一年來，我校在上級黨委、政府以及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和縣教育局精神，強化安全防范工作。標(biāo)本兼治，規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”安全責(zé)任意識。堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到整建結(jié)合，群防群治。有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強；群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高�，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結(jié)如下：

一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學(xué)初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

2、進一步完善安全防范體系，全校設(shè)置2名保安兼職門衛(wèi)。設(shè)置平安校園辦公室，聘請派出所所長為綜治副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導(dǎo)，積極開展校園及周邊整治活動。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。建立健全嚴(yán)格的《住校生管理制度》。實驗室、微機室配備專門管理員。重點部位配備了安全器械，實現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。

3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施意見》，結(jié)合我校的特點，制定《蟒河中學(xué)創(chuàng)建平安校園活動計劃》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責(zé)任到人，各教學(xué)點、年級、班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任狀，執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制，確實做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件（停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。

二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實

建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實有關(guān)制度，進一步明確目標(biāo)，責(zé)任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

1、加大對硬件設(shè)施的投入，積極消除安全隱患。今年7月份以來，投入近2萬元對校園文化環(huán)境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進行全面整改，如：師生食堂供電線路，購置了20個滅火器配置在重點部位。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，觀看倡廉、禁毒電視電教片。把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機結(jié)合起來，對師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。

3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學(xué)校通過黑板報、墻報、廣播、標(biāo)語等方式宣傳安全常識，結(jié)合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班、團會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》，進行安全教育、法律知識競賽，評選“文明班級”。強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

4、大力開展各項安全專項整治活動。

一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數(shù)為寄宿生，往返路途遙遠，交通條件差，學(xué)生往返均須乘車或家長接送；校門口緊臨公路，存在不安全因素。為此，政教處、保衛(wèi)科、班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎摩托車、不乘坐“三無”車輛、不乘坐拖拉機。每周五放學(xué)派值周領(lǐng)導(dǎo)、教師監(jiān)督學(xué)生上車，預(yù)防交通事故發(fā)生。

三是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓(xùn)，對全校教職員工、全體學(xué)生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學(xué)生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強對學(xué)校實驗室、儲藏室的管理，做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。

四是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。一是加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度；二是加強對食堂工作的管理，做到制度上墻，文化上墻；三是嚴(yán)格從業(yè)人員的管理，每學(xué)期進行一次體檢，注意個人衛(wèi)生，統(tǒng)一著裝服務(wù)；四是嚴(yán)把食品關(guān)，嚴(yán)禁變質(zhì)低劣“三無”食品進入學(xué)校食堂、小店，確保師生飲食衛(wèi)生安全；五是免費提供開水服務(wù)，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

5、加強制度建設(shè)。為了進一步明確責(zé)任，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議，對有關(guān)條目作了進一步修改，如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《鍋爐安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》、《食堂餐飲衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項安全工作有準(zhǔn)則，有標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，為了進一步明確職責(zé)，相關(guān)方面負責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書，加大執(zhí)行力度。

一是加強值日值班。節(jié)假日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)24小時住校值班，確保學(xué)校安全。

二是加強安全檢查，學(xué)生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

三是加強寄宿生的管理。本學(xué)期投入資金購置添置鐵床架，大大提高就寢安全。規(guī)范宿舍管理制度，做到公約上墻，制度上墻，文化上墻；學(xué)生宿舍配備2名生活教師，對學(xué)生的生活起居進行統(tǒng)一的管理，強化宿舍衛(wèi)生與生活習(xí)慣管理，24小時值班，對學(xué)生的生活起居進行全程的監(jiān)督，每晚點兩次深入宿舍點名查實，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應(yīng)，有效扼制了學(xué)生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。

四是嚴(yán)格大型活動審批制度，學(xué)校組織的大型活動，上報縣教育局審批后開展，各班級自行組織的活動，由校長審批后開展，并要求做好各項活動的安全預(yù)案和安全措施。

五是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時上報學(xué)校并通知家長；發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門。

六是嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。學(xué)校實行封閉式管理。門衛(wèi)嚴(yán)格根據(jù)門衛(wèi)制度做好出入校園人員的登記，寄宿生嚴(yán)禁出入校園，憑班主任請假條簽字后方可放行。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。

七是加強在校學(xué)生出勤管理。每節(jié)課對學(xué)生進行出勤登記，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報。

三、加強普法宣傳教育力度

一年來，我校利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標(biāo)語、廣播等開展形式多樣的法制宣傳。學(xué)校大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預(yù)防對策》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》講座及有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，努力提高師生人人學(xué)法、知法、守法的意識。廣泛利用學(xué)校多媒體教育，校園廣播站、校園宣傳欄，教室黑板報以及師生大會、班會課、團隊活動，積極開展反邪教教育、禁毒教育，一年來，沒有發(fā)現(xiàn)師生違法犯罪行為。

四、落實檢查評比，鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、保衛(wèi)科、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師對學(xué)生的安全行為進行檢查指導(dǎo)，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進行批評教育，追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

3、開展了由政教處、保衛(wèi)科主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，通過學(xué)生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了堅實基礎(chǔ)。

通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當(dāng)然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安蟒河及維護社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。

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