我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。---雷鋒

第54個學習雷鋒紀念日如期而至，事實上不少人對于雷鋒嗤之以鼻，認為它不過是特殊的時代下被“神話”了的人物，只是引領著那個特殊時代的精神載體和符號。然而剝離開那些具有濃厚時代色彩的附加物，不難發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神其實給我們社會提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。忠誠、堅強、樂觀、奉獻……而我們作為醫(yī)學生更應該將雷鋒精神時刻銘記，無私奉獻，全心全意幫助他人。秉持著時刻為人民服務的雷鋒精神，我校哈爾濱醫(yī)科大學開展了諸多活動：

臨床八年制“杏林春暖”社會實踐團在萬福康年老年公寓，志愿協(xié)助護工們清理公寓衛(wèi)生。在清理之后，同學們熱情地與老人們交談聊天，為他們帶來無限的溫暖。老人們的連聲感激也使同學的內(nèi)心充滿了被人需要的感動與欣慰。此次志愿活動不僅豐富了大學生自己的空閑時光，更為社會送去了一份溫暖，一份感動。它從實際行動弘揚了雷鋒精神，加強了大學生的精神文明建設，培養(yǎng)了回饋社會的意識，真正踐行了“學雷鋒從我做起”這句話。

基礎七年制的醫(yī)學生們結合雷鋒圖書的學習體會，挖掘身邊雷鋒式的好人好事，通過征文的方式傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。又以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題開展團活并且集體觀看《離開雷鋒的日子》，呼吁大家學習雷鋒，平凡的人生也能綻放光芒。最后在恒星小學舉辦“獻愛心，學雷鋒”支教活動，在實踐中體會到了幫助他人的樂趣，深刻學習并發(fā)揚了雷鋒為人民服務的精神，使雷鋒精神得以傳揚。

基礎醫(yī)學院201*級本科（60期）通過微信板報等方式積極宣揚雷鋒精神并于3月5日以“弘揚雷鋒精神，體悟大醫(yī)精誠”為主題開展學習雷鋒紀念日系列活動�；顒雍笸瑢W們更是積極參加"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動，認真清除校園角落里的小廣告，為同學們在校園中的生活中營造了良好的衛(wèi)生環(huán)境，他們以雷鋒月為起點，無終點的去學習和弘揚優(yōu)秀的雷鋒精神，付諸行動，真情的去傳遞雷鋒精神的真能量。

基礎醫(yī)學院201*級本科（61期）開展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動，同學們認真清理校園垃圾與積雪，將樂買門口的小廣告清除干凈，最后積極為宿管阿姨送去感謝信并幫助她做一些力所能及的小事。他們團結一致，服從集體，敢于為集體出力，培養(yǎng)自己的責任感，一心為公，使集體有更大的進步；通過這次活動他們更是明白了只要從自身做起，去長足的堅守這種優(yōu)秀的精神，就一定能夠觸動他人，共同感化雷鋒精神的強大動力，讓這個社會充滿溫暖。

雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。作為一名普通的社會公民，我們或許無法達到雷鋒英雄的真正氣概，但我們可以從小事做起，從點滴做起，做好自己的本職工作，勤儉節(jié)約，助人為樂，這就是我們踐行雷鋒精神的最好表現(xiàn)。

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