按照“三嚴三實”專題教育計劃，現(xiàn)結(jié)合人大實際，就開展“三嚴三實”教育“嚴以用權(quán)”專題學(xué)習(xí)研討提出如下方案：

一、總體要求

“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，原文研讀與專題研討相結(jié)合，學(xué)習(xí)提高與查擺問題相結(jié)合。圍繞每個專題，靈活采取集中研讀、專題討論、座談等方式，深入開展學(xué)習(xí)研討活動，集中學(xué)習(xí)提前確定研討專題，班子每名成員提前準備好學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心準備學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱，做到有專門的學(xué)習(xí)計劃、有專門的學(xué)習(xí)筆記、有個人研討發(fā)言提綱、有完整齊全的學(xué)習(xí)資料。

二、“嚴以用權(quán)”專題學(xué)習(xí)篇目及研討內(nèi)容（7-9月）

（一）集中學(xué)習(xí)篇目

1．中央關(guān)于開展“三嚴三實”專題活動方案（7月14日）；

2．統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作政策法規(guī)知識讀本（8月24至28日）；

3．《張春賢同志在自治區(qū)愛國宗教人士座談會上的講話》精神要點摘編（8月24日至28日）；

（二）觀看紅包影片及反腐倡廉警示片

觀看黨風(fēng)廉政教育專題片《蛻變》（7月14日）；

（三）研討內(nèi)容

結(jié)合學(xué)習(xí)篇目，圍繞“如何嚴以用權(quán)，提升履職能力”為主題進行學(xué)習(xí)研討。

三、幾點要求

1、在學(xué)習(xí)研討中，班子每名成員要把自己擺進去，緊密聯(lián)系自身的思想、工作和生活實際，認真、主動分析存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)研討一次，思想認識就跟進提高一步，問題差距就查擺深入一步。

2、要切實加強個人自學(xué)。在認真參加理論中心組集中學(xué)習(xí)研討的同時，每位成員要增強主動自學(xué)的意識，合理制定自學(xué)計劃，列出自學(xué)篇目，做好自學(xué)筆記。

XXX縣人大常委會辦公室

201*年7月25日

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