大學(xué)生最喜愛的輔導(dǎo)員事跡簡介
李x,女,回族,中共黨員,1976年1月生,201*年7月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任濱江學(xué)院輔導(dǎo)員。
李x同志本著不怕吃苦多付出多努力的精神,跟同事、學(xué)生關(guān)系融洽,多次指導(dǎo)學(xué)生開展有意的如暑期社會實踐等大型活動。她所負(fù)責(zé)的畢業(yè)生在就業(yè)率及考研率上有了較大的突破,為學(xué)院就業(yè)工作上一個新臺階盡自己的微薄之力。同時,為配合學(xué)校及學(xué)院黨政工作積極在本系開展黨日活動,201*年的“體驗村官,服務(wù)蘇北”及“誠信教育”兩大黨日活動被評為最佳黨日活動,為學(xué)院黨建發(fā)展工作爭得榮譽(yù)。
丁x,女,漢族,中共黨員,1981年1月生,201*年6月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任應(yīng)用氣象學(xué)院輔導(dǎo)員。
丁x同志熱愛輔導(dǎo)員工作,愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作中,她不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,注重結(jié)合實踐加強(qiáng)工作研究。幾年來,她一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)與學(xué)生的感情,拉近與學(xué)生的距離,及時了解發(fā)現(xiàn)分析問題,糾正學(xué)生的偏激想法,消除了很多隱患,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)教育、學(xué)生心理健康培養(yǎng)等方面始終勤勤懇懇工作、默默無聞奉獻(xiàn)。
耿x,男,漢族,中共黨員,1981年12月生,201*年8月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任大氣物理學(xué)院輔導(dǎo)員。
耿x同志政治立場堅定,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅定理想信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動。熱愛高等教育事業(yè)和學(xué)生工作,熟悉大學(xué)生思想政治教育規(guī)律。工作中愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勤于思考,開拓創(chuàng)新,有較好的組織協(xié)調(diào)能力和政策理論水平。平時嚴(yán)于律己,關(guān)心集體,人際關(guān)系融洽。主持學(xué)辦工作踏實負(fù)責(zé),有全局觀念,成績顯著。曾獲 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等多項榮譽(yù)稱號。09年作為我校代表參加教育部“全國第19期輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班”。
鹿x,女,漢族,中共黨員,1973年9月生,201*年4月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任遙感學(xué)院輔導(dǎo)員。
鹿x同志在平時的工作中注意密切聯(lián)系學(xué)生,加強(qiáng)與同學(xué)的思想溝通,用春風(fēng)化雨滋潤學(xué)生心田。她秉持學(xué)生工作無小事的態(tài)度從細(xì)節(jié)入手,以實際行動關(guān)心學(xué)生成長,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難,所帶學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級風(fēng)氣有明顯改觀,呈現(xiàn)積極向上的精神面貌。工作中鹿豐玲同志熱情、和藹、耐心、細(xì)致、公正,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,深得學(xué)生信賴和好評。該同志曾獲得!皟(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、年終考核優(yōu)秀等榮譽(yù)。
戴x,男,漢族,中共黨員,1980年8月生,201*年8月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員。
戴x同志熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生工作,數(shù)年如一日地堅守著輔導(dǎo)員崗位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生,不斷總結(jié)學(xué)生工作規(guī)律,創(chuàng)新學(xué)生工作方法,以學(xué)生黨建和學(xué)生活動為載體,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生在目標(biāo)規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考研就業(yè)、心理教育、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面取得了一定的成績,為學(xué)生搭建了成長、成人、成才的有效平臺。
張x,女,漢族,中共黨員,1987年8月生,201*年8月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任電子與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員。
張x同志自參加工作以來,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身能力。積極完成各項工作任務(wù),為推進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。她工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)寬有度,能夠理解學(xué)生的想法,正確的導(dǎo)向?qū)W生,因材施教。在學(xué)習(xí)上作為老師引導(dǎo)學(xué)生勵志向上,鼓勵學(xué)生根據(jù)自身實際選擇正確的道路,激勵他們,幫助他們;在生活中作為朋友教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,經(jīng)常和學(xué)生心與心的交流,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余提升綜合素質(zhì)能力。“走進(jìn)學(xué)生的心扉”、“愛學(xué)生,理解學(xué)生,幫助和支持學(xué)生選擇正確的人生道路”是她對輔導(dǎo)員工作最深刻的體會。
郝x,女,漢族,中共黨員,1981年8月出生,201*年6月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員。
郝x同志熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。她重視學(xué)生黨建工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的帶頭作用。她對待工作踏踏實實,用愛心、信心、責(zé)任心去愛護(hù)學(xué)生。她注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級管理,經(jīng)常深入學(xué)生課堂考勤。她大力鼓勵學(xué)生參與社會實踐,從社會大課堂中學(xué)習(xí)知識。她用“微積分”建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),用“四步曲”心系學(xué)生安全,成為處在“學(xué)生中”的輔導(dǎo)員。參加省級、校級學(xué)生教育課題共8項,發(fā)表論文8篇,研究成果曾獲國家二等獎、江蘇省一等獎,多次獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、 “大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號。
唐x,女,漢族,中共黨員,1981年4月生,201*年5月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員。
唐x同志自工作以來,始終堅持正確的政治方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),數(shù)年如一日地戰(zhàn)斗在教育第一線,以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。對學(xué)生,從愛的角度出發(fā),關(guān)心他們的成長;對工作,務(wù)實敬業(yè),開拓創(chuàng)新;對自身,要求與時俱進(jìn),立己達(dá)人。用自己的愛心、細(xì)心和耐心,贏得學(xué)生的信任,家長的放心。在平凡的工作崗位上,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,做好學(xué)生成人成才路上的領(lǐng)航者和護(hù)航員。
詹x,女,漢族,中共黨員,1979年9月生,201*年9月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任傳媒與藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。
詹x同志自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,針對藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的自身特點(diǎn),及時理清學(xué)生工作思路,提出了創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育載體、教育方法的總體思路,加強(qiáng)學(xué)生工作的針對性,較好地完成了學(xué)生教育教學(xué)管理的各項工作,所帶學(xué)生在省級和校級專業(yè)大賽上屢獲佳績。
蔡x,男,漢族,中共黨員,1981年12月生,201*年7月起從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員。
蔡x同志熱愛學(xué)生和學(xué)生工作,心系學(xué)生,情系學(xué)生。他工作兢兢業(yè)業(yè),耐心細(xì)致,恪盡職守,并結(jié)合工作實際進(jìn)行探索,積極運(yùn)用新的工作形式和載體,形成了一套行之有效的方法。他公平對待每一位同學(xué),不會因為成績不好或者其他方面有欠缺而對同學(xué)區(qū)別看待。工作中始終貫徹以學(xué)生為本的服務(wù)宗旨,經(jīng)常與同學(xué)溝通和交流,平時經(jīng)常利用飛信和同學(xué)進(jìn)行交流,隨時了解同學(xué)的思想動態(tài)和現(xiàn)狀。
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