我叫王亞莉，中共黨員，講師，現(xiàn)為焦作大學(xué)外國語學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)骨干教師。201*年9月，循著“無論身居何處，都將自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)”的誓言，我終于走上了人民教師這方舞臺。一晃八年，我始終牢記人民教師“教書育人”的光榮使命，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗在教育第一線，給學(xué)生們傳道授業(yè)解惑的同時也鍛鑄了自己的師魂。多次被評為“焦作大學(xué)最受學(xué)生歡迎的教師”；多次獲得“焦作大學(xué)示范課交流優(yōu)秀獎”；曾獲“焦作大學(xué)教師說課競賽三等獎”和“焦作大學(xué)教學(xué)技能大賽一等獎”。從教以來，我一直在不懈地努力著，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績，努力做一個有師德的教師。

一、師愛為魂

“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛, 它是師德的核心, 即“師魂”。在實際工作中，我時時處處注意觀察學(xué)生，通過各種渠道了解學(xué)生，力爭做到因材施教；尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的自尊心，能夠以最大的限度理解、寬容、善待學(xué)生，尤其是面對所謂的“問題學(xué)生”的時候；信任學(xué)生，想方設(shè)法增強學(xué)生的自信心，從不吝嗇關(guān)愛的眼神和信任的鼓勵；嚴(yán)格要求學(xué)生，當(dāng)他們犯錯誤時絕不姑息。對學(xué)生，我傾注了全部熱情，和他們平等相處，以誠相待，積極走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的時候，無論多忙，我都會通過電話、短信或電郵的方式給他們以安慰和引導(dǎo)。上課時，只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒不正常，或?qū)W習(xí)主動性不高，我總會及時跟他們溝通，爭取不讓一個學(xué)生掉隊。因為我深知坐在教室里的每一張面孔背后都有一對默默操勞的父母，作為教師，承載著學(xué)生家長的殷殷期盼，有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成才。在教學(xué)中，我不僅注重知識的傳授、技能的培養(yǎng)，更注重道德情操的塑造。當(dāng)講授“thanks, mom, for all you have done”一課時,我讓學(xué)生講述父母為他們所做的讓他們難忘的事情,給他們講“暴走媽媽”割肝救子的故事和古今中外歌頌?zāi)笎鄣膭尤嗽娖?激發(fā)他們心中對母親的感激之情并要求他們用英文給母親寫一封信。這樣，道德教育就很好地融入到知識技能的傳授之中。當(dāng)?shù)弥�焦作大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名大二女生不幸被查出患有尿毒癥，家境困難的時候，我?guī)ь^捐款，并在所擔(dān)任的每個班級發(fā)出倡議，即使不能捐款，也讓我們默默地為她祈禱。愛人吧！對人的愛是你道德的核心！人應(yīng)當(dāng)這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻(xiàn)出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。

二、學(xué)高為師

教師對某一學(xué)科知識豐富、業(yè)務(wù)精通、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重創(chuàng)新，這也是師德不可或缺的組成部分。作為一名青年英語教師，想要教好英語就必須有扎實的英語功底和科學(xué)的教學(xué)方法，因而我總是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，聽其他老師的課，與同事們探討新的教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗和心得并結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫成論文。并于201*年開始攻讀河南大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)的在職碩士，目前已通過學(xué)位二外考試，正在撰寫論文。

在教學(xué)工作中，我不畏艱苦，勇挑重?fù)?dān)，經(jīng)常一個學(xué)期帶多門課，尤其是工作量很大收益又少的英語專業(yè)綜合英語課程，并圓滿出色地完成各項教學(xué)任務(wù)。對于教師而言，備課是上好課的前提和基礎(chǔ)。每次上課前我總要絞盡腦汁地設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)，模擬上課情景，預(yù)測可能出現(xiàn)的問題并想出解決之道，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。對于教了幾年的課程，也堅持在老教案的基礎(chǔ)上再完善和更新，添加更有時代感更新穎的例句，嘗試更好的教學(xué)手段，不斷地開拓創(chuàng)新，在教學(xué)中取得了一定的成績。

三、身正為范

西方哲人說，要想除掉曠野里的雜草，最好的辦法是在上面種莊稼，同樣要想讓靈魂無紛擾，最好的辦法是讓美德占據(jù)它。作為教師要想教育好自己的學(xué)生，首先應(yīng)該讓美德占據(jù)自己的靈魂。德高為師，身正為范，講的就是這個道理。對教師來說，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風(fēng)帆。正是深刻懂得這個道理，因而在政治素質(zhì)方面，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，具有崇高的教育理想和信念；堅持科學(xué)的世界觀和方法論；熱愛祖國、熱愛人民；認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實“三個代表”思想。對待教育事業(yè)，我始終積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針；熱愛教育事業(yè)，有高度事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入；不辭辛勞，不計得失，樂于奉獻(xiàn)；努力進(jìn)取，不斷提高，追求卓越。在對待學(xué)生方面，我熱愛學(xué)生，誨人不倦；尊重信任，公平對待；嚴(yán)格要求，對學(xué)生的缺點錯誤不姑息遷就；對全體學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)全面責(zé)任。在對待同事及教師集體方面，我尊重集體，依靠集體，提倡集體英雄主義；重視交流，互幫互助，重視集體智慧；尊重信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提倡公平競爭，反對文人相輕。對待自己，我堅持活到老學(xué)習(xí)到老，修養(yǎng)到老；嚴(yán)于律己，寬以待人；勇于剖析自己，做到“知恥而后勇，發(fā)憤而成才”。

居里夫人曾經(jīng)說過：“生活對我們?nèi)魏我粋�男女都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說：‘我已經(jīng)盡我所能了’。 ” 從走上工作崗位的那天起，我就努力著要做一個好老師，希望有一天，我也能夠問心無愧地說一聲：“我已經(jīng)盡我所能了”。

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