《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》心得體會(huì) 本文簡(jiǎn)介:
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,是一本風(fēng)靡全世界的著作,在許多文章里都看到過(guò)它的身影,只是,我一直無(wú)緣拜讀。終于,我看到了它,靜靜地?cái)[放在我的桌子上。有點(diǎn)好奇,有點(diǎn)期待,我用一個(gè)下午的時(shí)間看了第一遍。在那個(gè)夜晚,兒子的睡前故事就是“兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人”,甚至后來(lái)有好幾個(gè)晚上,兒子都念叨著要聽(tīng)“兩個(gè)小老鼠和兩
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》心得體會(huì) 本文內(nèi)容:
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,是一本風(fēng)靡全世界的著作,在許多文章里都看到過(guò)它的身影,只是,我一直無(wú)緣拜讀。
終于,我看到了它,靜靜地?cái)[放在我的桌子上。
有點(diǎn)好奇,有點(diǎn)期待,我用一個(gè)下午的時(shí)間看了第一遍。
在那個(gè)夜晚,兒子的睡前故事就是“兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人”,甚至后來(lái)有好幾個(gè)晚上,兒子都念叨著要聽(tīng)“兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人”的故事。吸引孩子的,應(yīng)該是簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。但對(duì)于我,肯定不是。
說(shuō)實(shí)在的,書(shū)挺薄的,厚度給人“不過(guò)癮”的感覺(jué)。但讀之,發(fā)現(xiàn)雖然故事簡(jiǎn)單,人物單純,無(wú)需過(guò)多地進(jìn)行分析和揣測(cè),卻能激起讀故事的人內(nèi)心漣漪不斷。相信許多人,都在“兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人”身上或多或少地看到了自己不同時(shí)期的影子。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),求學(xué)時(shí)代曾經(jīng)更像“嗅嗅和匆匆”,無(wú)憂無(wú)慮,精力充沛,向前奔跑,不管風(fēng)雨,不問(wèn)前程。不可避免的也會(huì)有擔(dān)憂和分心,但常被長(zhǎng)輩或者老師善意地提醒:那不是你此時(shí)應(yīng)該考慮的。于是,繼續(xù)風(fēng)雨兼程,直至真正有所收獲。否則,被人生中的一些短淺和當(dāng)下羈絆了腳步,終將遺憾一生。12年下鄉(xiāng)時(shí)的小學(xué),是當(dāng)年一位考上北大的男生的母校,幾個(gè)老教師,都教過(guò)那個(gè)出息的孩子,也因此,常常會(huì)在課間休息時(shí)分,談起那個(gè)男孩上學(xué)時(shí)的種種,言辭之間溢滿對(duì)昔日門(mén)生的贊賞和自豪,但也總會(huì)在之后提到另一個(gè)女孩的名字,不勝唏噓,所有的老教師都連連搖頭,外加一聲嘆息,滿是遺憾的樣子。我們這些支教的老師很好奇,老教師們道出了原委:他們所提到的那個(gè)女孩跟這個(gè)考上北大的男孩是同班同學(xué),在學(xué)習(xí)上都屬佼佼者,甚至女孩的悟性還要更勝男孩一籌,并且兩人后來(lái)都以優(yōu)異的成績(jī)考上一高。就在所有人都以為兩個(gè)孩子三年后的“金榜題名”是命中注定時(shí),女孩在媽媽苦口婆心的“學(xué)習(xí)太辛苦”、“考不上大學(xué)咋辦”、“考上大學(xué)家里供應(yīng)也困難”、“女孩子終究是要嫁人的”、“體恤家庭疾苦”、“兩個(gè)弟弟也要上學(xué)”等等多重偽命題的攻勢(shì)下開(kāi)始漸漸偏離學(xué)習(xí)航道,對(duì)未來(lái)的恐懼、媽媽的游說(shuō)竟然讓她放棄了前行的腳步,成績(jī)直線下降,不久,竟主動(dòng)退學(xué),甘心做了一個(gè)“打工妹”。也就是在男孩金榜題名,收獲了十多萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金的那個(gè)暑假,女孩已經(jīng)嫁為人婦,做了一對(duì)雙胞胎的媽媽。曾經(jīng)的男孩和女孩,多像并肩奔跑在迷宮中的“嗅嗅和匆匆”,單純而努力,快樂(lè)而無(wú)畏,“不想那么多”,有時(shí)也許是最無(wú)敵的法寶。如果可以,拋開(kāi)復(fù)雜瑣屑的一切,專注于自己的目標(biāo),也許不知不覺(jué),會(huì)收獲源源不斷的“奶酪”。
作為一名“培訓(xùn)者”,“如何實(shí)現(xiàn)有效的培訓(xùn)”是我所努力尋找的“奶酪”,經(jīng)驗(yàn)和資歷的不足也許會(huì)導(dǎo)致我走得彎路多一些,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程慢一些,但這并不能成為我懈怠自己、消極學(xué)習(xí)的借口。瞄準(zhǔn)目標(biāo),付諸行動(dòng),不計(jì)得失,簡(jiǎn)單做事,不負(fù)重前行,勇敢地向前走,我一定會(huì)做得更好的!
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