瞧，在賽場上，那英姿颯爽不畏強手的運動員；在學校里，那不停穿梭在教室與辦公室之間的課代表；在書桌前，那忽而苦思冥想忽而奮筆疾書的小“作家”……這就是動靜皆宜的我——揚名中心小學五（３）中隊的陳天吟。

我是校乒乓球隊的一員，四年前，當我第一次踏進訓練房時，看到那銀色的小球在板間游刃有余地舞動，劃出那一道道優(yōu)美的弧線時，我注定與它結下了不解之緣。這四年來，我每天堅持訓練，就連節(jié)假日，寒暑假都不放過。每天早上，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)時，我已踏進訓練房；放學后，我又背著書包走進訓練房開始兩個小時的訓練。暑假里，揮汗如雨的我讓炙熱的太陽也無可奈何；寒假中，任它刮著凜冽的北風，下著紛飛的大雪，在訓練房里總能找到我的身影。“梅花香自苦寒來”，連續(xù)三屆區(qū)比賽冠軍，市比賽團體亞軍，乒乓球傳統(tǒng)學校比賽團體亞軍，單打第四，一份份榮譽接踵而至。然而，令我最難忘的卻不是這些榮譽，而是在這期間，我懂得了——堅持、信任、不放棄。就拿今年４月的市比賽來說，在已取得團體亞軍的成績后，作為揚名小學的女一號，我雄心勃勃要在單打中去爭金奪銀。不曾想這個目標卻止步于第一輪，我被一個名不見經(jīng)傳的實力遠不如我的選手給淘汰了，我懵了，為什么會這樣？為什么？我對自己產生了懷疑，真的，當時都想再也不練了。這時，是教練幫我分析了問題所在，是隊友給了我極大的安慰和鼓勵。是啊，遇到這么一點挫折，就受不了了？不行，我不服輸！那么就繼續(xù)開始周而復始的訓練——多球、單球、對攻、體能……機會很快就又來了，１１月市乒乓球傳統(tǒng)學校比賽緊鑼密鼓地開戰(zhàn)了，這一次，我終于獲得了夢寐以求的單打名次，雖然不是冠軍，但是我很知足。乒乓?guī)Ыo我的不僅僅是快樂，更多的是讓我懂得了堅持付出，總會有收獲！

我是班級的學習委員，那就要給大家做出學習的榜樣。我上課專心聽講，積極發(fā)言，課后，又能以極快的速度極高的效率完成作業(yè)。認真做好預復習工作，認真對待每一次考試，使自己的成績在班里名列前茅。又因為我跑得快，力氣大，所以老師賦予了我課代表的工作。每天穿梭于教室與辦公室之間，幫老師收作業(yè)、發(fā)本子，幫同學解難題、找答案，我忙得是不亦樂乎！教室里的我，幫助別人，快樂自己！

我還是一個小書迷。訓練間歇時——看書，外出坐車時——看書，做作業(yè)休息時——看書，等飯吃時——看書……看出來了吧，我是見縫插針的有時間就看書，甭小看這些零碎時間，我一年的閱讀量（今年統(tǒng)計的）能有四五十本呢！看了這些好的作品，我的手有時也會“癢癢”，好在學校經(jīng)常要寫作文，那就正好牛刀小試！老師有心，經(jīng)常幫我投稿，迄今為止我有好幾篇文章刊登在雜志、報紙上呢！沉浸在書中的我，因閱讀，而快樂！

這就是我，一個活潑開朗、愛讀書、愛助人、愛運動的短發(fā)女孩！

曾獲得的榮譽：

201*年市小學生乒乓球比賽　　　　　　兒童乙組團體　　亞軍

201*年市傳統(tǒng)項目學校乒乓球比賽小學組女子甲組個人　　第四

201*年市傳統(tǒng)項目學校乒乓球比賽小學組女子甲組團體　　亞軍

201*年南長區(qū)小學生乒乓球比賽　　　　女子團體　　　　冠軍

201*年南長區(qū)小學生乒乓球比賽　　　　女子團體　　　　冠軍

201*年南長區(qū)小學生乒乓球比賽　　　　女子團體　　　　冠軍

揚名中心小學２３屆田徑運動會　　　 跳高　　　第六

揚名中心小學２３屆田徑運動會　　　　　　400米　　第二

揚名中心小學２５屆田徑運動會　　　　　　400米　　第二

揚名中心小學２５屆田徑運動會　　　　　　200米　　第六

201*年9月～　201*年2月 三好學生

201*年3月～　201*年6月　　　　　　　　　　三好學生

201*年9月～ 201*年1月　　　　　　　　　　三好學生

201*年2月～ 201*年6月　　　　　　　　　　三好學生

201*年9月～ 201*年1月　　　　　　　　　　三好學生

201*年2月～ 201*年6月　　　　　　　　　　三好學生

201*年9月～ 201*年2月　　　　　　　　　　三好學生

201*年3月～ 201*年6月　　　　　　　　　　三好學生

雜志：《大江南北》201*年1月　　　　　　　作品：請為我豎起大拇指

《江南少年》201*年3月 請為我豎起大拇指

報紙：《江南晚報》201*年12月13日 課間十分鐘直播

《江南晚報》201*年7月5日 躲在陽光里的幸福

《江南晚報》201*年12月28日 讀《匆匆》有感

《江南晚報》201*年11月2日 請為我豎起大拇指

《揚帆》　　201*年12月18日 讀《匆匆》有感

《揚帆》　　201*年4月30日 古村情思

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