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2019榜樣2觀后感:榜樣的力量

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2019榜樣2觀后感:榜樣的力量 本文簡介:

榜樣的力量榜樣很關(guān)鍵,榜樣是什么樣的,人們就向那樣的方向發(fā)展,社會(huì)就因此或充滿友愛、充滿活力、充滿創(chuàng)造、充滿互助、充滿一往無前、積極勞動(dòng)、努力奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神,或充斥欺凌、仇視、不公、詐騙和傷害。所以,榜樣必須善良誠愛,必須肯干努力,必須負(fù)責(zé)能為,必須樂于助人,必須公心大于私心,國家在樹,為了引

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榜樣的力量

榜樣很關(guān)鍵,榜樣是什么樣的,人們就向那樣的方向發(fā)展,社會(huì)就因此或充滿友愛、充滿活力、充滿創(chuàng)造、充滿互助、充滿一往無前、積極勞動(dòng)、努力奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神,或充斥欺凌、仇視、不公、詐騙和傷害。所以,榜樣必須善良誠愛,必須肯干努力,必須負(fù)責(zé)能為,必須樂于助人,必須公心大于私心,國家在樹,為了引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)向善向好向美的方向;學(xué)校也同樣有樹什么人為榜樣的問題。

一、榜樣的特征

總結(jié)我們上周四觀看學(xué)習(xí)11位榜樣的光榮事跡,發(fā)現(xiàn)他們有如下特征:

(一)全心全意為人民服務(wù)是根本出發(fā)點(diǎn)。過去有雷鋒、焦裕祿、楊善洲等,現(xiàn)在的廖俊波等先進(jìn)典型的光輝事跡,都體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的根本特征。

(二)樂于奉獻(xiàn)的精神。如支月英等先進(jìn)典型的光輝事跡,41年扎根農(nóng)村教學(xué),自費(fèi)給孩子買學(xué)習(xí)用具,休息時(shí)間補(bǔ)課等,自覺地給予孩子無私的愛。

(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,如大國工匠李萬君,最優(yōu)秀的鉗工胡雙錢,航天少將景海鵬。

(四)能創(chuàng)新、能吃苦、肯為民、敢為天下先的精神,如帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的榜樣羅官章、尼瑪江村、左文學(xué)、廖俊波等等。

(五)尊重、尊敬、和藹、謙虛、包容、助人于急困的美德。社區(qū)干部吳亞琴、護(hù)士杜麗群、流動(dòng)黨支部書記苗振水體現(xiàn)了這一特征。

(六)廉潔奉公,不拿群眾一針一線的優(yōu)良作風(fēng)。如左文學(xué),自己經(jīng)商時(shí)年收入30萬到40萬,帶領(lǐng)大家共同致富時(shí),付出的勞動(dòng)更多,年收入最多時(shí)卻只有3萬余元,等等。

二、面對榜樣,我們怎么辦?

(一)以“榜樣”為鏡,“查不足”

要以“榜樣”為鏡,反復(fù)檢視自己、透視自己,從中查找自身不足。“對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要舉旗擔(dān)綱,統(tǒng)攬全局,對一地發(fā)展負(fù)主責(zé),更要向榜樣學(xué)習(xí)、以典型為鏡。改掉花拳繡腿、虛華虛浮等形式主義,打掉享受特權(quán)、高高在上、脫離群眾、服務(wù)意識淡薄的官僚主義,摒棄追求高消費(fèi)、講排場、比闊氣、奢侈浪費(fèi)的享樂主義和奢靡之風(fēng),將為民、務(wù)實(shí)、清廉真正落實(shí)到行動(dòng)中,始終突出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,找出差距、明確方向、修身正己”。

(二)以“榜樣”為鏡,“重提升”

以“榜樣”為鏡,用榜樣的先進(jìn)事跡事教育自己、教育干部群眾,進(jìn)而以強(qiáng)大的感召力、凝聚力、向心力,引領(lǐng)全社會(huì)見賢思齊,奮發(fā)進(jìn)取。作為個(gè)人,要努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。端正自己的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,忠誠履行職責(zé)。以拋開面子、揭惡嫉惡、揭短亮丑、贊揚(yáng)美德、表彰善行的勇氣,以動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度,深刻查擺自身和他人思想、工作、生活中存在的出發(fā)點(diǎn)、效果、差距和不足,做誠愛民、誠向善、誠助人、誠嫉惡、誠愛黨的模范;要做眼界寬、思路寬、胸襟寬,想干事、會(huì)干事、干成事的人民群眾離不開的好黨員、好干部,做愛學(xué)生、肯努力、好學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、為人師表的好教師。

(三)以“榜樣”為鏡,“樹標(biāo)桿”

學(xué)校以及其它集體單位樹的“榜樣”或“標(biāo)桿”,以用人、先進(jìn)等等為形式的。提撥重用什么樣的人,先進(jìn)給誰,都體現(xiàn)什么樣的標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向,體現(xiàn)預(yù)期要收到什么樣的效果。我校也有榜樣,比如景濤石培峰等拾金不昧的道德模范,以及許多正直公道、勤奮工作、誠心向善、助人為樂、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷創(chuàng)新、不斷努力的干部群眾,這是非常好的。但是,提撥重用仇害嬰兒、害長、害師、害德、害才、一貫造謠誣陷的趙小莉,或詐騙錢財(cái)、道德敗壞的人就絕不是一個(gè)正確的榜樣,也不是一個(gè)正確的態(tài)度,必然把人帶向不公道、欺良善、欺無辜、欺才智、欺能績、欺勞動(dòng),或有人會(huì)染就不敬之心、刻薄之念,甚至在極端情況下可能有個(gè)別跟著造謠誣陷善良無辜的干部群眾的事情發(fā)生。所以,無論提撥重用干部、推選先進(jìn),一定要以“德、才、學(xué)、識、能、績、廉”七字原則為標(biāo)準(zhǔn),才是正確的導(dǎo)向,才是“把人當(dāng)人”的態(tài)度,才體現(xiàn)黨“以人為本”“全心全意為人民服務(wù)”的思想內(nèi)核,才有善意的環(huán)境,才有集體和個(gè)人不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取、努力工作、道德不斷提升、共同進(jìn)步的效果。

學(xué)習(xí)榜樣,最重要得是要落實(shí)在行動(dòng)中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須有為,益人之為,益黨之為,益世之為。

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