“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎，不禮貌不文明的行為，既不利于孩子自身的發(fā)展 ，也將嚴重危害孩子的品性，”英國教育家斯賓賽如是說。春節(jié)到了，媽媽又要犯愁了，帶著孩子出去總是無法控制孩子的行為禮儀，老是惹長輩生氣，惹親朋好友 討厭，在家里待客又怕孩子的過分把客人嚇走。究竟怎樣才能打造一個講禮儀、懂禮貌、人見人愛的孩子呢？以下有一些建議和招數(shù)，幫助孩子學習春節(jié)禮儀。

父母的期望要符合實際

父母希望孩子在新年有什么表現(xiàn)，首先要了解孩子在不同年齡階段的特征，才可以針對出擊。

自我中心

二歲以下的幼兒非常的自我中心，不會輕易理會他人的意愿而就范，甚至可說是目中無人，所以父母首先不能過分期望這個年齡段的幼兒會懂得太多禮儀，否則便會引起很多不必要的沖突。

依附心強

一二歲的孩子，仍會以父母為安全網(wǎng)，對父母仍非常依附，不太愿意離開父母去接觸陌生人，甚至父母在視線范圍內(nèi)也不行，所以需要由父母帶著去接觸陌生人。

語言限制

二歲半以下的小朋友語言能力不佳，只能以一些兒語或手勢來表達，故不能期望他們見人便會叫人，尤其是遇上新年親朋好友聚首一堂的“大場面”，小朋友通常會感到緊張，未必如大人所愿地叫人。

出門之前的五項準備工作

打招呼

·一歲：一歲以下的寶寶多半還不太會說話，所以事先教孩子用非語言性的方式打招呼。例如抱拳作揖、看到親朋好友微笑打招呼。

·二歲以上：二歲以上的孩子應該可以說“恭喜發(fā)財”、“恭賀新年”、“歲歲平安”之類的吉祥話。發(fā)音未必完全正確，或未必能完整地說出這四個字，這點父母要體諒。

如何收紅包

·二歲以下：二歲以下的幼兒，不會知道紅包是什么，只要告訴他當別人給他時，說聲謝謝，然后放進自己口袋或給媽媽，讓他知道步驟就成，之前可多練習這些步驟。

·二歲以上：二歲以上的孩子，開始知道紅包內(nèi)是錢，是屬于自己的，可以買東西。二三歲的孩子已經(jīng)有一定的忍耐力，事前跟他們說好不要拆紅包，做到便有獎勵，否則便會懲罰，并給他們預備一個袋子去拜年，用來放置紅包。

如何接受糖果

·三歲以下：親戚朋友總愛請小孩子吃糖果，不給他們會于心不忍�？墒侨龤q以下的孩子并不一定明白吃太多糖果的害處，所以只要大人自己控制好就行了。

·三歲以上：事前定下規(guī)矩，每次外出做客時，可以拿多少粒糖果，做到就有獎勵，否則就要承擔后果，要剝奪他一些喜歡做的事或東西，不過事前也要說清楚為什么，孩子才會服氣。

如何不害怕出門做客

雖然這年紀的孩子渴望家庭以外的世界，但畢竟有些膽怯，出門在外需要一點熟悉的東西來支持。所以出門時，別忘了帶上一些孩子習慣吃的食品。另外，孩子出門前如果想帶上一二件心愛的玩具，父母應該尊重他的意愿。

如何不尿濕褲子

春節(jié)家里人多眼雜，在這么多人面前尿褲子，對孩子的打擊是沉重的。如果孩子同意的話，可以替他穿上紙尿褲。但要注意，這只是你和孩子兩個人的秘密，不可泄露。孩子對你的這份體恤會很感激，并且會更努力地讓自己成熟起來。

寶寶拜年失禮補救8招

孩子大哭

可能發(fā)生的事：新年講意頭，所以半歲以下的孩子真的不適合與一大堆成人在一起，一旦不適應他們往往會大哭大鬧。

父母應該這樣：如果父母知道某位親戚朋友會顧忌寶寶哭鬧的，就盡量不要帶小寶寶去。

說不吉利的話

可能發(fā)生的事：過年，誰都不愛聽見“破”、“壞”、“沒”、、“光 ”、“殺”、“病”、“痛”、“輸”“窮”等不吉利的字眼，雖然不是什么大事，可聽到了，心里總會有些不舒服，特別是家中的老人。

父母應該這樣：告訴孩子過年是個開心的節(jié)日，開心的日子就應該講開心的話。一旦孩子不小心說漏了嘴，在場的人就馬上說上兩句吉祥的順口溜來彌補。

當面拆紅包或禮物

可能發(fā)生的情況：中國人通常不會當著贈送者的面拆紅包或者禮物，否則會讓贈送者不好意思。

父母應該這樣：孩子在親朋好友面前拆紅包，父母要懂得解圍。同時要說自己都已經(jīng)教過孩子，以表示自己并非沒有家教，讓親朋好友不要太介意。

二歲以上的孩子會懂得什么是禮物，事前告訴他不可以當面拆別人送的禮物，做到便有獎賞。不過孩子都有好奇心，有時很想看里面有些什么，父母可以讓孩子問客人是否可以拆。

打破東西

可能發(fā)生的事：帶孩子去做客，孩子一旦熟悉了環(huán)境，喜歡竄來竄去，一不留神，恐怕就會“呯——”

父母應該這樣：到親戚好友家中，先留意有否容易打碎的東西，如果有就請親戚朋友把東西收起；要是小朋友打破東西，要及時用“碎碎平安”等傳統(tǒng)講法解圍，然后向主人道歉，并給予賠償。

不肯叫人

可能發(fā)生的事：春節(jié)帶孩子外出時，不論對親朋好友，還是街坊鄰居，父母都希望孩子能甜甜地叫上一聲，可有時孩子偏偏就是“金口不開”，平日也就算了，可這大過年的，多無趣啊。

父 母應該這樣：小小孩面對陌生人與陌生環(huán)境會緊張，他們需要慢慢熟悉后才會叫人。三歲以上的孩子，家長事先要跟他說明，可以遲些叫人，但不可以不叫；另一方 面可代表孩子跟親戚朋友說，孩子要等一會才會叫人。你也可以跟孩子講明，不叫人，就不能玩，以此作為推動力。不過如果孩子就是不肯叫人，不要強求，更不要 罵孩子，否則只會造成尷尬。

抗拒親朋

可能發(fā)生的事：有些親朋友好龍看見可愛的寶寶，都想抱一抱、摟一摟，不過寶寶就未必肯會給面子。

父母應該這樣：可以代寶寶講，“寶寶害羞，等一會和你熟了，就會讓你抱了！”讓大家都有臺階下。

如果孩子是慢熱型的，遇上拜年這個大場面，就要攬著孩子緊一點，讓他有安全感。例如遇到有胡子的叔叔，孩子可能會感到害怕，只有讓孩子先遠離一些，等慢慢熟了再彼此接近。

不肯回家

可能發(fā)生的事：孩子玩瘋起來往往會沒有時間概念，可能連飯也不愿意回家吃、覺也不愿意回去睡。

父 母應該這樣：當孩子玩在興頭上時，不要驟然命令孩子停止，可以事先對孩子有所提醒，讓孩子有準備地接受。例可以對孩子說：“再玩十分鐘，我們就準備回家 了。”也可因勢利導，淡化孩子的興致或轉移注意，用擬人的方法，幫助孩子結束游戲。比如對孩子說“小鴨子玩累了，要睡覺了，明明也該回家休息了。”

不肯和別的孩子交流

可能發(fā)生的事：如果對方有孩子，不管對方的孩子比自己的孩子大或小，大人總會要求自己的孩子與他交往，但這對孩子來說是有難度的。通常孩子會面面相覷，無話可說。

父 母應該這樣：如果孩子之間年齡差異較大，父母要為他們找到話題后再離開。對于年齡相仿，但性格有差異的孩子，父母應陪在邊上，幫助他們尋找交往的“媒介 物”，如：漂亮的小汽車、會發(fā)聲的娃娃等。等他們能交流了再離開。出門前，父母最好給孩子帶一個玩具，以幫助您的孩子與小朋友交往。

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