(zhí)的畫面,這細膩的手法繼續(xù)保持!
我贏了 本文關(guān)鍵詞:贏了
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