經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生黨支部現(xiàn)有共產(chǎn)黨員19人，其中正式黨員6人，預(yù)備黨員13人�？梢哉f(shuō)是一個(gè)年輕正在成長(zhǎng)的黨支部，因此，激情與活力也是該支部最大的特征。該黨支部團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，平時(shí)注重對(duì)黨員的管理、教育和培訓(xùn)，能嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作制度。在黨員和群眾中有較高的威信，具有較強(qiáng)的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力；堅(jiān)持民主集中制，黨員組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)效果顯著，支部所屬黨員沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)等問(wèn)題。為發(fā)展系和營(yíng)銷系更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

學(xué)生第三黨支部成立以來(lái)，支部在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨支部書記的帶領(lǐng)下，不斷開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為發(fā)展系和營(yíng)銷系的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極努力，真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、加強(qiáng)思想教育與理論學(xué)習(xí)

思想教育與理論學(xué)習(xí)是黨組織工作的核心，是黨組織建設(shè)、發(fā)展的動(dòng)力，學(xué)生第三黨支部始終將其置于工作首位，努力將黨建工作推上一個(gè)新臺(tái)階。黨支部從成立至今，一直認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)黨委的各項(xiàng)文件和精神，不僅組織了黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，還在廣大同學(xué)之中進(jìn)行了傳達(dá)與教育工作。黨員們通過(guò)認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)與積極熱烈的討論，堅(jiān)決擁護(hù)黨的決定；宣傳貫徹黨的基本路線和教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議；加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理，增強(qiáng)黨員意識(shí)；組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；入黨積極分子在思想?yún)R報(bào)中如實(shí)地向黨組織匯報(bào)自己的心得體會(huì)與思想認(rèn)識(shí)，在重大的考驗(yàn)中表現(xiàn)出堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。我支部還堅(jiān)持以正確的輿論作學(xué)生的向?qū)�，積極利用輿論陣地引導(dǎo)學(xué)生，深入廣泛地宣傳黨的方針政策，起到先進(jìn)示范與群體影響作用，受到師生廣泛的好評(píng)。

二、加大培養(yǎng)力度，堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，為黨組織輸送更多新鮮血液。

黨員發(fā)展一直都是支部的一件大事，不僅是吸納新鮮血液的好機(jī)會(huì)，也是對(duì)其他優(yōu)秀積極分子的一種肯定。但是怎樣的發(fā)展工作才是群眾和積極分子們所信服的呢？對(duì)此，該黨支部的黨員一致認(rèn)為，必須本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，做到公正、公開、公平，把最優(yōu)秀的同志納入進(jìn)來(lái)。

1、做好積極分子的培養(yǎng)教育工作是發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。該支部堅(jiān)持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法，建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情，引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨；有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊(duì)的形成,為分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ)，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證。

2、堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。該黨支部在發(fā)展黨員過(guò)程中做到嚴(yán)格把關(guān)，真正把那些品學(xué)兼優(yōu)、為人正直、入黨動(dòng)機(jī)端正、在同學(xué)中威信高的同學(xué)吸收入黨。為確保黨員的質(zhì)量，黨支部采取層層把關(guān)的制度。

（1）、把好思想關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，光是行動(dòng)上入黨是不夠的，還應(yīng)做到思想上也入黨；在加入黨組織以后，仍然要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，思想上也不能有任何松懈。

（2）、把好入黨動(dòng)機(jī)關(guān)�？疾橐粋�(gè)積極分子，首先看他的入黨動(dòng)機(jī)是否端正，看他是否明確“為什么入黨？”這個(gè)問(wèn)題。支部在積極分子培養(yǎng)上注重引導(dǎo)校正積極分子思想認(rèn)識(shí)上的偏差，在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻(xiàn)，是一種犧牲”的思想。

（3）、把好品學(xué)兼優(yōu)關(guān)。在發(fā)展黨員時(shí)考察該同學(xué)的品行和平時(shí)的表現(xiàn)如何，調(diào)查該同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�，�?duì)有不及格門次或?qū)W習(xí)成績(jī)排在后面的學(xué)生不能發(fā)展，對(duì)德、智、體綜合測(cè)評(píng)排在后面的學(xué)生不能發(fā)展。

（4）、把好“推優(yōu)”關(guān)。對(duì)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨這一工作，黨支部應(yīng)給予足夠的重視，對(duì)各團(tuán)支部所推選的優(yōu)秀團(tuán)員，該黨支部要進(jìn)行日常的培訓(xùn)和考察工作，針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行全面、客觀、公正的考察。

（5）、把好黨支部研究、黨員討論關(guān)。黨支部要經(jīng)過(guò)充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學(xué)期發(fā)展計(jì)劃。在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)之前，黨支部都要進(jìn)行認(rèn)真的討論，廣泛征求每一個(gè)支部成員的意見。

（6）、把好輔導(dǎo)員意見、群眾意見關(guān)。該黨支部在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其輔導(dǎo)員及其所在班級(jí)普通同學(xué)的意見，并張榜公示七天，接受群眾監(jiān)督。

三、建立了完善的考核體系和監(jiān)督機(jī)制

對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)和教育，為學(xué)生黨建工作建立了組織保障。該黨支部建立了完善的考核體系，對(duì)入黨積極分子選拔、培養(yǎng)：

1、抓好入黨積極分子的教育工作，引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。在入黨積極分子的培養(yǎng)過(guò)程中，各支部經(jīng)常依托團(tuán)支部對(duì)積極分子進(jìn)行講評(píng)、民主測(cè)評(píng)，通過(guò)鄧小平理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子教育和培養(yǎng)。對(duì)重點(diǎn)積極分子進(jìn)行嚴(yán)格的政治審核，以確保其政治可靠性。

2、預(yù)備黨員的教育，考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育。鼓勵(lì)他們積極參加社團(tuán)和班級(jí)的工作，鍛煉自己，從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，以備上級(jí)黨委進(jìn)行審查。

四、充分發(fā)揮黨員

的模范帶頭作用。

1、交任務(wù)，壓擔(dān)子，努力提高黨員的素質(zhì)。在學(xué)校“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊(duì)伍，要讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯(lián)系群眾的骨干，讓他們了解情況及時(shí)向?qū)W生工作部門反映學(xué)生的思想問(wèn)題和意見要求，為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻(xiàn)。

2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。高校黨建工作是高校一項(xiàng)重要工作，黨建工作不是孤立的工作，黨建工作搞好了，對(duì)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的發(fā)展都是非常重要的。

（1）開展“一幫一，結(jié)對(duì)子”。在學(xué)習(xí)和日常生活中，每個(gè)黨員都有固定的幫扶對(duì)象，讓學(xué)生黨員成為學(xué)習(xí)上的帶頭人，生活上的領(lǐng)頭人，班級(jí)活動(dòng)的熱心人，服務(wù)社會(huì)的有心人，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。

（2）在大是大非面前的模范帶頭作用。在“抵制家樂(lè)福”事件中，該黨支部黨員首先擺明了自己的觀點(diǎn)——“我們應(yīng)當(dāng)理性愛國(guó)”；然后，每位黨員都深入到同學(xué)、深入到寢室當(dāng)中，耐心開導(dǎo)思想激進(jìn)的同學(xué)，幫助他們正確的處理自己的愛國(guó)情感。該黨支部的全體黨員不僅自己在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度明確，還幫助其他同學(xué)理順自己的觀點(diǎn)。

（3）該黨支部不僅注重提高和改善黨支部的組織生活，還努力豐富同學(xué)們的課余文化生活。他們組織同學(xué)參觀博物館、烈士紀(jì)念館，通過(guò)愛國(guó)主義教育，讓大家增強(qiáng)自身的愛國(guó)情感；組織同學(xué)到敬老院獻(xiàn)愛心，給孤寡老人送去歌聲與歡樂(lè)。

五、以學(xué)生為主體，黨支部在做好學(xué)生工作方面起主導(dǎo)作用。

1、做好學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、全系學(xué)生骨干大會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生開展思想政治教育活動(dòng)通過(guò)對(duì)新生進(jìn)行理想成才、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀(jì)等一系列的教育活動(dòng)，使新生了解大學(xué)生活，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作一個(gè)永恒的主題，只有學(xué)風(fēng)搞上去了才會(huì)有好的院風(fēng)、校風(fēng)。

(1)做學(xué)生的思想工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

(2)抓學(xué)生上課出勤率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的檢查。

六、加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織指導(dǎo)，以黨建帶團(tuán)建，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

加強(qiáng)與基層團(tuán)組織的聯(lián)系，以黨建帶團(tuán)建，統(tǒng)一協(xié)調(diào)的開展了以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)的服務(wù)和導(dǎo)向性工作：

1、引入競(jìng)爭(zhēng)、監(jiān)督和考核制度，堅(jiān)決做好“推優(yōu)入黨”工作和學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。推優(yōu)工作能更好的發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用，有利于在團(tuán)員中樹立先進(jìn)典型，在共青團(tuán)組織的先進(jìn)性和群眾性有機(jī)結(jié)合中，煥發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，激勵(lì)團(tuán)員在政治上不斷追求、從而進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、參與班級(jí)組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的核心作用。充分發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用，促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作，加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子的培養(yǎng)。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生第三黨支部是一個(gè)積極向上的團(tuán)體，黨支部的每位黨員都能嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自身的模范帶頭作用。面對(duì)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，相信他們會(huì)做得更好。

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