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【學(xué)習(xí)資料】“兩學(xué)一做”臨近收官,看看這些書記怎么說

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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自部署以來,各級探索積累了很多有特色、有質(zhì)量、有成效的經(jīng)驗做法,我們先后也梳理刊發(fā)了“兩學(xué)一做”精華薈萃再次來襲,分分鐘讓你成為筆桿子和金點子,“兩學(xué)一做”最全的都在這了,幫你從報林文海擷英拾貝,一大波"兩學(xué)一做"動員部署講話提綱來襲……,曬一曬這些國家部委怎么推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以及對“兩學(xué)一做”,每個省市黨委書記的說法都不一樣。當(dāng)前,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已臨近收官,現(xiàn)在各級黨委(黨組)書記們對學(xué)習(xí)教育是什么評價、有什么思路?我們專門搜集梳理了一些講話和發(fā)言,供大家學(xué)習(xí)借鑒。

甘肅省委副書記、省政府黨組書記、省長

林鐸

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神是當(dāng)前和今后一段時期重要的政治任務(wù)。省政府黨組和班子各成員必須發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的先鋒引領(lǐng)作用,把六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神先學(xué)一步、學(xué)深一步,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,以學(xué)習(xí)貫徹的實際行動維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威,切實推動黨中央、國務(wù)院和省委、省政府各項決策部署的落實。

要在抓政策落地中踐行看齊意識?待R是黨性要求,是確保政令暢通、令行禁止的前提。要把看齊意識體現(xiàn)到落實中央重大政策上,不折不扣地把中央各項重大政策落實到具體工作中,體現(xiàn)到推動全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成效上來。要把看齊意識體現(xiàn)到推動落實省委省政府重大決策的部署上,督促檢查各部門工作的落實。要把看齊意識體現(xiàn)到重大政策優(yōu)化集成上,對分管部門的工作要強(qiáng)力推進(jìn)落實,對于跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的工作要充分發(fā)揮政策的集成效應(yīng)。

要在抓重點任務(wù)中踐行科學(xué)發(fā)展。在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局中,把弘揚偉大的長征精神、貫徹落實“五大發(fā)展理念”、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”先鋒引領(lǐng)作用與推動科學(xué)發(fā)展、提升執(zhí)行能力、狠抓落地見效緊密結(jié)合起來,把對發(fā)展的科學(xué)認(rèn)識轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路,轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的措施辦法。

要在抓民生實事中踐行為民宗旨。當(dāng)前,要開展好“大走訪、回頭看”活動,既抓好聯(lián)系點,解決個性問題,又要梳理新情況,掌握新動態(tài),發(fā)現(xiàn)共性問題,更要為健全產(chǎn)業(yè)體系、培育壯大縣域經(jīng)濟(jì)找對策、提建議、定措施,提高扶貧實效,確保實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、不反彈。要切實把實事辦實、好事辦好。

要在抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變中踐行先鋒引領(lǐng)。時刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,研究解決作風(fēng)領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化、新問題,為工作落實提供保障。著力解決部門基礎(chǔ)工作不扎實的問題,切實把基礎(chǔ)工作抓實、把基本情況摸透、把相關(guān)數(shù)據(jù)弄準(zhǔn);著力解決“放管服”改革中的諸多問題,在實踐中不斷思考和探索,解剖麻雀,提煉總結(jié),積累升華,做到成功做法經(jīng)驗化、零星探索系統(tǒng)化、有效措施制度化;著力解決項目進(jìn)展緩慢的問題,不能讓項目實施等前期工作,不能讓前期工作耽誤項目,及早建成發(fā)揮效益。

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