黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。作為一名黨員教師，必須在教育教學(xué)中不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，本著全心全意為了黨的教育事業(yè)而奮斗的精神做好本職工作，本人認(rèn)為主要是從以下幾方面做起：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，必須把學(xué)習(xí)放在突出位置，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷的提高自己。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)。政治理論學(xué)習(xí)是黨員增強(qiáng)理論素養(yǎng)、堅(jiān)定黨性信念的重要途徑，是黨員增長(zhǎng)知識(shí)才干、提升工作水平，增強(qiáng)實(shí)踐能力的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和前提。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是必須承擔(dān)的責(zé)任和使命。作為黨員教師不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)，而且要帶頭學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)，學(xué)以致用的表率，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高自身的理論水平和工作能力。學(xué)習(xí)中要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。同時(shí)要努力拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷用科學(xué)理論和先進(jìn)知識(shí)武裝頭腦、最大限度地把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作，不斷提高工作的原則性、實(shí)效性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。其次，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)實(shí)踐知識(shí)豐富多彩，教育理念更新也層出不窮，不僅需要教師有一顆進(jìn)取心，更需要教師有淵博的專業(yè)知識(shí)和“一桶水”，做到一專多能，多才多藝，不僅能傳道、授業(yè)、解惑，更會(huì)啟迪、開發(fā)、創(chuàng)新。教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。

第二、磨礪自己，在黨內(nèi)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的黨性。在新的歷史條件下，要做一名合格的黨員，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，離不開健全的黨內(nèi)生活，離不開黨組織和同志們的幫助和教育。黨員教師要通過(guò)積極參加學(xué)校的黨組織生活和豐富的活動(dòng)，加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，從而樹立正確的世界觀和人生觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。每個(gè)黨員要做到嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于解剖自己，要用黨性信念來(lái)激勵(lì)自己，磨練升華自己，用黨性原則對(duì)照自己，用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾，違法之事不干，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員隊(duì)伍是學(xué)校的一支精神支柱，我校黨支部向全體黨員提出，“一位黨員一面旗”，黨員要把自己看成是一面鮮紅的旗幟，群眾的領(lǐng)路人，要時(shí)時(shí)刻刻走在群眾的前面，對(duì)待工作要有火一般的熱情，對(duì)待學(xué)生要有火一般的溫暖，用自己的魅力凝聚周圍教職工的心，在出色的完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極投身于學(xué)校教育教學(xué)改革工作中�，F(xiàn)在，學(xué)校從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)來(lái)考慮，不斷推行一些新的舉措，如：實(shí)行《鳳崗鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績(jī)效考評(píng)制度》、開展“啟航杯”、“導(dǎo)航杯”教學(xué)大賽等等，這很需要教師們的理解與支持，雖然工作任務(wù)重、壓力大，但這是學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展的催化劑和動(dòng)力源泉，作為黨員教師不但要正確對(duì)待，提高認(rèn)識(shí)，還要大力支持，重視過(guò)程與收獲，淡化結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)，更要用自己的模范行為，積極的行動(dòng)，為學(xué)校的改革和發(fā)展努力地工作，為全校教職工做出榜樣。

第三，勇于創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。要通過(guò)刻苦鉆研、努力探索，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教研能力。要使學(xué)生能夠?qū)�書本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而創(chuàng)造性地分析和解決問題，教師必須在理論聯(lián)系實(shí)際方面進(jìn)行深入研究和探討，用自己的研究成果來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，不斷提高學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力，為學(xué)生今后創(chuàng)造性地進(jìn)行工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，教師還必須把教學(xué)內(nèi)容的探討和教學(xué)方法的研究結(jié)合起來(lái)。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)造出靈活多樣的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，盡力做到條理清晰、邏輯性強(qiáng)、深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際，從而將抽象的理論具體化、條理化，將枯燥無(wú)味的原理用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生能輕裝上陣，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣，從知識(shí)中得到力量。黨員教師必須要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)水平一流的目標(biāo)，用自己的知識(shí)、智慧、人格魅力去影響學(xué)生。

第四，求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。做好好本職工作是檢驗(yàn)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。教師要努力使自己做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。這幾句話寓意深刻，高度概括了教育的真諦，教書無(wú)疑是教師的職責(zé)，育人卻是教師的天職。那么，黨員教師應(yīng)當(dāng)怎樣履行自己育人為本的天職呢？我認(rèn)為，首先，在擁有淵博知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感，應(yīng)該具有鍥而不舍的敬業(yè)精神。這既是一種執(zhí)著的做人態(tài)度，也是對(duì)自己所從事職業(yè)發(fā)自內(nèi)心的愛。任何一名教師如果不具有這種精神，即使擁有淵博的知識(shí)，也無(wú)法成為一名優(yōu)秀教師。只有熱愛自己的事業(yè)，才能夠全身心地去投入其中；只有全身心地投入，才能開拓奮進(jìn)，成就事業(yè)。其次，努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè)。“教書育人”是教師職業(yè)道德的特征，是教師的基本行為準(zhǔn)則。教師不僅要一門心思地把書教好，而且要用自己的高尚品德、模范行為去育人。作為教師既要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，講好課，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，用知識(shí)的力量來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)，在日常工作和生活中嚴(yán)格要求自己，努力做言行的表率。只有這樣做，才能使學(xué)生真正從內(nèi)心佩服、尊敬教師，才能自覺服從教師的管理和教育，從而達(dá)到教書育人的目的。教師的地位是神圣的，尊師重教已成為社會(huì)的共識(shí)。作為黨員教師應(yīng)該對(duì)自己的所做所為問心無(wú)愧，要以自己的表率作用讓學(xué)生從內(nèi)心深處尊重、崇敬教師工作，讓全社會(huì)尊重、支持教師工作，使得無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在教師身上得到真正的歸宿和完美的體現(xiàn)。

總之，作為一名黨員教師，我們一定要牢記黨的宗旨，不忘入黨誓詞，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做一個(gè)合格的人民教師，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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