張同志1963年8月出生，1984年3月參加教育工作，從教以來，熱愛中國共產黨，擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺運用辯證唯物主義世界觀和方法論認識自己的勞動特點和價值，認真學習法律法規(guī)，從不參與賭博活動，不體罰學生，廉潔從教，做到了為人師表，特別是以下方面為全體教師做出了表率。

1、愛崗敬業(yè)

張xx同志忠于職守，盡職盡責工作，時刻不忘自己的責任，他無愧于事業(yè)，無愧于學生，常用職業(yè)良心來鞭策自己。201*年，張xx同志不幸生病住院，病情十分危急，從保靖縣人民醫(yī)院轉入州人民醫(yī)院，醫(yī)生給他下了病危通知書，同事們和他學生看望他，他非常感動，躺在病床上對同事們說：“感謝大家來探望，感謝領導的關心，同時也感謝政府的資助。我人雖然暫時離開了講臺，可我的心卻時時牽掛自己學生的學習及生活，想到自己工作”。未等病愈，就出了院，又投入到教育教學中。多年來，他一直帶病堅持工作，發(fā)病期間常拄著拐杖給學生上課，他這種敬業(yè)精神，讓學生、家長感動地流淚。201*年3月8日晚，張xx老師家不慎失火，大火吞沒了房屋，家具、衣物毀之于炬，損失極為慘重，全家人悲痛欲絕，該同志安頓好家里后，馬上又進入自己的教學工作，201*年6月其愛人生病住院，生命垂危，張xx從學校趕到醫(yī)院，看到妻子打著點滴，喘著粗氣，醫(yī)生正全力搶救，他心里對妻子有一種愧疚感，但想到即將小學畢業(yè)的學生，他安排好了妻子后第二天就回到學校繼續(xù)上課。201*年小學畢業(yè)會考，他所教的向一帆同學數學得到滿分，升入縣民中。一份耕耘，一份收獲，該同志在教育教學工作中，多年來做出了可喜成績，多次受到了縣、學區(qū)的表彰。

2、關心愛護學生

教師關心，愛護學生是高度政治責任感和愛崗敬業(yè)的表現，是一種博大而深厚的愛，張xx同志把學生看成是自己的孩子，給他們傳授知識，教育他們做人的道理。他班上的彭星同學從小同爺爺生活，父母在廣東打工時，父親犯了錯事住進了監(jiān)獄，彭星認為是母親把父親送進監(jiān)獄的，幾年來，在心靈上對母親痛恨到了極點，今年的一天，彭星的母親聽說自己的孩子生病，特地從廣東趕回彭星所在學校來看望彭星，而彭星看見母親心中十分憤怒，拿起三尺長的木棒猛擊母親，母親遭到自己的孩子毒打，悲痛欲絕，便找到了張xx老師，張xx老師叫彭星到辦公室，對彭星耐心做工作，教育他怎樣尊敬老人，怎樣做人，消除了對母親的厭恨，母子間的感情加深了。一天中午下大雨，教學樓前的走廊趟滿了水，羅玉霜同學赤腳趕水，不小心踩在地上的破璃碎片上，頓時血從腳上冒出，張xx老師知道情況后冒著大雨背起羅玉霜同學，跑步把羅玉霜送到醫(yī)院，并給羅玉霜付上所需的醫(yī)藥費，鮮血染紅了張xx老師的衣裳……張xx老師關心愛護學生的事跡傳遍了校園，大家都認為張xx老師是一個優(yōu)秀的模范教師。

張xx同志，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，思想品質高尚，真像蠟燭一樣，照高了別人，燃燒了自己，為教育事業(yè)奉獻了一切。

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