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思想政治工作理論總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-06-14 07:55:51 | 移動(dòng)端:思想政治工作理論總結(jié)

當(dāng)前思想政治工作領(lǐng)域面臨著許多尷尬,比如,我們習(xí)慣批判西方的金錢至上,然而金錢主義教育出來的民眾,道德水準(zhǔn)并不低,相反,長期堅(jiān)持集體主義和奉獻(xiàn)精神教育的我們,結(jié)果卻是許多人唯金錢馬首是瞻,有時(shí)甚至到了不顧廉恥的程度;作為思想政治工作者,本應(yīng)走在時(shí)代發(fā)展的前列,立于改革的潮頭,實(shí)際上卻常常落后于人,特別是在觀念領(lǐng)域。更令人倍感壓力的

是,至今我們還沒有很好地從理論上解釋社會(huì)中新出現(xiàn)的矛盾和問題。究其原因,在于思想政治工作領(lǐng)域或思想政治工作者身上存在誤區(qū)。這些誤區(qū)包括以下方面:

第一,把投入當(dāng)產(chǎn)出,使思想政治工作的效益觀念一直難以真正確立起來,并導(dǎo)致游離于市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)特點(diǎn)之外,游離于中心工作和根本目的之外,自成體系,自我服務(wù),形成“兩張皮”。舉例來看,我們習(xí)慣于把開會(huì)、發(fā)文件、談心這些投入性工作作為成績予以總結(jié)上報(bào),上級也往往將其作為成績予以認(rèn)定,實(shí)質(zhì)上這都屬于把投入當(dāng)產(chǎn)出的具體表現(xiàn)。這樣做的結(jié)果,一方面會(huì)使形式主義更趨嚴(yán)重。比如領(lǐng)導(dǎo)干部講話,每逢會(huì)議,似乎兩個(gè)“一把手”不都講上兩句不正常,盡管他們自己都知道一個(gè)人完全可以把問題講清楚。為什么我們經(jīng)常用新的形式主義來反對舊的形式主義,用新的文山會(huì)海來反對舊的文山會(huì)海?恐怕與這種觀念誤區(qū)有關(guān)。有人曾在網(wǎng)上對中央電視臺(tái)的模式化作出概括:“開會(huì)沒有不隆重的,閉幕沒有不勝利的,講話沒有不重要的,看望沒有不親切的,訪問沒有不圓滿的,工作沒有不扎實(shí)的,決議沒有不通過的,群眾沒有不滿意的……”這其中引發(fā)我們思考的東西很多。另一方面容易使思想政治工作自成體系,自我服務(wù),結(jié)果必然造成異化。如果思想政治工作不是圍繞中心工作進(jìn)行,必然不能產(chǎn)生與初衷相一致的結(jié)果。也就是說教育任務(wù)剛下達(dá),就開始要數(shù)字,要效果,這無疑是逼著基層造假,深層的則是造成“主體性缺失”,造成知與行、教育與實(shí)踐脫節(jié),造成表里不一、知而不行,造成教育者與被教育者關(guān)系的“異化”,使二者都無法實(shí)際承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),從而產(chǎn)生角色錯(cuò)位和雙重人格。如此下來,將是教育者信譽(yù)的喪失,是“兩張皮”的出現(xiàn)。

第二,把理想目標(biāo)視作現(xiàn)實(shí)存在,形成了“高大全”式的扭曲性期盼,即誤以為搞思想政治教育目標(biāo)越高,對人的思想要求越純,越能產(chǎn)生好的效果,忘記了應(yīng)當(dāng)從最基礎(chǔ)、最本質(zhì)做起。共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)有最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想是最高綱領(lǐng),而帶領(lǐng)廣大人民群眾在社會(huì)主義初級階段發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化水平,這是最低綱領(lǐng)。我們當(dāng)然不能放棄遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),導(dǎo)致精神領(lǐng)域的迷惘,但同樣也不能把遠(yuǎn)大理想作為現(xiàn)實(shí)存在,以至于扭曲大眾的心靈。我們知道,思想政治工作解決的是人們的理想信念和人生觀、道德觀方面的問題,解決的是日常生活中的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和錯(cuò)誤行為的問題,要解決這些問題,必然涉及到社會(huì)基礎(chǔ)和人們的思想道德基礎(chǔ),如果脫離或超越這個(gè)基礎(chǔ),一味追求“高大全”和純而又純的東西,結(jié)果將是負(fù)面的。一方面會(huì)使人只重初衷,不重結(jié)果,只想挖思想根源,不看社會(huì)功用。另一方面,純而又純的宣傳也會(huì)把人們的胃口吊得很高,比如,你把社會(huì)主義制度宣傳得純而又純,超越了發(fā)展階段,結(jié)果造成計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡后,一批人出現(xiàn)心理“斷奶”和精神無所依附的問題。再一方面,也是更可怕的,是造成人格扭曲,誠實(shí)稀有,人前與人后不一樣,會(huì)上與會(huì)下不一樣,出現(xiàn)全民說假話的悲哀結(jié)局;蛟S我們需要思考一個(gè)現(xiàn)象,平時(shí)大量抨擊的東西,往往也是向往的,想做的。之所以越想越罵,在于扭曲,在于異化,也在于所喊出的都是要求別人的,而非身體力行的;合理的和合邏輯的,但卻不是合自己欲望的。這都是我們搞空頭政治結(jié)出的苦果。

第三,主觀努力上是力求建立與市場經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的道德價(jià)值體系,客觀上或者結(jié)果上卻是破壞正在形成過程中的道德價(jià)值體系;理性上承認(rèn)自己并不在任何問題上都是真理在握,實(shí)踐中又很難做到承認(rèn)這一點(diǎn)。一般來說,人的精神領(lǐng)域的東西主要區(qū)分為兩大部分,一個(gè)是政治信仰、理想信念的內(nèi)容,另一個(gè)是與大眾生活密切相聯(lián)的道德價(jià)值觀的內(nèi)容。我們認(rèn)為,你不把努力的基點(diǎn)建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上,也就不可能求得更高水平的道德價(jià)值體系,尤其是大眾共同遵守的道德價(jià)值體系的產(chǎn)生。然而,在我們的思想政治工作領(lǐng)域,未必已經(jīng)把一些基本的問題解決好了,比如封建主義的道德教條就經(jīng)常在變換面孔、大肆兜售,要真正確立起一個(gè)符合人民性、時(shí)代性,符合民族傳統(tǒng),符合共產(chǎn)黨員道德價(jià)值觀的主流道德價(jià)值體系,依舊任重而道遠(yuǎn)。從世界范圍內(nèi)的情況看,思想道德領(lǐng)域從來都是多元的,也正是由于多元性而使主流道德觀不易灌輸?shù)绞鼙姷乃枷胫腥。這就引出了另一個(gè)問題,即如何擺正自己位置的問題。我們應(yīng)當(dāng)反思一種現(xiàn)象,這就是政工干部總把自己當(dāng)作真理的傳播者,總認(rèn)為自己是真理在握,因而總是搞一些“我說你聽,我打你通”的事,這就難免不招人嫌。舉例來看,兩位陸軍學(xué)院的學(xué)員,畢業(yè)后一個(gè)進(jìn)了政治機(jī)關(guān),而另一個(gè)在連隊(duì)當(dāng)排長,這時(shí)的機(jī)關(guān)干事是否必然成為排長的教育者?從擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髀氊?zé)上講,該是如此,但能不能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的思想政治工作者,能不能保證自己所闡述的道理對人具有教育和引導(dǎo)作用,卻不是職位決定的。

第四,思維方式僵化,認(rèn)識(shí)不到達(dá)成目標(biāo)還有更好的道路,甚至認(rèn)為只有把被教育者培養(yǎng)成線型思維的人,才有利于思想的凈化和政治信念的鞏固。從現(xiàn)實(shí)中我們可以看到,許多思想教育工作者在做工作時(shí)多表現(xiàn)為保守,與時(shí)代發(fā)展不相適應(yīng)。當(dāng)今是一個(gè)什么樣的時(shí)代?是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,是一個(gè)科技革命的時(shí)代,同時(shí)也是信息爆炸的時(shí)代,特別是互聯(lián)網(wǎng)等信息傳遞手段的出現(xiàn),使信息幾乎到了實(shí)時(shí)傳遞的程度。這種情況下,你總以為把人管住管死,使他們接觸不到外面的世界,就是思想純潔,就會(huì)有利于思想鞏固,這是非常錯(cuò)誤的,這說明我們的思想與時(shí)代特點(diǎn)和發(fā)展步伐不相適應(yīng)。總是以“收”的思路去對待思想問題,追求“定于一尊”,是典型的消極思維方法和工作方法。再比如,改革開放二十年來,深圳的市民一直可以觀看香港電視臺(tái)播出的節(jié)目,然而近兩年香港回歸后,我們卻開始覆蓋許多鏡頭,這就值得商榷。在開放的社會(huì),人們都見到了外部世界,了解了外部情況,尤其是當(dāng)今人們的判斷力和分析能力都很強(qiáng),完全可以從影視和新聞中分析出不曾告訴他們的東西,這種情況下你再消極處事,群眾不僅不再接受被扭曲的東西,甚至還會(huì)把真實(shí)的東西一塊排斥掉。

第五,慣性思維、習(xí)慣觀念、集體無意識(shí),“唯書、唯上”,不善于從本原、從深層次思考問題,導(dǎo)致了守舊與僵化。歷史地看,人類習(xí)慣于制造一些駕馭自己精神的東西,也是由此影響和導(dǎo)致了宣傳典型時(shí)存在著誤區(qū)。比如,媒體時(shí)常宣傳一些富家子弟從軍報(bào)國的先進(jìn)事跡。他們的精神值不值得宣揚(yáng)?值得,但我們假如把窮和富作為從軍報(bào)國精神高下的判斷標(biāo)準(zhǔn),則有失偏頗。之所以將富家子弟從軍作為典型宣傳,說明是把富有與奉獻(xiàn)對立了起來,說明我們在骨子里或潛意識(shí)中存在著“有了錢必變壞”的價(jià)值認(rèn)定。為什么會(huì)作出這種判斷?原因在于革命幾十年,革的就是富人的命,宣傳的就是為富不仁,所以是戴著有色眼鏡看這個(gè)層次的人。未必不可以這樣說,教育者中確有相當(dāng)一批人是習(xí)慣于往后看,習(xí)慣于按原有的內(nèi)容、方式和思想方法做工作。想一想,在進(jìn)入當(dāng)今時(shí)代的情況下,我們究竟運(yùn)用了多少現(xiàn)代傳媒和手段在思想政治工作上?是不是很多人還在把網(wǎng)絡(luò)視作洪水猛獸,把市場經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)環(huán)境認(rèn)作腐蝕人的可怕的去處?每當(dāng)有任務(wù)下達(dá),我們是不是還有很多人在以人海戰(zhàn)術(shù)處之,而不是以現(xiàn)代化手段來提高效率?

第六,過高估計(jì)了道德的作用和理想目標(biāo)的吸引力,過高估計(jì)了思想教育的作用,而忽略了法制、政策和制度對道德的強(qiáng)化作用,故而使優(yōu)良的公共道德遲遲不能在社會(huì)中真正確立起來。過重地看道德,甚至以道德理念取代法律規(guī)范,過高估計(jì)思想教育的作用,使它承擔(dān)了本不該由它承擔(dān)的責(zé)任,甚至充當(dāng)了保姆的角色,是當(dāng)前思想政治工作領(lǐng)域的一個(gè)誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)道德與文明對社會(huì)走向公正和諧是十分重要的,但如果把道德與理想目標(biāo)的作用推向極端,則進(jìn)入了誤區(qū)。比如“文革”中提出“靈魂深處鬧革命”,“狠斗私字一閃念”,甚至除自我批評外,自我認(rèn)識(shí)、自我設(shè)計(jì)等都不允許提,結(jié)果不僅沒有把道德的作用和價(jià)值推向極致,相反還影響了道德原本的價(jià)值。概括起來說,在法制尚不健全的情況下,過重地看待道德的作用,看待思想教育的作用,一方面使思想政治工作承擔(dān)了本不該承擔(dān)的、屬于行政管理或法律范圍內(nèi)的事情,另一方面也使思想政治工作走向虛幻。

第七,把“矯枉過正”的思想沿襲到建立和穩(wěn)定政權(quán)以后,沿襲到思想精神領(lǐng)域,以破為主,總在破,結(jié)果導(dǎo)致了精神領(lǐng)域的紊亂,導(dǎo)致了道德領(lǐng)域的滑坡。一般而言,作為一個(gè)政黨,在未獲得政權(quán)前多以打破為主,然而在獲得政權(quán)以后仍然以打破為主,就不利于政權(quán)建設(shè)。比如,有一個(gè)村子,為了推行計(jì)劃生育,在村莊的墻壁上寫了一些口號,有一句是“牽豬趕羊,扒房搶糧,寧可家破,不可國亡”。這就是典型的“破字當(dāng)頭”的心態(tài)。有人給他們提了個(gè)建議,將口號改為:“養(yǎng)豬養(yǎng)羊,蓋房儲(chǔ)糧,計(jì)劃生育,民富國強(qiáng)”。兩個(gè)口號對比起來,盡管都是講計(jì)劃生育的,后者顯然比前者更利于讓人接受。未必不可以說,改革開放以來,我們在精神和思想道德領(lǐng)域打破了許多東西,可以說,該打破的都打破了,但該建立起來的卻沒有及時(shí)建立起來,于是出現(xiàn)了信仰失重,道德失范,行為失規(guī)。比如“xxx”等現(xiàn)象的出現(xiàn),就在一定程度上說明了這一點(diǎn)。我們認(rèn)為,破不是不必要,足以相信,要保證社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,打破一些舊有的過時(shí)的東西,是保證不斷走向新生的必由之路,但破與立必須有機(jī)結(jié)合,如果只是打破,沒有確立起一些有價(jià)值的東西,結(jié)果只能造成人們無所依附。

第八,誤以為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然地徹底地對我們倡導(dǎo)的思想觀念和道德價(jià)值觀帶來沖擊,看不到積極成分是主流,不能發(fā)展和完善自己的參照系,思想觀念上存在滯后。我們認(rèn)為,既然我們黨把市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制作為我國長期的社會(huì)發(fā)展模式,這就是主流導(dǎo)向,我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持之,而一方面堅(jiān)持,另一方面又排斥之,這容易形成悖離。我們都知道,深圳是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的城市之一,也是較富裕的地區(qū),市場經(jīng)濟(jì)給深圳人帶來了什么樣的精神與道德?大概從一些事例中足以看出。比如,團(tuán)中央在深圳選20個(gè)志愿者去云南支教,結(jié)果報(bào)名者達(dá)4200人,是210人中選其一。再比如,深圳的民眾義務(wù)獻(xiàn)血量不僅滿足了本市的需要,并且還調(diào)出到其他城市。由此而言,市場經(jīng)濟(jì)并沒有使人們變得唯利是圖,而是更文明,更道德。只不過我們一些思想政治工作者尚缺乏科學(xué)的思維方法和認(rèn)識(shí)問題能力而已。關(guān)于參照系的問題也是如此,我們在從事思想工作時(shí),多以五六十年代的社會(huì)風(fēng)氣、精神狀態(tài)作參考,這也屬于步入了誤區(qū)。實(shí)踐告訴我們,任何一個(gè)時(shí)代都有足以反映這個(gè)時(shí)代特點(diǎn)的精神風(fēng)貌和精神內(nèi)核,并且這些都是建立于特定的歷史和社會(huì)背景之上。一個(gè)時(shí)代不能簡單套用另一個(gè)時(shí)代的精神內(nèi)核,更不能將這些精神內(nèi)核移植到另一個(gè)時(shí)代。你總是以另一個(gè)時(shí)代的東西為參照,要么扭曲自己,要么扭曲現(xiàn)實(shí)。

針對以上誤區(qū),我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)下大力氣做好以下十個(gè)方面的工作。一是換腦筋,變觀念,消除僵化,摒棄“左”的羈絆,還思想政治工作本來面目,同時(shí)開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新求發(fā)展。二是迅速構(gòu)建科學(xué)而又與市場經(jīng)濟(jì)相一致的道德價(jià)值體系與政治信念體系,確保精神大廈的鞏固,同時(shí)建立一支堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作研究者和實(shí)踐者隊(duì)伍。三是作出價(jià)值再判斷,澄清那些長期以來存在于我們的無意識(shí)中的模糊認(rèn)識(shí)和價(jià)值不清的問題,清除那些屬于民族傳統(tǒng)但不適應(yīng)時(shí)代要求的東西,確立工作重點(diǎn)和突破口。四是努力建立政治工作效益評價(jià)系統(tǒng),要有符合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)的科學(xué)系統(tǒng)的績效鑒定標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上依據(jù)特定的社會(huì)環(huán)境、教育對象和時(shí)代特征,確立科學(xué)而又穩(wěn)定的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容。五是要有戰(zhàn)略性思維,做到與時(shí)代發(fā)展相一致,真正把握時(shí)代脈搏,把握事物的本質(zhì),強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí),把握社會(huì)矛盾產(chǎn)生與發(fā)展的趨勢,力爭把問題消滅于萌芽狀態(tài),保證以最小的投入產(chǎn)出最大的效益。六是思想政治教育要有良好的載體,要最大限度地借助媒體和其它現(xiàn)代化手段,提高時(shí)效性,要把思想政治教育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來對待,以形成合力。七是思想政治工作在明確政治目標(biāo)的同時(shí),確立以人為本的觀念,要把立足點(diǎn)放到做人上,放到優(yōu)化、美化人的心理、心態(tài)上,把健全大眾的人格作為基本的工作內(nèi)容。八是思想政治工作要走向科學(xué)化,要確立自己獨(dú)特的科學(xué)體系,并把法制化、制度化建設(shè)作為強(qiáng)化工作效果的主渠道,形成科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。九是樹立大教育觀,通過營造一種良好的文化和環(huán)境氛圍來改造人,運(yùn)用藝術(shù)的手段來影響和陶冶人。十是加強(qiáng)教育者的自身完善,以科學(xué)的定位、良好的形象增強(qiáng)效果,這其中包括,教育者要有科學(xué)的自身定位,不要總以師長自居;教育者要使自己盡快成熟和深刻起來,要有強(qiáng)大的思想的力量;教育者要努力提高自己的人格魅力;思想教育者要與工作對象貼得更近一些,要將心比心,以心換心,以情換情,換位思考。

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