郝xx是xx縣xx小學(xué)一名教師。她生于1978年6月,女,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師。
201*年7月,烏蘭察布市首屆名教師評選活動揭曉,xx縣xx小學(xué)的郝xx老師榜上有名。消息傳到校園,大家都為她能獲得這份殊榮而表示祝賀,也為她能在這個收獲的季節(jié)“雙喜臨門”而高興;因為就在不久前,她所帶的六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)人均成績達到了86分,比其他班級平均分整整高出20分!
九月份的招生開學(xué)季,眾多的一年級新生家長慕名而來,點名要進郝xx的班就讀,給學(xué)校出了個不小的難題。結(jié)果是郝xx成了兩個班的數(shù)學(xué)老師,工作量達到了其他老師的兩倍,但家長卻感到了滿意和欣慰。
這一年,是郝xx走上講臺的第十九個年頭。
從鄉(xiāng)下到縣城,從高勿素中心小學(xué)到七臺鎮(zhèn)xx小學(xué),郝xx的事業(yè)軌跡很單一,但她的從教之路卻走得堅實,有力。201*年的縣級“教學(xué)能手”,201*年的縣級“優(yōu)秀教師”、縣級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;201*年“自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)基本功競賽”一等獎,201*年的市級“優(yōu)秀教師”和市級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,201*年的市級“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,直到201*年的“烏蘭察布市名教師”,這一系列的榮譽就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注腳!
郝xx是數(shù)學(xué)老師,她從鄉(xiāng)下到xx小學(xué)的第一屆學(xué)生都是縣城邊緣移民區(qū)的農(nóng)民工的孩子,從一年級開始班里有半數(shù)的學(xué)困生,到201*年畢業(yè)時人均數(shù)學(xué)84分,高出同年級平均分8分!這背后是她付出的巨大艱辛和努力。
郝xx是數(shù)學(xué)教研組長,是教學(xué)科研改革一線的排頭兵,在高效課堂改革中,她是問題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂的帶頭人,是韓立福教授教學(xué)流程和操作策略的實踐者,直接促成了201*年畢業(yè)生成績的大幅度提升。
郝xx是班主任,在xx小學(xué)已帶出了兩屆畢業(yè)生。愛心源于恒心,耐心出自細心,無數(shù)的家訪溝通和談心,無數(shù)的心理撫慰和關(guān)愛,讓她在學(xué)困生、單親兒童和留守孩子中有了“老師媽媽”的愛稱。
多年來,她在教學(xué)上已形成了自己獨特的風(fēng)格。她在數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,善于創(chuàng)設(shè)各種和諧的情境,應(yīng)用教學(xué)藝術(shù),展現(xiàn)知識魅力,使學(xué)生在自主探索獲取知識和規(guī)律的同時,產(chǎn)生情動心弦的感染,達到“學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、善學(xué),情知交融,氣氛熱烈”的教學(xué)效果。她積極進行教育教學(xué)科研活動,努力使自己在研究狀態(tài)下工作,不斷提高自己的教育科研能力和水平。并不斷運用到教學(xué)實踐中,取得了明顯成效。201*年12月,她主講的《識字5(團結(jié)力量大)》優(yōu)質(zhì)課和制作的《漁歌子》教育軟件先后被評烏蘭察布市現(xiàn)代教育技術(shù)成果壹等獎。多年來,她所帶的班級教學(xué)成績一直名列前茅,201*年六年級升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成績居全縣第二。201*年全縣四年級統(tǒng)考數(shù)學(xué)單科成績以人均92.1分的優(yōu)異成績?nèi)〉萌h第一。201*年她所帶的六年級畢業(yè)班不論從平時、期中、期末模擬考試成績一直居全年級第一 ,畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成績居全縣第一名;語數(shù)英總評居全縣第一。
郝xx也是母親,卻總是無暇顧及自己的孩子。女兒今年中考,趕上期末事兒多,她甚至顧不上過問,婆婆嘮叨,丈夫埋怨,卻沒有分割走她對自己學(xué)生的一腔愛心。
這就是郝xx,在xx教壇培育出花紅葉綠一片繽紛的辛勞園丁。
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