為切實做好我會轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設第二階段活動，我們采取設立征求意見箱，公布投訴電話和電子郵箱，廣泛收集群眾的意見、建議和接受群眾投訴等形式，積極認真地開展了查擺我會在轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設存在的問題，查找出了本機關主要存在的五個方面的突出問題：

一、存在的突出問題

1、宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。幾年來，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，部分干部全心全意為殘疾人服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的更少；個別干部在接待殘疾人來人來訪時態(tài)度冷漠，對來辦事的殘疾人很不耐煩，存在著門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。

2、責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。個別干部職工責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報過一天，有當一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關己高高掛起之心態(tài)。

3、缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃的問題。個別干部職工缺乏干事激情，精神萎靡不振，不想干事、不干事，就想混個日子，在辦公室或群聊終日、或上網(wǎng)聊天、或玩電腦游戲；有的思想僵化，缺乏創(chuàng)新意識，打不開工作局面；有的不重視學習，缺少學習的興趣和熱情，認為學不學無所謂。

4、機關干部素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。個別干部職工責任感不強，政治素質(zhì)不高，有的有工作責任心，但心有余力而不足，存在素質(zhì)缺失問題，工作能力不強，很難勝任本崗位的工作，不僅辦事效率低下、質(zhì)量不高，而且還往往辦錯事，給工作造成損失。

5、為政不廉，以權謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。個別干部沒有做到秉公用權、廉潔從政，在拜金主義、享樂主義思想的侵蝕下，放松了自我約束，放松了廉潔自律這根弦，出現(xiàn)了以權謀私，公車私用，吃拿卡要等現(xiàn)象；在公務接待上鋪張浪費，講排場、比闊氣的現(xiàn)象時有發(fā)生。

二、存在問題的原因

造成我單位作風和效能建設方面存在的問題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。

１、部分干部放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)dang員的宗旨，忘記了人民公仆的本質(zhì)，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的就更少。“官本位”的思想嚴重，沒有了公仆的意識，對來辦事的殘疾人很不耐煩，門難進、臉難看、事難辦。

２、放松了政治學習和業(yè)務學習。一是部分干部缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論學習殘疾人業(yè)務知識，沒有樹立終身學習的理念，致使個別干部職工素質(zhì)不高，工作能力不強，缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責任感，缺乏奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài)，缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神，致使個別干部職工精神萎靡不振，得過且過，自由散漫。

3、各項規(guī)章制度還不夠健全，有待進一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度還需進一步完善等原因，致使人浮于事，推諉扯皮，辦事拖拉，辦事效率低。

4、反腐倡廉工作有待進一步加強。由于社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政務環(huán)境的變化，放松了政治學習和思想改造，加上受到各種腐敗思想的侵蝕，一些干部經(jīng)不起金錢、美女、權力的考驗，致使權錢交易，以權謀私，吃拿卡要，講排場、比闊氣的等現(xiàn)象時有發(fā)生。

三、整改方向和措施

1、加強思想教育，在轉(zhuǎn)變工作作風上下功夫

一是加強思想教育，樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名政府工作人員，是人民的公仆，要堅決克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，二是要提高工作效率。在殘疾人最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起，從殘疾人最關切的利益做起，在消除推來扯皮、效率低下等不良風氣上動真格，見實效。三是要大興務實之風。堅決克服形式主義、官僚主義，堅持重實際、說實話、務實事、求實效。四是密切與基層殘聯(lián)及殘疾人的關系。要深入開展與殘疾人的“心連心”活動，為基層殘聯(lián)和殘疾人解決實際問題。

2、加強學習培訓，在提高干部素質(zhì)和業(yè)務工作能力上下功夫

要在提高殘聯(lián)干部綜合素質(zhì)和業(yè)務工作能力上下功夫，把干部隊伍建設作為提高xx機關行政效能的著力點。一是解決干部職工的思想認識和觀念問題。通過學習，進一步深刻認識轉(zhuǎn)變干部作風、加強行政機關效能建設的重要性，切實提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，加強作風建設，提高行政效能。二是提高干部職工的綜合素質(zhì)。通過加強教育培訓，加快干部培養(yǎng)步伐，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。三是激發(fā)干部職工的主動性和創(chuàng)造性。要積極探索干部培訓的激勵機制，調(diào)動干部學習的積極性和主動性，引導他們把時間和精力多用于學習理論、思考問題、干好工作，努力建設一支高素質(zhì)的適應現(xiàn)代化要求的干部隊伍。

3、明確崗位職責，在建立健全各項規(guī)章制度上下功夫

進一步明確崗位職責，在修訂完善建立各項規(guī)章制度上下功夫，為順利開展轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設提供制度保障。全面加強制度建設，把機關建設成為“勤政、務實、廉潔、高效、和諧”的文明機關，逐步建立職責清晰、管理健全、務實高效、獎罰分明的行政管理制度體系，建立健全學習制度、工作管理制度、財務制度、用車制度、崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、過錯追究制等18項《xxxxxx規(guī)章制度》，形成以制度管人，以制度管事的長效機制，推進我會各項管理工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

4、加強廉正建設，在抓教育、重防范、堵源頭上下功夫

一是認真開展黨風廉政教育，堅持“教育在前，預防為主，防患未然”的指導思想，采取中心組學習、主題討論、業(yè)余自學等形式，開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風廉政教育活動,組織干部職工學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，在干部開展“訪貧思廉”、“讀書思廉”、“影視思廉”系列專題教育活動，筑牢黨員干部思想防線，使“黨員長期受教育，群眾長期得實惠”。二是創(chuàng)新監(jiān)督機制，做到工作圈、生活圈、社交圈監(jiān)督并重，事前預防控制、事中監(jiān)督約束、事后懲戒并重，堅持懲防并舉、注重預防的方針。三是建立健全學習制度、工作管理制度、財務制度、用車制度、首問責任制度、限時辦結制度、失職追究制度等18項《xxxxxxxx規(guī)章制度》。進一步實行政務公開，在農(nóng)村貧困殘疾人危房改造、發(fā)放殘疾人扶貧補助、扶殘助學資金等工作上推行陽光作業(yè)，從源頭上下功夫減少腐敗的發(fā)生，促進黨風廉政建設和行風建設工作。采取對外設置廉政建設舉報箱等措施，強化外部監(jiān)督，有效地方便辦事人員，提高機關辦事效率。

總之，我們將通過集中開展轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關效能建設活動，努力建設法治、服務、責任、效能的機關，實現(xiàn)工作作風明顯改進、服務質(zhì)量明顯優(yōu)化、辦事效率明顯提高，政務環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)的目標，為我縣殘疾人事業(yè)再立新功

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