我叫xx,今年十一歲,是x市拉x小學(xué)x班的中隊(duì)長。“崇尚一流,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)”的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是——我!
學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),各科成績優(yōu)異,年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”,兩次評(píng)為校“陽光少年”,201*年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,201*年在校辯論賽中還獲得“年級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎(jiǎng)。 “我的生活與數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng),科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng),“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng),以及書人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜歡舞文弄墨的我,常常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿,201*年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱號(hào)。
生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個(gè)環(huán)保“小達(dá)人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平時(shí)積極響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議,“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,201*年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災(zāi),都讓平時(shí)陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。201*年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng),并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。
課余的我,興趣廣泛,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難,人稱“小老師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺(tái)的比賽,自己策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng),使我們班的班隊(duì)課充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去游覽祖國的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個(gè)習(xí)慣,7年來,無論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。201*年在第七屆弦樂組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)階段漫長又短暫,我會(huì)銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實(shí)地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個(gè)真正的符合拉小教育的杰出的社會(huì)人!
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