為加強局黨組中心組干部理論學習指導，進一步提高領導干部理論水平和決策、執(zhí)行能力，201*年，局中心組學習將緊緊圍繞貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，以“法治建設年、改革攻堅年”雙年競賽和 “法律七進”活動為載體，全面加強法治建設和體制改革政策以及黨風廉政建設等重點內容的學習。根據(jù)縣委有關規(guī)定和要求，結合本部門實際，特制定局黨組中心組學習計劃。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以建設“學習型、服務型、創(chuàng)新型” 黨組織為目標，結合開展“雙年競賽”、“法律七進”和“守紀律、講規(guī)矩、惠民生、促發(fā)展”與“三嚴三實” 等一系列活動，聯(lián)系本部門工作職責，進一步拓展學習領域，豐富學習內容，切實加強中心組理論學習建設，不斷增強領導班子和領導干部的政治素質和執(zhí)政能力，形成以學習提高促進工作落實的新局面。

二、學習重點

（一）深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面把握和深刻理解法治建設的意義、重要內容以及深化改革的重大理論觀點和有關精神。通過學習領會，切實做到用黨的理論和法治精神進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力、攻堅克難，不斷推進文化事業(yè)健康快速發(fā)展。

（二）深入開展公共法律法規(guī)知識的學習，把中心組成員作為全面普及法律知識、開展普法知識宣傳的重點，通過學習和引導，以帶動和輻射到全體干部職工增進守法意識，增強工作執(zhí)行能力。

（三）把加強黨的各項建設納入學習的重要內容，以增強中心組成員對基層黨建工作的了解和認識，促進基層黨建工作深入開展和全面落實。

(四)加強黨風廉政建設有關規(guī)定的學習，增強黨員干部自律意識，堅持警鐘長鳴，筑牢反腐倡廉防線。

（五）把文化惠民政策、文物保護法津法規(guī) 、文化市場準入與監(jiān)管、廣播電視管理等有關業(yè)務政策納入學習的范疇，增強領導干部全面了解和把握政策形勢，找準工作坐標，提高工作水平。

三、學習方式

（一）集中學習

1、學習準備。集中學習時，原則上由局黨組書記主持，根據(jù)學習計劃表（附后）的學習內容來決定主題發(fā)言人，并由主題發(fā)言人按照學習內容提前一周準備學習資料，交局黨組以確定參加人員和具體的學習時間。

2、參學人員。中心組學習原則上以黨組成員為主，根據(jù)學習內容的實際情況需要，可以吸納中層干部（正、副職）、一般黨員干部代表、直屬事業(yè)單位負責人參加。

3、學習時間。原則上每個月安排一次，每次不少于6學時，全年集中學習不少于12次。由辦公室在開會前一天通知到參加學習的所有人員。

4、基本議程。一是由主持人傳達學習近期上級有關會議精神，學習上級臨時安排內容；二是由主題發(fā)言人組織領學當期內容；三是由參會人員依次發(fā)言。

(二)個人自學

個人自學的內容和形式不做統(tǒng)一要求，可根據(jù)自己的崗位工作職責和知識掌握情況確定，但每人每月自學不少于2次，全年不少于24次，并將每次的學習內容記錄在中心組學習的專用筆記本上。

(三)調查研究

各中心組成員要結合分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題相結合，及時撰寫調研報告或心得體會，全年不少于2篇，于年底前交局黨組存檔。

四、學習要求

（一）樹立良好學風。各中心組成員要真正認識到學習的重要意義，中心組的學習不是流于形式，而是自身理論素質提高和促進工作的需要。各成員一定要以求真務實的作風按照要求認真學習、認真思考、認真討論、積極發(fā)言。從而達到學有所獲、學以致用的目的。

(二)創(chuàng)新學習方式。根據(jù)學習內容及實際情況，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，綜合運用職工會、培訓會、專題講座、網(wǎng)絡學習、觀看錄像、參觀考察等多種形式組織學習，宣傳法律法規(guī)和黨的各項政策。

(三) 做好學習記錄。中心組集體學習內容記在專用的中心組會議記錄本上，其他各參會成員記在個人中心組學習記錄本上。記錄要求主要內容體現(xiàn)完整，字跡清楚。

（四）保證學習效果。要堅持理論聯(lián)系實際，把理論學習與指導工作結合起來，與提高自身修養(yǎng)與增強守法意識，與解決人民群眾最直接、最關心的熱難點問題結合起來，切實把學習成果轉化為運用科學理論指導工作、依法行政、解決問題、推動文化事業(yè)發(fā)展的能力。

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