（一）

追求綠色時尚，走向綠色文明！

設計者：xxxx

一、了解植樹節(jié)。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：嗣后舊歷清明植樹節(jié)應改為總理逝世幾年植樹式。民國政府之所以頒布這道令，是因為孫先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時，經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為我國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

二、了解植樹造林的意義。

植樹造林對我們的學習、工作、生活等方面都有著很大的好處！

1、植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國……，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求；

2、植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經等出現異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就能使噪音減小四、五倍；

3、植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對于人類的生產和生活具有巨大的經濟效益。人類對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少；

4、植樹造林在維護生態(tài)平衡中也起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調節(jié)氣候、防風固沙、消除噪音等功能�，F在，我們了解了植樹造林這么多的好處，我們就更要自覺履行植樹造林的義務，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎。

三、植樹節(jié)活動方案。

1、在班級里召開有關植樹節(jié)的主題班隊會，發(fā)出倡議: “讓大地披上綠裝，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力”并進行鼓動宣傳，呼吁同學們積極參加到這次活動中來，在親身實踐中感受到植樹造林的重要意義；

2、了解沒有樹木風沙對人類的影響。

3、活動主題：綠色、氧氣、健康、時尚；

4、活動口號：追求綠色時尚，走向綠色文明！

5、活動主辦單位：

6、活動時間：xxxx年3月13日(星期六) 9：00——10：30；

7、集合地點：x；

8、植樹地點：x；

9、種植樹種：x；

數量：x；

10、開展植樹節(jié)后期工作：

（一）、進行室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽（3月15日－3月21日）

班級同學為班級綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。然后將綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生進行網絡投票，并請專業(yè)老師進行評價。

（二）、室內綠色實踐活動（3月22日－3月31日）

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，讓同學們生活在一個清新自然的環(huán)境中。

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