習(xí)近平總書記就學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,中組部也下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》,要求把《黨委會(huì)的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容。今天,王豐局長就開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員布署,并就學(xué)習(xí)掌握《黨委會(huì)的工作方法》中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、工作方法、工作態(tài)度和思想作風(fēng)等內(nèi)容精髓為我們上了一堂生動(dòng)的黨課,我感覺收獲很大、感悟很深。根據(jù)要求,結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我談兩點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
第一,要扎扎實(shí)實(shí)打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。“兩學(xué)一做”一要學(xué),二要做,基礎(chǔ)是學(xué)。我認(rèn)為在學(xué)上首先要堅(jiān)持自我教育,注重自我提升,提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)在做前,沒有學(xué)到位,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)規(guī)矩的把握就不可能到位,做也就不會(huì)到位。在平常的學(xué)習(xí)工作生活中,我們就應(yīng)該要有注重自我教育、自我提升,潛心學(xué)習(xí)的自覺性。
毛澤東同志對(duì)黨委會(huì)的十二條工作方法進(jìn)行了生動(dòng)而透徹的闡述,可謂語言樸實(shí)、通俗易懂,但如果沒有用心去學(xué)習(xí)思考和體會(huì)其中的深意,就不能很好的運(yùn)用這些道理和方法來指導(dǎo)好、開展好我們的工作。大多數(shù)人都停留在了淺嘗輒止的狀態(tài),出現(xiàn)這樣的問題,我認(rèn)為關(guān)鍵的原因還在于日常工作中堅(jiān)持自我教育、自我提升的意識(shí)還不夠強(qiáng)。十八大以來中央不斷開展各種黨規(guī)、政紀(jì)、道德、能力、作風(fēng)等方面的建設(shè)和系列教育,學(xué)習(xí)教育力度不可謂不大,但每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度是不盡相同的,是僅僅按照工作要求、例行公事的完成學(xué)習(xí)任務(wù),還是真正感覺到這些制度、要求、文章都是經(jīng)過名師大家的學(xué)識(shí)積累和人生閱歷而提煉出的精髓,因而潛心學(xué)習(xí)、提升自我所得到的學(xué)習(xí)成效是相去甚遠(yuǎn)的。我認(rèn)為,我們要對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)抱有一種“得了便宜”的竊喜之心,因?yàn)槿魏螌W(xué)術(shù)的、理論的、技能的知識(shí),暫且不論正確與否,都是知識(shí)前輩經(jīng)過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、消化、總結(jié)后反復(fù)提煉而形成的理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),做為后學(xué)者,省卻了許多去發(fā)現(xiàn)和打基礎(chǔ)的時(shí)間,能學(xué)到的已經(jīng)是這門知識(shí)的濃縮以至精華,我們更多要做的是對(duì)看到的進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析、反復(fù)和比較就好,因而我想從這方面來講我們是“占了極大便宜”的。比如,今天學(xué)習(xí)的黨委會(huì)的十二條工作方法,就是毛澤東同志在近30年的革命生涯中所提煉出的工作經(jīng)驗(yàn)和思想精髓,還有今天我們?cè)谶@聆聽了王豐局長1個(gè)多小時(shí)的黨課,但這1個(gè)多小時(shí)的內(nèi)容,也是王豐局長長時(shí)間以來的學(xué)習(xí)工作感悟體會(huì)的濃縮。我想,如果每個(gè)人能清晰地認(rèn)識(shí)到,不論何種形式的學(xué)習(xí),都能對(duì)自已的學(xué)養(yǎng)、素質(zhì)提升有所幫助的話,那么學(xué)習(xí)的自覺性就會(huì)增強(qiáng)許多,對(duì)于我們今天開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求接受度也會(huì)提高許多。因此,我認(rèn)為要做合格黨員,首先是要自覺學(xué)、扎實(shí)學(xué)。
第二,要牢牢把握好“做”這個(gè)關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)《黨委的工作方法》,我對(duì)當(dāng)好處室“班長”,有了新的體會(huì)和感悟。
學(xué)習(xí)這篇成稿于67年前的《黨委會(huì)的工作方法》,我的體會(huì)是十二條工作方法,雖字?jǐn)?shù)不多,但字字珠璣,內(nèi)容全面,涉及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制、從政道德、思維方式、關(guān)系協(xié)調(diào)等方方面面。掌握其中的思想精髓,能夠切實(shí)提升黨組織的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)水平,能夠切實(shí)提升黨員干部的思想政治素養(yǎng)、組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),而且要學(xué)以致用,做到銘于心、踐于行,惟此才能從重溫這篇經(jīng)典著作的過程中形成共識(shí),凝聚力量,為郵政監(jiān)管工作做出更大貢獻(xiàn)。
《黨委會(huì)的工作方法》強(qiáng)調(diào),黨委書記要善于當(dāng)“班長”,要會(huì)“彈鋼琴”,“要抓緊”。具體到機(jī)關(guān)處室、黨支部而言,處室負(fù)責(zé)人、支部書記就是處室的“班長”,要帶領(lǐng)處內(nèi)同志,做好本處室各項(xiàng)工作。作為一處之長,自身素質(zhì)的好壞,工作水平的高低,不但是對(duì)自身工作能力的考驗(yàn),同時(shí)也影響著處室整體的工作水平。
人事處人員不多,但任務(wù)繁重,特別是十八大以來,黨中央先后部署開展了一系列的實(shí)踐、教育活動(dòng),同時(shí)對(duì)全面從嚴(yán)治黨、紀(jì)檢執(zhí)紀(jì)監(jiān)督、干部管理監(jiān)督等方面也提出了新的任務(wù)和要求,作為人事、黨務(wù)、紀(jì)檢工作任務(wù)一肩挑的處室,工作內(nèi)容越來越多,工作要求也越來越高,這其中的紛繁復(fù)雜不入其境是無從感受的。作為處長,我就更要做到胸中有“數(shù)”,要懂得學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,分清各項(xiàng)工作任務(wù)的輕重緩急,同時(shí)兼顧分工配合。對(duì)于要解決的情況和問題,甚至對(duì)下屬對(duì)待工作的態(tài)度、思想情緒也都要做到胸中有“數(shù)”,“彈好鋼琴”。對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù),要有釘釘子精神,不僅要‘抓’到點(diǎn)上,更要抓實(shí)、抓緊,要跟蹤、要落實(shí),不能只管布置不管落實(shí),抓而不緊,工作就會(huì)虎頭蛇尾,難有成效。
毛澤東同志指出,要把問題擺到桌面上來,“互通情報(bào)”,不懂得和不了解的東西要問下級(jí)、不要輕易表示贊成或反對(duì),還要“安民告示”。這幾句話生動(dòng)易懂,強(qiáng)調(diào)的是工作過程中發(fā)揚(yáng)民主精神、加強(qiáng)交流溝通與做好信息公開的重要性。省局目前的狀況是人少事多,工作任務(wù)重,處室之間、處內(nèi)同事之間,為了及時(shí)而較好地完成上級(jí)交辦的工作任務(wù),達(dá)到“事半功倍”的效果,常常需要共同配合,協(xié)作推進(jìn)。因此,我們要善于“互通情報(bào)”,相互學(xué)習(xí)和借鑒,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到“安民告示”;遇到問題,要擺在桌面上,坦誠交換意見,促進(jìn)溝通交流,從而碰撞出思想的火花,事實(shí)證明,這樣的工作方式,常常能幫助我們較快甚至創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)前,全省郵政業(yè)發(fā)展正處于攻堅(jiān)克難階段,只有處室內(nèi)部團(tuán)結(jié)配合、全局上下群策群力,才能形成強(qiáng)大合力,推動(dòng)全省郵政業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
毛澤東同志還指出,要注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作、力戒驕傲。這一方面,講的是從政道德,要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有包容品格、寬闊胸襟和謙遜態(tài)度,注重道德修養(yǎng)。這既是工作要求,也是道德要求,對(duì)于我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人道德規(guī)范的養(yǎng)成、道德境界的提升都具有啟迪作用。我們處目前有6個(gè)人,每個(gè)人都有不同的成長經(jīng)歷、專業(yè)背景,也都有自己的秉性和脾氣,工作方法和溝通方式也各不相同,在工作中難免出現(xiàn)或多或少的分歧和矛盾,作為處長,如果沒有包容的品格、寬闊的胸襟和謙遜的態(tài)度,就不能很好的調(diào)和矛盾、帶好隊(duì)伍,甚至容易激化矛盾,影響同事間的團(tuán)結(jié),阻礙全局的工作。另一方面,毛澤東同志強(qiáng)調(diào)了工作生活中力戒驕傲的重要性。古語云,三人行必有我?guī)熝,我們(cè)趯W(xué)習(xí)工作中的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)和支持,取得的的成績也并非是一人努力之功。雖然在人事處我的年紀(jì)最長、職位最高,但除了工作經(jīng)驗(yàn)較年輕人相對(duì)豐富外,我的處室同事在學(xué)習(xí)能力、視野開拓、努力上進(jìn)、跟上時(shí)代的節(jié)奏等很多方面都是我的老師,作為處長,我更多的應(yīng)該是拾遺補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)他們的長處,反思還有哪些地方做得不夠,自身素質(zhì)離崗位要求還有哪些差距。因而,力戒驕傲就顯得尤為重要,因?yàn)橹挥惺冀K保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的心態(tài),才能在日益增多和復(fù)雜的工作面前找準(zhǔn)差距不足、辨清努力方向,才能不斷保持積極向上、勇往直前的狀態(tài),也才能不斷創(chuàng)造新的成績。
《黨委會(huì)的工作方法》內(nèi)涵豐富、意義深刻,需要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的思想精髓還很多,還需要長時(shí)間的領(lǐng)悟消化,以上分享的體會(huì)僅僅是我個(gè)人學(xué)習(xí)該篇著作的一點(diǎn)感悟,不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)。下一階段,我將嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求,自己帶頭認(rèn)真學(xué)、帶著支部黨員扎實(shí)學(xué),率先垂范,嚴(yán)于律己,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,把學(xué)習(xí)教育與做好處室工作結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
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