教育工作者黨的十九大學(xué)習(xí)心得體會 3篇 本文簡介:
教師黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會 黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會,習(xí)總書記在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措,具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。從中,我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十九大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。
教育工作者黨的十九大學(xué)習(xí)心得體會 3篇 本文內(nèi)容:
教師黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會
黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會,習(xí)總書記在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措,具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。從中,我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十九大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。
貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”,明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問題的能力。
從教這幾年,我深深明白:要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
時(shí)代在進(jìn)步,知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點(diǎn)知識,那我們早晚要落伍,要被時(shí)代淘汰。所以,要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號。
中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。我們應(yīng)該在實(shí)際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。
學(xué)習(xí)十九大報(bào)告心得體會(一)
這段時(shí)間通過收看電視、聽取專題報(bào)告,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式,深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和十九大的精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會十九大報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步堅(jiān)定奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利的信心。黨的十九大開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的歷史新征程。作為一名教育財(cái)務(wù)戰(zhàn)線工作者,我要全面學(xué)習(xí)、深入研究習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平教育思想,用新思想武裝自己,指導(dǎo)今后的工作。要對照新思想找到目前工作中存在的差距、問題和薄弱環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)十九大報(bào)告心得體會
在報(bào)告第八部分:提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理中首先提到要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人。我想結(jié)合教育財(cái)務(wù)工作談?wù)勥@方面的體會。習(xí)主席在十九大報(bào)告中提到:建立全面規(guī)范透明、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、約束有力的預(yù)算制度,全面實(shí)施績效管理。
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績效管理是當(dāng)代發(fā)達(dá)國家政府管理的熱門實(shí)踐,被稱為當(dāng)代政府管理“最有效的工具”。黨的十六屆三中全會決定明確提出要“建立預(yù)算績效評價(jià)體系”。十七屆二中、五中全會分別提出了“推行政府績效管理和行政問責(zé)制度”和“完善政府績效評估制度”。十八大報(bào)告進(jìn)一步提出“創(chuàng)新行政管理方式,提高政府公信力和執(zhí)行力,推進(jìn)政府績效管理”,三中全會提出要提高財(cái)政支出效率。預(yù)算績效管理是政府績效管理的重要組成部分,是一種以支出結(jié)果為導(dǎo)向的預(yù)算管理模式。它強(qiáng)化政府預(yù)算為民服務(wù)的理念,強(qiáng)調(diào)預(yù)算支出的責(zé)任和效率,要求在預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督的全過程中更加關(guān)注預(yù)算資金的產(chǎn)出和結(jié)果,要求政府部門不斷改進(jìn)服務(wù)水平和質(zhì)量,花盡量少的資金、辦盡量多的實(shí)事,向社會公眾提供更多、更好的公共產(chǎn)品和公共服務(wù),使政府行為更加務(wù)實(shí)、高效。
2016年,財(cái)政部對中央部門的績效目標(biāo)進(jìn)行重點(diǎn)審核,初步建成了比較全面的績效指標(biāo)體系。同時(shí),下達(dá)部門預(yù)算時(shí),首次將重大項(xiàng)目的績效目標(biāo)及具體績效指標(biāo)同資金一并批復(fù),相當(dāng)于與各中央部門簽訂了一份“目標(biāo)責(zé)任書”,形成“花錢必問效,無效必問責(zé)”的責(zé)任契約機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了績效目標(biāo)的嚴(yán)肅性和約束力。初步建立了“預(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評價(jià)、評價(jià)結(jié)果有反饋、反饋結(jié)果有應(yīng)用”的預(yù)算績效管理全過程閉環(huán)機(jī)制。2017年,繼續(xù)鞏固目標(biāo)管理全覆蓋的成果,要求對中央部門的所有一級通用項(xiàng)目和專用項(xiàng)目都要進(jìn)行批復(fù),真正做到了批復(fù)全覆蓋。
管好用好教育經(jīng)費(fèi),保證資金資產(chǎn)安全,是我們財(cái)務(wù)工作人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),教育經(jīng)費(fèi)從投入、使用到管理,從預(yù)算、執(zhí)行到?jīng)Q算,從支出、審計(jì)到公開,是一個(gè)整體,不能只重視投入不重視管理,只問結(jié)果不問過程,應(yīng)該加強(qiáng)全過程的管理。
為做好下一步績效評價(jià)管理工作我們還要在以下幾方面繼續(xù)努力:一是進(jìn)一步完善績效管理體系明確績效評價(jià)責(zé)任人制,進(jìn)一步強(qiáng)化績效管理理念;完善績效評價(jià)指標(biāo)體系,建立符合項(xiàng)目個(gè)性的評價(jià)指標(biāo);二是推進(jìn)項(xiàng)目績效過程評價(jià)工作項(xiàng)目績效評價(jià)工作涉及對項(xiàng)目決策、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目成效的全過程評價(jià);三是加強(qiáng)有關(guān)績效評價(jià)的調(diào)研與培訓(xùn)加強(qiáng)對項(xiàng)目單位績效評價(jià)工作的調(diào)研。
教育工作者任重而道遠(yuǎn),做好這些工作,除了具備相應(yīng)的專業(yè)知識還要有一定道德的修為:大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽,我要持續(xù)提升個(gè)人素養(yǎng),精進(jìn)業(yè)務(wù),為教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管工作盡心盡力,為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
學(xué)習(xí)十九大報(bào)告心得體會
盼望已久的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會已于2017年10月18日至10月24日在北京召開。我懷著無比激動的心情觀看了。讓我受益匪淺。
黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會,總書記在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識、帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。
報(bào)告總結(jié)了我國經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對資本主義進(jìn)行反思和懷疑,對社會主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問題、分配不公,貧富分化、權(quán)力分配等等,但在當(dāng)今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的,對成績必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際,充分運(yùn)用多種形式,對總書記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。
通過學(xué)習(xí),作為一名人民教師,崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
教育工作者黨的十九大學(xué)習(xí)心得體會 3篇 本文關(guān)鍵詞:教育工作者,九大,學(xué)習(xí)心得,體會
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