XXX，男，漢族，XX人。XX科技學院信息技術與教育系XX級XX班學生。

該生自從20XX年進入XX科技學院以來，始終以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標準嚴格要求自己。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習、工作和生活等方面都取出了突出的成績。

思想方面：該生思想積極上進，作風優(yōu)良。樹立了良好的世界觀、人生觀與價值觀，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，與時俱進。積極向先進人物學習，樹立勤奮學習與振興中華的遠大理想，并積極為之奮斗努力，是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年。課余時間認真學習黨章以及國家重要會議精神，黨性修養(yǎng)較高。積極向黨組織靠攏，大二時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加系分黨校、院黨校系統(tǒng)學習并順利結(jié)業(yè)，于201*年X月X日光榮加入中國共產(chǎn)黨。入黨以來，他始終與黨保持一致，積極參加黨組織的學習以及各項活動，遵紀守法，遵守本校的各種規(guī)章制度。一直以來系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績；堅持用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關系集體，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致。

學習方面：他深知學習是學生的天職，始終都把學習放在自己生活的重要位置。始終保持著謙虛和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，不懂就問，時常主動與老師或同學討論學習。有付出才會有回報，在校期間，成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金，大學四年的綜合測評均為優(yōu)秀。并且積極將所學的理論知識應用于實踐活動中，在我校第二屆多媒體課件大賽和第三屆DV創(chuàng)作大賽中都取得了很好的成績，力求做到理論知識和實踐操作的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。在大二時就參加了普通話水平測試，取得了二級甲等證書，并以優(yōu)異的成績通過了大學英語四級和計算機二級。

工作方面，該生自大學以來一直擔任我系主要學生干部，曾先后擔任班長、組織部部長、分團委副書記、學生黨支部副書記。在工作中，他始終堅持為同學服務的原則，一絲不茍，認真踏實，工作效率高，積極為同學提供便利，主動了解、幫助有困難的同學，在老師和學生之間架起溝通的橋梁，得到了老師和同學們的肯定。該生在擔任學生干部期間曾多次組織過校級大型活動，第二屆多媒體課件大賽、第三屆DV創(chuàng)作大賽、迎新晚會、畢業(yè)晚會等都取得圓滿成功。在擔任學生黨支部副書記期間，帶領我系學生黨支部獲得我校先進支部的榮譽稱號，得到領導同學的高度贊揚。他通過自己的努力也得到了老師同學們的認可。曾先后被評為“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀黨員”等十多項獎勵。

生活方面，雖然他的家庭狀況比較貧困，但是他從不自卑，并且以此為動力，更加努力地去工作和學習。在平日的生活里，他勤儉節(jié)約，作風樸素，但是當別的同學有困難時，他又慷慨解囊，樂于助人。積極參加各種公益性活動，多次看望留守兒童，關心特殊小孩，給小孩送去必要的學習用品，引導他們好好學習；幾次去敬老院給老人們送去溫暖與歡樂；曾參加“一幫一的活動”免費輔導小學學生的學習。始終做到關心同學，助人為樂，曾兩次與班干部一起組織全院師生為我們班兩位同學捐款，幫助他們度過經(jīng)濟的困難與病魔斗爭。他不僅個人作風良好并且能夠帶動周圍的人一起進步，在緊張的學習、工作之余，他還積極參加多種多樣的課外活動及比賽來調(diào)節(jié)自己、鍛煉自己、提高自己。在過去的三年多時間中，多次參加了系級、院級的比賽，并取得了一定的成績：在第一屆“舌戰(zhàn)西山”辯論賽中獲得“最佳辯手”和團體三等獎；在第二屆多媒體課件大賽中獲得二等獎和最佳創(chuàng)意獎；在第三屆DV創(chuàng)作大賽中獲得三等獎和最佳創(chuàng)意獎；在第七屆校園文化藝術節(jié)之學術論文競賽中榮獲三等獎并成功獲得院級大學生課題立項；在大學生德育課題立項中以我系學生黨支部特色活動之一“雷鋒崗”為平臺，課題《大學生黨員德育實踐示范工程——雷鋒崗》再次獲得校級德育項目立項。

此外，他還積極投身到社會實踐中去，努力去接觸社會、認識社會。大學期間，他多次參加“進社區(qū)”活動、看望孤寡老人和留守兒童，帶去社會對他們的關心。并利用課余時間學習考取機動車駕駛證C照。08年7—9月他自組團隊赴深圳佳景成輝電子廠進行社會實踐，自己擔任主管助理協(xié)助管理，得到了領導和同學們的一致認可。09年7—9月，他自組團隊，在校級、系級領導的大力支持下，創(chuàng)辦“圓夢暑假培訓班”，服務廣大中小學生，反映良好。去年7—11月他赴XX美的精品電器制造有限公司自主實習，實習期間，好學、刻苦、踏實，得到公司領導的好評。

總之，該生在大學四年中從來沒有驕傲自滿，珍視在奮斗中得到的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)的機會。正是這些，使他得以健康地成長，慢慢地成熟，從而走向成功。以上諸多成績和榮譽得到了領導老師和同學們的認可，在校期間的各種表現(xiàn)深得大家信任，這些都將成為他在今后的工作和學習中的原動力。

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