這一次的黨課,化環(huán)學(xué)院彭xx老師給我講的主要是“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極追求入黨”。
“大學(xué)生入黨積極分子和黨員需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)嗎?”這時(shí)上課開始時(shí)老師提出的一個(gè)問題,引起了我們的思考。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生黨員的黨性還是存在問題的,主要表現(xiàn)在過分追求名利,損害同學(xué)利益,為個(gè)人或小團(tuán)體謀取不正當(dāng)利益;有的黨員同學(xué)被形容為“入黨前是模范,入黨后松一半”。老師覺得這種表現(xiàn)是因?yàn)槔碚摶A(chǔ)相對(duì)薄弱;黨員角色意識(shí)不強(qiáng);黨的宗旨意識(shí)不牢;先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。劉少奇曾經(jīng)在《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》中提出“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng),是黨員本質(zhì)的改造”。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要,是保持黨的先進(jìn)性的重要條件,是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
課堂上,老師講到了一點(diǎn)——對(duì)黨的認(rèn)識(shí),要求我們要加入黨就必須了解黨,了解加入黨之后我們要為黨做什么。一個(gè)人想入黨,卻不知道黨的歷史,不知道黨的曲折與輝煌,甚至不知道黨的性質(zhì)與宗旨,他能是一個(gè)合格的黨員嗎?這樣的人完全不具有黨性修養(yǎng)。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是神圣的,為人民服務(wù)的光輝事業(yè),不容褻瀆。作為一名入黨積極分子,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極追求入黨。
他們,平時(shí)工作看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危機(jī)關(guān)頭豁得出去!他們是誰?讓他們身后鮮紅的黨旗,閃亮的黨徽告訴你。他們是中國(guó)共產(chǎn)黨員!無私奉獻(xiàn),一心為公,這就是黨員的道德目標(biāo)。黨員的性質(zhì)在黨員身上的具體體現(xiàn),是黨的性質(zhì),目標(biāo),宗旨,作風(fēng),幾率,道德等各方面要素在黨員思想,言論和行動(dòng)中的綜合反映。在平時(shí)的生活工作中,我們也要有這樣的態(tài)度。
在新的歷史條件下,大學(xué)生如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢?加強(qiáng)創(chuàng)新精神!加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神,讓井岡山精神,延安精神,雷鋒精神,“兩彈一星”精神,載人航天精神,抗震救災(zāi)精神等等繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!加強(qiáng)艱苦奮斗的精神!
“我仰望星空,
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理,
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義,
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷,
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”
從這首詩,我們可以讀到一位大國(guó)總理的所思所想。全詩平白質(zhì)樸而又意味深長(zhǎng),詩中所透露的對(duì)真理、正義、自由、博愛的思考,對(duì)國(guó)家民族人類共同命運(yùn)的關(guān)懷,令人動(dòng)容,發(fā)人深省。 總理說:“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。”
課堂以溫總理的《仰望星空》結(jié)尾,但思考并未結(jié)束,想著怎樣做人,怎樣思考,怎樣掌握知識(shí)和技能,做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人!
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