同志們：

剛才，趙校長圍繞201*年的工作，作了一個很好的講話，我們向全校各部門、各單位，下發(fā)了201*年工作任務(wù)書。之所以 以這種形式下發(fā)任務(wù)書，就是要讓大家在全校干部職工面前，立下“軍令狀”，切實增強大家的責任意識、目標意識、任務(wù)意識，著力把大家的注意力和主要精力，集中到學校的重點工作上來，集中到學校的改革發(fā)展上來。

上周，省委召開了全省高等學校黨的建設(shè)工作會議，教育廳召開了全省教育工作會議，下面，結(jié)合省里的會議精神，就我校黨的建設(shè)和學校重點工作，我講幾點意見。

一、以服務(wù)師生為目的，進一步鞏固和擴大教育實踐活動的成果

去年9月份以來，我們利用半年多的時間，開展了黨的群眾路線教育實踐活動�；顒拥拈_展，使廣大黨員干部，理想信念更加堅定，黨性意識不斷加強，工作作風得到扭轉(zhuǎn)，許多重點難點問題得到破解，學校發(fā)展得以推動，廣大師生員工也看到了實實在在的效果。上周五，我們召開了總結(jié)大會。今天，我要強調(diào)的是，鞏固和擴大教育實踐活動成果，是我們當前的一項重要任務(wù)。教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符。

一是要不斷加強執(zhí)行力建設(shè)�；顒又�，學校和各部門、各單位都制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、“四風”問題專項整治方案和重要制度建設(shè)規(guī)劃。但這只是萬里長征的第一步，沒有執(zhí)行，再科學的決策、再周密的計劃，也不過是“紙上談兵、一紙空文”而已。因此，我們在推動整改方案落實的過程中，必須在執(zhí)行上下功夫，在執(zhí)行上比效果，在執(zhí)行上見高低。全校各級黨組織、各部門、各單位、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要對照方案，以抓鐵有痕的干勁，以釘釘子的精神，不斷地擰螺絲、上發(fā)條，一個一個的解決，一件一件的落實，以確保教育實踐活動取得實實在在的效果。教育實踐活動辦公室，要對照方案，建立臺賬，加強督促檢查，加強考核評價，對那些應(yīng)付執(zhí)行、選擇執(zhí)行、甚至歪曲執(zhí)行的現(xiàn)象，要加大指導(dǎo)和懲戒力度。

二是要不斷強化問題導(dǎo)向。我們的教育實踐活動，之所以能夠取得階段性成果，一個重要原因就是突出問題導(dǎo)向，以“問題整改”開局亮相，以“問題整改”回應(yīng)師生員工的期待�；顒又�，我們通過與師生員工座談、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立書記、校長信箱等形式，及時發(fā)現(xiàn)學校工作中存在的問題，并想盡一切辦法加以解決，得到了師生員工的普遍認同。根據(jù)調(diào)查，師生員工普遍認為服務(wù)質(zhì)量不高的部門，一定程度也存在“問題意識”不強烈的現(xiàn)象，遇到問題繞道走，解決問題避重就輕，能推則推，能拖則拖，嚴重地損害了黨在師生員工中的威信。鄧小平同志說過，“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，要當好領(lǐng)導(dǎo)干部，需要涉及的內(nèi)容很廣，需要研究的問題很多，但最根本的是要做好服務(wù)。在今后的工作中，我們必須牢固樹立問題意識，要常下基層，常到師生中去，開展真實有效的調(diào)查、調(diào)研，刨根問底，找出師生反映強烈的突出問題。要本著對組織、對群眾高度負責的態(tài)度，下大力氣解決問題，光說不練，那是假把式；與其嘴上“日行千里”，不如邁好腳下每一步，問題找到了，就要敢于動真碰硬，不回避，不掩飾，不等不靠，立行立改。

三是要不斷推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。黨的十八大做出了創(chuàng)新基層黨建工作、加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署。近日，中央專門對加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)提出了要求，省委將今年確定為“基層組織提升年”，省高校工委下發(fā)了《關(guān)于在全省高校開展“基層組織提升年”活動的實施方案》。按照中央、省委和省委高工委的部署，結(jié)合我校實際，201*年我們將以提升基層組織“服務(wù)教學、服務(wù)科研、服務(wù)社會、服務(wù)師生、服務(wù)黨員”能力為重點，創(chuàng)新支部設(shè)置，創(chuàng)新學習形式，創(chuàng)新服務(wù)載體，創(chuàng)新考核辦法，在全校深入開展“基層組織提升年”活動。我們要加大對先進基層黨組織、優(yōu)秀基層黨組織書記的宣傳表彰力度，樹立新典型，傳播正能量。要選強配優(yōu)基層黨支部書記，抓好黨支部書記的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全黨員立足崗位“創(chuàng)先爭優(yōu)”的常態(tài)化機制，切實加強對黨員的教育和管理工作。我們要提高服務(wù)能力，拓寬服務(wù)渠道，打造服務(wù)平臺，真正把服務(wù)工作做到師生當中去，以服務(wù)型黨組織建設(shè)，引領(lǐng)基層黨建工作。

二、以好干部標準為準繩，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

實現(xiàn)學校發(fā)展目標的過程中，黨員干部起著十分重要的作用。在全國組織工作會議上，習近平總書記提出了“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準。我們一定要以好干部標準為準繩，切實加強干部隊伍建設(shè)。

一是要切實加強思想理論教育。貫徹落實好干部的“五條標準”，前提是打牢思想理論基礎(chǔ)，解決好信仰信念問題。對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，我們要理直氣壯地講、堅持不懈地講、深入淺出地講、不厭其煩地講。當前和今后一個時期，思想理論教育的重中之重，就是要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，抓好習近平總書記系列講話精神的學習教育，我們要把習近平總書記系列講話作為重點，納入黨委中心組學習、黨支部學習計劃，融入課堂教學、黨課團課和干部教育之中，組織黨員干部認真學習、深入領(lǐng)會，更好用講話精神堅定理想信念，統(tǒng)一思想行動。

二是要堅持正確的用人導(dǎo)向。今年年初，中央對《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》作了修訂，修訂后的《條例》體現(xiàn)了中央對干部工作的新要求。比如，把好干部標準寫進了總則第一條；再比如，將民主推薦結(jié)果由選拔任用的“重要依據(jù)”改為“重要參考”。今年，我校也要研究出臺《處級領(lǐng)導(dǎo)干部任期制和崗位交流制實施辦法》。放假前，我們對任期10年以上的院長進行了調(diào)整，年滿55周歲的，調(diào)整到非領(lǐng)導(dǎo)崗位; 55歲以下的，交流到其他崗位任職。這次選拔配備院長，除了政治上、學歷上、年齡上、任職年限上的要求外，我們突出強調(diào)，必須在教學、科研、社會服務(wù)等方面能起到骨干帶頭作用，在學術(shù)上有較高的水平，在社會上有一定的知名度。學院是個基層部門，是教學業(yè)務(wù)單位，一個院長不搞業(yè)務(wù)或者在業(yè)務(wù)上不精、不強，那是難以服眾的；一個院長在社會上沒有一定的知名度，也就意味著沒有話語權(quán)，更不可能帶領(lǐng)學院走出校門、走向社會。因此，我們著重強調(diào)院長的學術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。今后，我們進行干部選拔，都要提出一定的崗位要求，我們就是要堅持全面、歷史、辯證地看干部，注重一貫表現(xiàn)和全部工作。對那些勇?lián)�當、有本事、堅持原則、不怕得罪人、個性鮮明的干部，黨組織要為他們說公道話。我們就是要樹立德才兼?zhèn)�、注重實績的選人用人導(dǎo)向，切實按照好干部的“五條標準”培養(yǎng)和選拔干部。

三是要堅持從嚴管理干部。思想統(tǒng)一、紀律嚴明、步調(diào)一致，是我們黨堅強有力的重要保證。我們這么大一個黨，如果黨員干部不懂規(guī)矩、不守紀律、各行其是，那就會亂了套，就會成為一個大車店。對黨員干部來說，懂規(guī)矩、守紀律，就是要搞清楚黨紀國法的條條杠杠，搞清楚什么能做，什么不能做。毛澤東同志說過，世界上怕就怕“認真”二字，共產(chǎn)黨就最講認真。黨的十八大以來，中央出臺八項規(guī)定、加強作風建設(shè)，大到樓堂館所、公務(wù)接待，小到月餅?zāi)曦洝?ldquo;掐滅煙頭”，連發(fā)15道禁令，向全黨、全社會釋放了“違紀必究、執(zhí)紀必嚴”的強烈信號。在貫徹落實中央八項規(guī)定過程中，針對頂風違紀行為，各級紀檢監(jiān)察機關(guān)在查處后及時實名通報、實名曝光，將違規(guī)違紀行為晾曬于陽光之下，起到了極大的警示震懾作用。在十八屆中央紀委三次全會上，習近平總書記指出，“要以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅決把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底”。從嚴管理干部，中央的態(tài)度十分鮮明，監(jiān)督只會越來越嚴格、問責只會越來越嚴厲、抓作風問題只會越來越深入。這是不可阻擋的時代潮流。作為基層黨組織，我們必須以嚴的態(tài)度、嚴的措施、嚴的紀律，下大力氣貫徹落實好中央精神，從嚴要求干部，從嚴管理干部，確保干部隊伍的先進性和純潔性。開學第一天，兩辦、紀委、組織、人事，就各部門、各單位的勞動紀律情況進行了檢查，整體情況還不錯。下一步，我們還要繼續(xù)不定期地進行抽查，要明查暗訪，加大曝光力度，加大處罰力度。廣大黨員干部，一定要認清形勢，絕不能心存僥幸、更不能目無法紀；一定要牢記，“手莫伸，伸手必被抓;心莫動，動心必踩線，踩線必處罰！”

三、以培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀為主線，做好意識形態(tài)工作

習近平總書記指出，意識形態(tài)工作，是黨的一項極端重要的工作。今年全省高校黨建工作會的主要任務(wù)就是，研究部署我省高校黨建和意識形態(tài)工作。省委宣傳部、省高校工委還要聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強高校意識形態(tài)工作的意見》。我們要認真貫徹落實上級有關(guān)會議和文件精神，始終牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

一是要提升做好意識形態(tài)工作的能力和水平。校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子，要按照社會主義政治家、教育家的標準，加強自身建設(shè)，增強對意識形態(tài)斗爭的敏銳性、堅定性和策略性。要加強思想政治理論課的吸引力和感染力，既講“是什么”，又講“為什么”，既講“怎么看”，又講“怎么辦”，用理論本身的力量說服學生。要加強教師課堂教學的管理，堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律，杜絕有損國家利益和不利學生健康成長的言行。要加強對信教學生的管理，決不允許在校園內(nèi)進行傳教和其他宗教活動。要加強對各類報告會、研討會、講座、論壇和社團活動的管理，加強對外學術(shù)交流活動的管理，決不給錯誤思想言論提供傳播空間。

二是要培育和踐行社會主義核心價值觀。去年年底，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。2月24日，習近平總書記在中央政治局第十三次集體學習時強調(diào)，“要利用各種時機和場合，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有”。在全省高校黨建工作會上，省委常委、宣傳部長胡蘇平同志在講話中強調(diào)，“培育和踐行社會主義核心價值觀，是當前高校意識形態(tài)工作面臨的主要任務(wù)”。我們要積極推動社會主義核心價值觀教育、中國夢教育，進課堂、進講義、進學生頭腦，引導(dǎo)學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要積極引導(dǎo)學生走出校門，在社會實踐中了解社會、體驗生活、認識自我，不斷深化對社會主義核心價值觀的理解和認同。要積極推進校園文化建設(shè)，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動，繼續(xù)抓好“文明禮貌月”、學雷鋒活動、“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”等活動，堅持組織“校友導(dǎo)航—成功者之路”報告會、“青年人文素質(zhì)”大講堂、大學生創(chuàng)業(yè)論壇、“老年大講堂”等報告、講座。要積極選樹典型，宣傳最美人物，弘揚最美精神，用身邊的事教育身邊的人，用小故事闡發(fā)大道理，努力做到深入淺出，情理交融。

三是要不斷鞏固思想輿論網(wǎng)絡(luò)陣地。當前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想輿論斗爭的主戰(zhàn)場，成為培育和踐行社會主義核心價值觀不可忽視的重要陣地。學校要成立領(lǐng)導(dǎo)組，加大校園網(wǎng)建設(shè)和監(jiān)管工作力度，加強核心價值觀在網(wǎng)上的傳播，完善網(wǎng)絡(luò)輿情信息分析研判和定期反饋機制，掌握學校網(wǎng)絡(luò)管理工作主動權(quán)。要建立并用好學校的微博、微信平臺，主動開辟和占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論新陣地。要鼓勵輔導(dǎo)員、班主任、思政課教師和黨務(wù)干部開設(shè)微博微信，提高運用新技術(shù)、新媒體傳播信息的能力，占領(lǐng)信息傳播制高點。

四、以量化目標任務(wù)為手段，切實提升學校的核心競爭力

我們是一所百年老校，但是在科研創(chuàng)新能力和拔尖人才等主要指標上，卻體現(xiàn)不出一個百年老校的水平。我們要建設(shè)教學研究型大學，但以我們現(xiàn)在的條件，與真正教學研究型大學的差距還比較大。我們經(jīng)常講，要跳起來摘桃子。但什么是“桃子”呢？過去我們的概念是比較模糊的。從去年開始，學校開始進行目標責任制量化，黨政領(lǐng)導(dǎo)與各部門、各單位負責人，一家一家總結(jié)前一年工作，分析存在的問題，研究制定下一年工作。在教學、科研、社會服務(wù)、人才隊伍建設(shè)等方面，給各部門、各單位下硬指標、下硬任務(wù)。這個指標和任務(wù)，就是要求大家跳起來摘的“桃子”。年終考核時，我們就針對這些指標任務(wù)，一個一個匯報，完成了，確定下一個目標，沒完成，要講出充分的理由。量化的目標任務(wù)，強化了學校對各項工作指導(dǎo)的針對性，也增強了干部職工的危機意識、責任意識和進取意識。針對學校目前的情況，要想提升學校的核心競爭力，我們必須在以下四個方面下大功夫。

一是要在推進人才培養(yǎng)模式改革上下功夫。大學的第一目標、第一重心永遠是人才培養(yǎng)。十八屆三中全會提出“要增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”。習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議上，專門談到了“誰來種地”的問題。作為地方農(nóng)業(yè)院校，我們不能關(guān)起門來辦學，為新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多學農(nóng)、愛農(nóng)、興農(nóng)的高素質(zhì)人才，是我們的重要職責。我們要通過社會服務(wù)把學生帶進去，培養(yǎng)他們的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們在服務(wù)“三農(nóng)”中建功立業(yè)。在這里，我提一個要求，以后申報社會服務(wù)項目時，必須有一定數(shù)量的本科生和研究生參與，沒有學生參與，就不能進行社會服務(wù)項目的申報。我們就是要在人才培養(yǎng)模式上下功夫，啟動“農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者能力提升工程”，學校要拿出專項經(jīng)費，選送一批致力于一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學生，到全國最先進的農(nóng)業(yè)企業(yè)，進行半年到一年的實習實踐，學習農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營和管理經(jīng)驗，真正給他們一技之長。今年，我們將采取自愿報名的形式，首先選出100名學生進行培養(yǎng)。我們還要舉辦“農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人才”創(chuàng)新實驗班，實施“卓越人才”計劃試點改革，開展“頂崗支農(nóng)”教學實踐活動，等等，我們就是要打破傳統(tǒng)思維，走出一條現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的新路子，要讓同學們愿意下去、能夠下去、下去能干成事，以更好回應(yīng)習總書記“誰來種地”這一時代命題。

二是要在加強師資隊伍建設(shè)上下功夫。師資是學校的第一資源,師資隊伍的整體水平標志著一所大學的辦學水平。我們目前的師資隊伍，還遠遠不能適應(yīng)學校的發(fā)展，新專業(yè)的教師比較缺乏，優(yōu)秀緊缺人才的缺口比較大，全職引進“三晉學者”等高層次人才還沒有實現(xiàn)突破。去年我們修訂了《博士研究生來校工作暫行辦法》，起到了一定效果，但總的看來，效果還不是很明顯，科研業(yè)績特別突出的優(yōu)秀博士，引進力度還不夠。大家要打開思路，走出校門，采取非常規(guī)手段、超常規(guī)手段，可以到其他學校和科研單位挖一些人過來，要想辦法引進一些“帶著嫁妝”的人才，對于特殊人才，我們可以一人一議，特事特辦，只有這樣，農(nóng)大這棵梧桐樹，才能引來鳳凰飛呀！

另外，我還想強調(diào)一下教師聘后管理的問題，這也是學校今年的一個工作重點。學�，F(xiàn)在有些人，身在其位，不謀其事，職稱上去了，進取心下來了，不去主動思考提高自身教學水平和科研能力，而是熱衷于吃喝玩樂。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？我想，還是我們管理的問題。教育實踐活動中，大家對教師“只聘不管”的問題，反映也是很大的。去年年終考核時，我們分崗位修改了《事業(yè)單位職工年度考核登記表》，突出了具體工作內(nèi)容，很快，我們還要把高級職稱教師的《事業(yè)單位職工年度考核登記表》在全校范圍內(nèi)進行公示，拿出來晾一晾、曬一曬，讓大家看一看、評一評，看誰在干事、誰不干事。今年，在崗位設(shè)置工作的基礎(chǔ)上，我們要按照“崗位管理，按崗考核，鼓勵先進，鞭策后進”的原則，完善對專業(yè)技術(shù)人員的聘后管理和考核，要根據(jù)工作崗位對其教學、科研、社會服務(wù)等各項工作進行目標管理，考核要與津貼掛鉤，學校聘你，你是教授，如果達不到教授標準，就拿副教授津貼，如果連副教授的要求也達不到，那就只能拿講師津貼了。下一步，我們還要建立能上能下的教師聘用機制，不斷提升師資隊伍的活力和水平。當然，我們對干部的考核，也要與津貼掛鉤，單位整體工作差的，就要把班子成員的津貼整體都降下來。

三是要在提高科學研究能力上下功夫。在全省教育工作會議上，張文棟廳長講話指出，“8所博士授權(quán)單位高校，要堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，圍繞我省支柱產(chǎn)業(yè)和新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，在各自優(yōu)勢特色領(lǐng)域，產(chǎn)生新的突破，在全國形成一定影響”。我們學校有這么多教授、這么多博導(dǎo)，但我們有多少成果可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，我們能為山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供什么樣的技術(shù)支撐？這個情況大家心里一定都非常清楚！如果成果上不去，科研能力上不去，怎么能體現(xiàn)我們作為一所百年老校的水平？去年，我們確定的科研經(jīng)費任務(wù)是“保七爭八”，最終，科研和社會服務(wù)經(jīng)費共完成了9300多萬。從全校來看，總體完成情況還不錯，但具體到各學院，卻只有三個學院完成了任務(wù)，資環(huán)第一，完成率是206.8%，動科第二，完成率是114.8%，園藝第三，完成率是106.4%。其他各家有的完成了一半左右，個別學院完成的還不到目標任務(wù)的10%。今年我們定的目標是“保八爭億”，學校定的盤子大了，各家的任務(wù)必然也提高了，在縱向項目申請困難的情況下，要想實現(xiàn)一億元的目標，我們一定要解放思想，走出校門，到有關(guān)廳局，到有關(guān)地市，在橫向經(jīng)費上尋求突破。學校出臺了《科學研究獎勵辦法》、《校級學術(shù)研究機構(gòu)的設(shè)立與管理辦法》、《科研創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃實施辦法》和《青年拔尖創(chuàng)新人才支持計劃實施辦法》等文件，就是要切實加強科研管理和投入。大家一定要認識到，完成科研任務(wù)不是為哪個部門、哪個領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是教師個人的事，而是學校整體辦學水平的提高，我們一定要把它當成組織行為，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，用盡一切可以用盡的辦法，扎扎實實去完成。

四是要在強化社會服務(wù)水平上下功夫。去年，我校新農(nóng)村發(fā)展研究院得到科技部、教育部批準，我們與地方政府、與農(nóng)業(yè)企業(yè)的合作也已全面鋪開，項目經(jīng)費實現(xiàn)了突破，可以說我校的社會服務(wù)工作走上了規(guī)�；�、規(guī)范化的軌道。目前，我們開展的社會服務(wù)工作，在學校層面大概有五大塊，一是“一村一品、一縣一業(yè)”科技服務(wù)專項行動，在財政廳立了戶，兩年獲得了1000萬元的經(jīng)費支持，有34個項目正在實施；二是國務(wù)院試點項目——構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系，我們獲得了920萬元的資助經(jīng)費，有13個項目正在實施；三是科技扶貧“百團大戰(zhàn)”專項行動，我校的專家團隊已列入省扶貧辦的專家系統(tǒng)，我們已與潞安等國有大型企業(yè)進行了合作對接；四是與地方政府的合作，在去年與晉城、晉中、澤州簽署合作協(xié)議的基礎(chǔ)上，上周又與運城市簽署了“人才培養(yǎng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣運城綜合基地”戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，學校去年獲得晉城市技術(shù)服務(wù)項目經(jīng)費123萬元，運城市三年將投入1000萬元進行基地建設(shè)；五是與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的合作，主要有太谷的巨鑫、長子的方興、臨汾的天澤等。另外，各學院也積極組織專家團隊，到基層一線服務(wù)，與鑫四海、康培等知名企業(yè)合作，去年共獲得800多萬元的服務(wù)經(jīng)費，其中，園藝學院320萬元，資環(huán)學院277萬元，林學院80萬元，經(jīng)貿(mào)學院80萬元。在今年的任務(wù)分解中，我們不僅給各家提出了服務(wù)經(jīng)費的要求，而且提出了基地建設(shè)的要求。去年，我到幾個點，去看了看“一村一品”、“一縣一業(yè)”科技服務(wù)專項行動的落實情況，有的進展的還可以，有的還沒有形成規(guī)模，還需要加大建設(shè)力度。新農(nóng)村發(fā)展研究院剛剛獲批，一定要加強建設(shè)，要完善對各學院社會服務(wù)工作的考核辦法，做好基地建設(shè)的驗收檢查和宣傳工作。各學院要充分發(fā)揮組織力量，要以組織的凝聚力強化團隊的創(chuàng)新力，打造精品基地，形成農(nóng)大品牌。國家和政府給我們投入了那么多的經(jīng)費，我們一定要多出成果，快見效益，向省委、省政府，向社會各界交一份滿意的答卷！

五、以搶抓機遇為突破口，千方百計爭取發(fā)展的主動權(quán)

機遇對一個國家、對一個學校來講，都是稍縱即逝、不可復(fù)制的。當前，高等農(nóng)業(yè)教育正處于一個非常重要的關(guān)鍵時期，全校師生員工，特別是黨員干部，能否牢牢抓住機遇、積極用好機遇，不僅體現(xiàn)了一種能力素質(zhì)，更是一種責任意識、一種精神狀態(tài)。

一是要認清形勢。中央經(jīng)濟工作會議，提出了今年經(jīng)濟工作的六大主要任務(wù)，其中“切實保障國家糧食安全”首次躍升為六大任務(wù)之首，糧食安全被提升至國家一號戰(zhàn)略。教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推進高等農(nóng)林教育綜合改革的若干意見》和《關(guān)于實施卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃的意見》兩個文件。在省委全委會和全省經(jīng)濟工作會議上，省委省政府也明確提出，要加大“一村一品、一縣一業(yè)”和“百企千村產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)工程”的扶持力量，加大為農(nóng)村辦實事的力度。從中央精神，到教育部、省委的精神，都共同聚焦“農(nóng)業(yè)”。我認為這絕不是偶然的，這是貫徹落實十八屆三中全會精神，在農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育方面打出的一套組合拳，具有十分深遠的時代背景和現(xiàn)實內(nèi)涵。這些就是我們目前面臨的形勢和任務(wù)，我們必須在這些大背景下思考和開展工作。

二是要搶抓機遇。機遇稍縱即逝，發(fā)展時不我待。我們要立足校內(nèi)，盯住校外，主動加強與上級部門的溝通，要熟悉涉及到本部門、本單位工作的政策動態(tài)，善于爭取政策、爭取項目、爭取資金，從而推動學校的發(fā)展。我們要深入研究政策，準確把握發(fā)展導(dǎo)向、戰(zhàn)略方向和資金投向，將政策中蘊藏的新機遇與自己的研究方向結(jié)合起來，與本部門、本單位的實際結(jié)合起來，與學校的總體發(fā)展結(jié)合起來。比如，國家強調(diào)糧食安全，我們就應(yīng)該在糧食安全方面做文章，國家強調(diào)提高農(nóng)民收入，我們就應(yīng)該在提高農(nóng)民收入方面做研究；再比如，國家現(xiàn)在以學生人頭下?lián)芙?jīng)費，我們就應(yīng)該抓住這個機會，擴大招生，做大規(guī)模。上規(guī)模是學校的發(fā)展戰(zhàn)略問題，只有規(guī)模上去了，我們的效益才能去。今年我們定的招生目標是本科6000人，研究生600人。我們要以3萬人的規(guī)模，作為學校的發(fā)展目標。要適應(yīng)這樣的發(fā)展規(guī)模，首當其沖的是基本建設(shè)問題，教室、宿舍、食堂的建設(shè)，必須要未雨綢繆，走在前面。因此，我們一定要在基本建設(shè)出大力氣，下大功夫，一定要有時不我待的緊迫感和責任感，要以只爭朝夕的精神,搶工期、抓管理、重質(zhì)量、保進度。

三是要全力力爭。機遇來了，一定要主動出擊、全力力爭，才能實現(xiàn)發(fā)展。比如，我校軟件學院的申辦，在滑書記的帶領(lǐng)下，學院一班人多次跑北京、跑省委省政府，跑教育廳財政廳，經(jīng)歷了兩任省長、兩任副省長、兩任教育廳廳長，付出了難以想象的艱辛，克服了難以想象的困難，經(jīng)過三年多的努力，最終辦好了所有的審批手續(xù)�；瑫�記這種主動出擊、真抓實干、鍥而不舍的精神，值得我們?nèi)�校黨員干部學習。比如，我校公共管理和體育兩個碩士專業(yè)學位，剛剛通過省里的評審。開始申報時，我們覺得公共管理學院去申請MPA，體育本科專業(yè)剛剛審批就去申請專業(yè)學位，難度是不是太大了，對這兩個專業(yè)的信心不是很大，但是，公管院和體育部利用假期時間準備材料，通過各種渠道進行宣傳力爭，最終通過了省里的評審�？梢赃@樣說，他們抓往了機遇，也抓住了發(fā)展，只要通過國務(wù)院學位委員會的審核，兩個學院一定會迎來新一輪的發(fā)展空間。再比如，近幾年，資環(huán)學院的發(fā)展大家都有目共睹，許多單位和個人主動找上門來讓他們做項目，既服務(wù)了社會，又發(fā)展了自己，去年他們的科研經(jīng)費任務(wù)和社會服務(wù)任務(wù)都超額完成，今年，他們又準備自籌100萬元加強實驗室建設(shè)，自籌100萬元加強實踐基地建設(shè)。為什么資環(huán)學院有這樣的發(fā)展，那是他們把握政策、搶抓機遇的結(jié)果，那是他們主動出擊、全力力爭的結(jié)果。同志們，我們不要期待天上掉餡餅，天上是永遠不會掉餡餅的！

習近平總書記告誡全黨，空談?wù)`國，實干興邦。只要有了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，就沒有我們辦不成的事情。在開學前的工作匯報和工作研討中，我們能深切地感受到大家身上，那股熱血沸騰的干勁，那種時不我待的精神，那份勇挑重擔的責任心。科技處、常明昌同志以及有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過整整一個假期的努力，食用菌作為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的唯一產(chǎn)業(yè)，被科技廳列為，全省七大產(chǎn)業(yè)鏈重大科技專項之一。有的學院利用假期對教師進行培訓(xùn)，有的單位利用假期申報專業(yè)，有的單位利用假期研討工作，有的教師利用假期做科研、報項目。這就是實干精神，我們就是要在全校倡導(dǎo)“以實干為榮”的工作導(dǎo)向，堅決革除“小成即滿、安于現(xiàn)狀”的小農(nóng)思想，努力營造“敢闖敢冒、敢于拼搏”的良好氛圍，讓一切干事創(chuàng)業(yè)的激情充分迸發(fā)，讓一切真抓實干的活力充分涌流。

老師們、同志們，對照學校今年的工作目標，需要完成的任務(wù)十分繁重，要求也非常的高。讓我們團結(jié)一致，真抓實干，開拓創(chuàng)新，拼搏進取，認真落實各項工作任務(wù)，切實推動學校的又好又快發(fā)展！

謝謝大家！

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