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“四講四有”黨課講稿:踐行“四講四有” 恪守公道正派

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堅持問題導(dǎo)向才能有的放矢、砥礪奮進(jìn)。對標(biāo)合格組工干部和“四講四有”的內(nèi)在要求,對照部領(lǐng)導(dǎo)點出的具體問題,自己在諸多方面還有差距和不足。比如在政策鉆研方面學(xué)習(xí)的不深、研究的不細(xì)、領(lǐng)會的不透、把握的不準(zhǔn),有時存在一知半解、得過且過的傾向,探究求理的韌勁還不足,這也造成了自己在工作決策、工作推進(jìn)中缺乏更加有效的抓手;還比如在開動腦筋、超前謀劃方面有時還存在懈怠思想,對有些問題的解決思考研究還不夠、辦法舉措還不多,抓弱點、攻難點的導(dǎo)向還不夠鮮明,有些工作謀劃落實還不夠精準(zhǔn)、還不夠超前;還比如,在創(chuàng)新創(chuàng)造方面,雖然也進(jìn)行了一些積極的探索,但在深度挖掘、深入提煉、深化成果方面做的還不到位,有些基層的好經(jīng)驗好做法總結(jié)推廣的力度還不夠大、成效還不夠突出。

下一步,我將以實際行動展示一名組工干部的精氣神和正能量。

一是勤于鉆研、善于思考用心謀事。繼續(xù)堅持科室和“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)辦人員每周一次的集中學(xué)習(xí)制度,采取解剖式學(xué)習(xí)、互動式交流等方式,認(rèn)真鉆研政策、領(lǐng)會要求,做到從政策當(dāng)中要工作的思路、要工作的重點、要工作的方法、要工作的水平,努力找準(zhǔn)政策理論與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點、著力點和落腳點。特別是牢固樹立問題導(dǎo)向意識,瞄著問題謀工作,追著問題找突破,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭攻堅克難、推進(jìn)工作,切實把工作謀在實處、謀在深處,推動工作上檔次、上水平、上境界。

二是尊重規(guī)律、創(chuàng)新創(chuàng)造專注想事。在抓好已有成熟經(jīng)驗推廣的基礎(chǔ)上,加大調(diào)查研究力度,尊重基層首創(chuàng),尊重客觀規(guī)律,大膽探索創(chuàng)新,著力將基層的特色經(jīng)驗總結(jié)好、推廣好,使零散的、類同的做法更規(guī)范、更系統(tǒng),并將成熟定型的經(jīng)驗做法固化為制度機(jī)制,使其更具操作性和指導(dǎo)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗做法,拓展思維,跳出圍欄,融合對接,及時將外地先進(jìn)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為我們的特色實踐,著力提升基層黨建和人才工作的創(chuàng)造力。

三是提氣沉心、務(wù)實擔(dān)當(dāng)認(rèn)真干事。自覺踐行“三嚴(yán)三實”和“四講四有”要求,時刻保持知識恐慌、本領(lǐng)恐慌的危機(jī)意識,強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提升綜合能力素質(zhì),準(zhǔn)確把握抓基層打基礎(chǔ)、抓組織擴(kuò)覆蓋、抓班子帶隊伍、抓機(jī)制強(qiáng)保障、抓責(zé)任促落實的根本要求,努力成為組織工作的行家里手。始終以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、敢打硬仗的工作魄力,心無旁騖認(rèn)真干事,做到履職盡責(zé)不懈怠、甘于奉獻(xiàn)不計較,切實以自己的模范言行,帶動身邊人把心思放在工作上、把精力用在落實上。

四是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、公道正派努力成事。克服過得去、差不多的麻痹思想,對待大事小事、難事易事始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把功夫用足用夠,把工作做細(xì)做實,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度和作風(fēng)確保各項工作不出偏差、不出紕漏。謹(jǐn)遵大氣不霸道、嚴(yán)格不短見的教誨,模范遵守組工干部行為規(guī)范,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、遵守紀(jì)律不放松,始終公平公正的謀事干事,以堅定的信念和牢靠的定力確保干成事。低調(diào)做人、高調(diào)做事,真誠待人、團(tuán)結(jié)互助,努力維護(hù)好組工干部公道正派的良好形象。

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