觀電影《李保國》有感 3篇 本文簡(jiǎn)介：

觀電影《李保國》有感河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識(shí)分子報(bào)效祖國、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。李保國與太行山的故事，是新時(shí)期展現(xiàn)中國精神的

觀電影《李保國》有感 3篇 本文內(nèi)容：

觀電影《李保國》有感

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識(shí)分子報(bào)效祖國、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。李保國與太行山的故事，是新時(shí)期展現(xiàn)中國精神的最好的中國故事。那些感人至深的故事情節(jié)，充分展示了李保國的獨(dú)特個(gè)性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情，與李東奇的父子情，與學(xué)生的師生情，與太行農(nóng)民的骨肉情，無一不是細(xì)致入微，至真至情，感人肺腑�！案璩�祖國，禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題，也是最動(dòng)人的篇章。習(xí)近平總書記稱贊:李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。

一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之精神，一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之擔(dān)當(dāng)，而李保國教授就是我們這個(gè)時(shí)代需要的英雄。他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔�！耙�把我變成農(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動(dòng)，讓我們每個(gè)人肅然起敬。

震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個(gè)人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。

觀《李保國》有感

今天，六公司G107項(xiàng)目二分部組織全體新員工觀看了電影《李保國》。說實(shí)話，在沒看之前，我以為這又是一部“說教宣傳片”，可是當(dāng)真正看到影片時(shí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這部電影拍攝很用心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動(dòng)人的方式，講述了李保國教授的感人事跡，傳遞著一種社會(huì)正能量，傳遞著“太行精神”。

影片一開始，是陸超在博士論文答辯上的精彩表現(xiàn)。他通過了美國瓊斯博士的考驗(yàn)，可以與女朋友一起去美國深造，但李保國老師對(duì)此卻很生氣，一心想讓他留在太行山。在剛看到這的時(shí)候我其實(shí)有點(diǎn)不理解，也想問出和陸超一樣的話“你為什么不讓我看看外面的世界？”可是當(dāng)我繼續(xù)往下看的時(shí)候，我被李保國老師深深感動(dòng)了，也理解了他這么做的原因。

李保國老師作為一位大學(xué)教授，本可以在冬暖夏涼的教室內(nèi)有條不紊地上課、搞實(shí)驗(yàn)、寫論文，這也是正常人的想法，可是他卻直接把課堂和實(shí)驗(yàn)室搬到了太行山上的果園里，風(fēng)吹日曬，雨雪交加，把荒山變果園當(dāng)成了自己畢生的追求，不改初心，播種希望，和惡劣環(huán)境抗?fàn)幍降�。雖然蒼老了容顏，拖垮了身體，生命過得很局促，生活過得很拮據(jù)，內(nèi)心卻永遠(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)是充實(shí)的，永遠(yuǎn)是火熱的。直到生命的最后一刻，還在用赤子情懷牽掛著未竟的事業(yè)、山區(qū)的人民和蔥郁的太行山。

李保國老師接過于宗周老師的接力棒，不折不扣地做好自己，然后把這項(xiàng)工作傳承給自己最優(yōu)秀的學(xué)生。用長(zhǎng)者的目光引導(dǎo)學(xué)生少走彎路，教育學(xué)生用有限的人生做無限的大事。跳出固有模式做自己，在人生的十字路口把握好方向，實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值�！拔野炎约鹤兂闪宿r(nóng)民，把無數(shù)農(nóng)民變成了自己”，正是個(gè)人的詮釋，這便是你的境界。和時(shí)間賽跑，有何畏懼，我們還有子子孫孫。有傳承，就有希望，有希望，事業(yè)就永遠(yuǎn)年輕。

在影片的最后，陸超去祭拜李老師，拿了兩個(gè)蘋果，一個(gè)放在了李老師的墓碑上，一個(gè)放到了為自己預(yù)留的墓碑上，我相信，他會(huì)和李老師、于老師一樣，扎根這片土地，以下一個(gè)二十年，來實(shí)現(xiàn)崗底的生態(tài)建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春。

五千年前我們和埃及人一樣直面洪水；四千年前我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器； 三千年前我們和希臘人一樣思考哲學(xué)；兩千年前我們和古羅馬人一樣英勇善戰(zhàn)；一千年前我們和阿拉伯人一樣無比富足；而我們現(xiàn)在正和美利堅(jiān)人一較長(zhǎng)短。

中國的偉大從來不是因?yàn)閷?shí)力，而是因?yàn)榈滋N(yùn)，這底蘊(yùn)就是“太行精神”，這底蘊(yùn)就是五千年來千千萬萬個(gè)愚公，“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也�！爆F(xiàn)在雖然我只是一名中建路橋的普通員工，但我愿接過路橋前輩的接力棒，將自己的青春奉獻(xiàn)給中國基建事業(yè)，為中國路橋建設(shè)獻(xiàn)出自己全部的力量。

觀電影《李保國》有感

近期，在黨支部的組織下觀看了電影《李保國》。影片中這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷感人至深，使這位“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的形象更加鮮活。

他是一所大學(xué)的教授，擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)；他是一個(gè)懂技術(shù)的農(nóng)民，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)第一線；他是“太行山上新愚公”，畢生都在追尋實(shí)現(xiàn)太行山生態(tài)建設(shè)。他生在河北、長(zhǎng)在河北、一生奉獻(xiàn)給他熱愛的這片土地人。 “我把自己變成了農(nóng)民，把無數(shù)農(nóng)民變成了自己”，是他個(gè)人的詮釋，亦是他的境界。

李保國扎根太行山區(qū)35年，足跡遍布河北邢臺(tái)縣、內(nèi)丘縣、臨城縣、易縣、平山縣等太行山扶貧基地的現(xiàn)場(chǎng)，推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余場(chǎng)次，讓140萬畝荒山披綠，打造了“富崗”蘋果等全國知名品牌，幫助農(nóng)民增收、脫貧致富。

他讓我最敬佩的是他對(duì)工作的專業(yè)與執(zhí)著。一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅(jiān)持做好本職工作。大自然是公平的也是無私的，土壤、氣候、水文，每一個(gè)細(xì)微的變化都會(huì)影響果實(shí)的品質(zhì)，只有報(bào)以最大的工作熱情，運(yùn)用科技創(chuàng)新的力量，像照顧孩子般無微不至的關(guān)心，才能孕育出最甜美的果實(shí)。

作為一名老師，他的學(xué)生不僅在大學(xué)課堂，更在太行山的林間地頭。李老師用發(fā)救濟(jì)上課、請(qǐng)農(nóng)民兄弟吃飯、自掏腰包配果蔬袋的辦法，讓“學(xué)生們”聽進(jìn)去培訓(xùn)，讓種植技術(shù)手把手傳承，隨時(shí)解決大家遇到的問題。

作為一個(gè)懂技術(shù)的農(nóng)民，他用他所熟知的農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過科學(xué)剪枝、熏煙保溫、人工護(hù)苗、打造品牌等辦法，保證果實(shí)最好的品質(zhì)，讓農(nóng)民獲得最大的利益。

作為一位“太行山上新愚公”，他把太行山的生態(tài)建設(shè)作為畢生使命，傳承給自己最優(yōu)秀的學(xué)生。從種蘋果樹穩(wěn)固太行山的水土，到因地制宜開發(fā)紅樹莓、核桃、板栗等多種植物的生態(tài)建設(shè)。他用有限的人生和時(shí)間賽跑，實(shí)現(xiàn)了自身最大的價(jià)值。

因?yàn)樗�的�?zhí)著，拒絕了山洪過后種植速生林的權(quán)宜之計(jì)，在太行山穩(wěn)固水土的同時(shí)使農(nóng)民脫貧；因?yàn)樗�的�?zhí)著，在農(nóng)民們屢次的誤解、懷疑時(shí)，依舊不忘初心、不離不棄；因?yàn)樗�的�?zhí)著，放棄了自身疾病的最佳治療時(shí)機(jī)，卻加快推進(jìn)了太行山的生態(tài)建設(shè)。他一刻不停歇地在做他認(rèn)為正確和應(yīng)該做的事情。

當(dāng)紅彤彤的果實(shí)掛滿枝頭、當(dāng)“富崗”蘋果在展銷會(huì)大賣、當(dāng)富崗食品有限責(zé)任公司成立，那一張張黝黑、淳樸、從心底里散發(fā)著快樂的笑臉在熒幕上定格，觀影的我也為之振奮、為美好感動(dòng)。世上所有的美好，都在于克服困難后的曲徑通幽處，越不在意困難，體味到的樂趣越多，挖掘到的人間清歡越高級(jí)。

因?yàn)閷�業(yè)所以執(zhí)著，因?yàn)閷�業(yè)所以信賴，因?yàn)閷�業(yè)所以卓越。對(duì)于平凡崗位上工作的我和我們，他的事跡是一種鞭策，更是一種號(hào)召，一個(gè)人特別是共產(chǎn)黨員信念堅(jiān)定，就能夠正確認(rèn)識(shí)黨，始終保持清醒頭腦，觀天地之精微，察萬物之規(guī)律，精于業(yè)務(wù)、勤于工作、定準(zhǔn)人生方向，更好地完成時(shí)代賦予我們的使命。

觀電影《李保國》有感 3篇 本文關(guān)鍵詞：有感，電影，李保國

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《觀電影《李保國》有感 3篇》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/77849.html

• 上一篇：《問我吧》讀書體會(huì)
• 下一篇：《走過小木橋》